Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 сентября 2025 09:00
Ниже представлен тест по биологии для 8 класса на тему: Человек и его здоровье. Тип вопросов — множественный выбор. Все вопросы с одним правильным ответом. В конце — ответы.
Что такое здоровье?
A) отсутствие болезней
B) физическое состояние только
C) психологическое состояние без учета социального
D) физическое, психическое и социальное благополучие
Какие вещества являются основными источниками энергии в пище?
A) белки
B) жиры
C) углеводы
D) витамины
Почему важна физическая активность?
A) укрепляет сердце
B) улучшает настроение
C) способствует росту мышц и костей
D) все перечисленное
Почему мыть руки перед едой важно?
A) удаляет бактерии
B) предотвращает болезни
C) сохраняет чистоту
D) все перечисленное
Сколько примерно часов сна требуется школьнику 8 класса?
A) 6–7
B) 8–10
C) 11–12
D) 4–5
Какой принцип питания полезен для роста и восстановления тканей?
A) употреблять в основном углеводы
B) достаточное потребление белков
C) похудение
D) избегать жиров
Какое влияние на здоровье может оказать регулярное употребление табака?
A) улучшает иммунитет
B) ухудшает работу лёгких и сосудов
C) не влияет
D) ускоряет рост
Что такое вакцина?
A) лекарство от всех болезней
B) живой организм
C) препарат на основе ослабленного или убитого микроорганизма для формирования иммунитета
D) спортивное питание
Как можно сохранить здоровье в быту?
A) носить наушники громко
B) соблюдать гигиену и правила безопасного обращения с бытовыми веществами
C) не заботиться о чистоте
D) курение
Какая функция иммунной системы?
A) производить гормоны
B) защищать организм от болезнетворных микроорганизмов
C) перекачивать кровь
D) управлять дыханием
Ответы: 1 — D 2 — C 3 — D 4 — D 5 — B 6 — B 7 — B 8 — C 9 — B 10 — B
Тест по английскому языку для 6 класса
Тема: Past Simple и Past Continuous
Напишите предложение в Past Simple о том, что вы делали вчера.
Каким образом вы используете Past Continuous? Напишите короткий ответ.
Попросите друга рассказать о своем любимом фильме, используя Past Simple. Какой вопрос вы бы задали?
Опишите ситуацию, когда вы что-то делали, и кто-то вас прервал. Используйте Past Continuous и Past Simple в одном предложении.
Напишите три предложения в Past Simple о том, что вы сделали на прошлых выходных.
Каковы ключевые слова, которые чаще всего используются с Past Continuous? Напишите их.
Составьте одно предложение в Past Simple и добавьте к нему предложение в Past Continuous, объясняющее, что происходило в то время.
Вспомните событие, которое произошло на прошлой неделе. Напишите об этом событии, используя Past Simple.
Как бы вы описали незапланированное событие в прошлом, используя Past Simple и Past Continuous? Приведите пример.
Напишите короткий рассказ (3-4 предложения) о том, что вы делали в прошлую среду, использовав оба времени: Past Simple и Past Continuous.
Вопрос 1: Два поезда, А и Б, движутся навстречу друг другу. Поезд А выехал из станции в 10:00, а поезд Б – в 10:30. Если скорость поезда А составляет 60 км/ч, а скорость поезда Б – 90 км/ч, то во сколько поезда встретятся, если расстояние между станциями составляет 300 км?
Ответ: __________________________
Вопрос 2: Пешком из одного города в другой идет Анна со скоростью 4 км/ч. Ей навстречу на велосипеде идет Сергей со скоростью 12 км/ч. Если расстояние между ними 40 км, через сколько часов они встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 3: Автомобиль выехал из города А в город Б со скоростью 80 км/ч, а через 1 час после этого в том же направлении выехал автобус со скоростью 60 км/ч. На каком расстоянии от города А встретятся автомобиль и автобус?
Ответ: __________________________
Вопрос 4: Два велосипедиста выехали одновременно навстречу друг другу из одного и того же пункта. Первый велосипедист движется со скоростью 15 км/ч, а второй - 20 км/ч. Какое расстояние они пройдут до встречи, если они начнут уезжать от точки А?
Ответ: __________________________
Вопрос 5: Маша и Петя идут навстречу друг другу: Маша со скоростью 3 км/ч, а Петя – со скоростью 4 км/ч. Если расстояние между ними равно 28 км, через сколько часов они встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 6: Поезд выехал из станции X в 9:00 со скоростью 70 км/ч, а другой поезд выехал из станции Y в 10:00 со скоростью 90 км/ч. Если расстояние между станциями составляет 400 км, во сколько поезда встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 7: Две машины выехали навстречу друг другу: одна из них движется со скоростью 100 км/ч, а другая - со скоростью 80 км/ч. На каком расстоянии от места старта первой машины они встретятся, если расстояние между ними равно 360 км?
Ответ: __________________________
Вопрос 8: Лошадь идет в одном направлении со скоростью 10 км/ч, а осел идет в том же направлении, но со скоростью 6 км/ч. Какое расстояние между ними через 2 часа, если они начали движение из одной точки?
Ответ: __________________________
Вопрос 9: Два пешехода, А и Б, идут навстречу друг другу. А идет со скоростью 5 км/ч, а Б со скоростью 7 км/ч. Если расстояние между ними 48 км, через сколько часов они встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 10: Два корабля одновременно покинули порт: один направлялся к востоку со скоростью 30 км/ч, а другой – к западу со скоростью 45 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними станет 225 км?
Ответ: __________________________
Пожалуйста, проверьте ответы на ваши вопросы и уточните, если потребуется что-то изменить!
Инструкция: Соотнесите каждый первичный документ с его назначением. В одной колонке представлены документы, в другой – их назначения. Найдите соответствие между ними.
A. Подтверждает факт передачи прав собственности на товары
B. Используется для учета и контроля товарных запасов
C. Документ, подтверждающий оплату товаров
D. Отражает необходимость приобретения товаров
E. Устанавливает детали соглашения между поставщиком и покупателем
F. Подтверждает наличие и состояние товаров на складе
G. Документ, который служит основанием для учета всех операций, связанных с грузами
H. Подтверждает приёмка товаров на предприятие
I. Оформляется для отправки между складами или транспортными компаниями
J. Позволяет отслеживать маршрут доставки и доставки товаров
K. Формируется для учета для расчетов по поступлению товарно-материальных ценностей
L. Указывает перечень товаров с их характеристиками
M. Фиксирует количество и состояние товара на момент передачи
N. Используется для официального уведомления о доставке товаров
O. Указывает на утилизацию или вывод из эксплуатации товарно-материальных ценностей
Проверьте, насколько хорошо вы справились с тестом! Удачи в учёбе!
Тест по истории Тема: Европа в раннем Средневековье; Мусульманская цивилизация в VII–XI веках Класс: 6 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 3 Ответы: Да
Вопросы
Ответы