Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему натуральные числа на координатной прямой

07 сентября 2025 03:35

{Другой предмет}
5 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест по теме: Натуральные числа на координатной прямой. Класс: 5. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 5. Вопросы без ответов.

Задание 1 Соотнесите число с его позицией на координатной прямой. Левая колонка:

  1. 2
  2. 5
  3. 1
  4. 4
  5. 3 Правая колонка: a) 1-я слева b) 2-я слева c) 3-я слева d) 4-я слева e) 5-я слева Запишите пары в формате: <число> — <порядковый номер слева>.

Задание 2 Соотнесите число с его позицией на координатной прямой. Левая колонка:

  1. 3
  2. 1
  3. 4
  4. 2
  5. 5 Правая колонка: a) 1-я слева b) 2-я слева c) 3-я слева d) 4-я слева e) 5-я слева Запишите пары в формате: <число> — <порядковый номер слева>.

Задание 3 Соотнесите число с его позицией на координатной прямой. Левая колонка:

  1. 4
  2. 2
  3. 5
  4. 1
  5. 3 Правая колонка: a) 1-я слева b) 2-я слева c) 3-я слева d) 4-я слева e) 5-я слева Запишите пары в формате: <число> — <порядковый номер слева>.

Задание 4 Соотнесите число с его позицией на координатной прямой. Левая колонка:

  1. 1
  2. 3
  3. 2
  4. 5
  5. 4 Правая колонка: a) 1-я слева b) 2-я слева c) 3-я слева d) 4-я слева e) 5-я слева Запишите пары в формате: <число> — <порядковый номер слева>.

Задание 5 Соотнесите число с его позицией на координатной прямой. Левая колонка:

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1 Правая колонка: a) 1-я слева b) 2-я слева c) 3-я слева d) 4-я слева e) 5-я слева Запишите пары в формате: <число> — <порядковый номер слева>.

Примечание для учителя

  • Для каждого задания список чисел в левой колонке может быть именно тем порядком, который вы хотите проверить на умение соотносить с позицией на прямой (1-я слева и т. д.).
  • В ответах ученики должны записать пары вида: "2 — 1-я слева", "5 — 2-я слева" и т.д.
  • Тест можно распечатать как таблицу с двумя колонками для удобства заполнения.
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже представлен тест по биологии для 7 класса на тему голосеменных. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 30 вопросов. В конце приведены правильные ответы.

  1. Что такое голосеменные? а) растения, семена которых заключены в плод б) растения без семян в) семена которых не заключены в плод и образуются на конусах г) цветковые растения Ответ: в

  2. Какие структуры образуют семена у голосеменных? а) плоды с семенами б) шишки (конусы) в) цветки г) луковицы Ответ: б

  3. Какой конус образует мужские органы голосеменных, где образуются пыльцевые зерна? а) женский конус б) мужской конус в) корневой конус г) семенной конус Ответ: б

  4. Пример голосеменного растения: а) сосна б) береза в) яблоня г) пшеница Ответ: а

  5. Где расположены семена голосеменных? а) внутри плодов б) на чешуйках шишек женского конуса в) на цветках г) в корнях Ответ: б

  6. Какой основной способ опыления голосеменных? а) насекомые б) ветер в) вода г) птицы Ответ: б

  7. Какие листья характерны для большинства голосеменных? а) широкие и плоские б) игольчатые или ланцетные в) перьистые г) отсутствуют листья Ответ: б

  8. У голосеменных спорофит доминирует над гаметофитом. а) да б) нет в) иногда г) не встречается Ответ: а

  9. Голосеменные делятся на отделы: Coniferophyta, Cycadophyta, Ginkgophyta, Gnetophyta. а) Angiospermae б) Bryophyta в) Coniferophyta, Cycadophyta, Ginkgophyta, Gnetophyta г) Pteridophyta Ответ: в

  10. Где образуются женские семяпочки у голосеменных? а) на мужском конусе б) на женском конусе в) на корневой системе г) на стеблях Ответ: б

  11. Что образуется после оплодотворения у голосеменных? а) плод б) семя внутри шишки в) цветок г) ягода Ответ: б

  12. Какой признак отличает голосеменные от цветковых? а) наличие семян б) отсутствие цветков и плодов в) наличие корней г) способность фотосинтеза Ответ: б

  13. Где обычно произрастают голосеменные? а) тропические леса б) умеренные и северные регионы (тайга) в) пустыни г) морские побережья Ответ: б

  14. Где расположены женские семяпочки на голосеменных? а) на мужском конусе б) на женском конусе в) на коре г) на корневой шейке Ответ: б

  15. Как называется структура, на которой образуются семена у голосеменных? а) плод б) цветок в) женский конус (шишка) г) луковица Ответ: в

  16. Какой признак характерен для голосеменных по отношению к цветковым? а) цветки б) плоды в) отсутствие цветов и плодов г) цветение летом Ответ: в

  17. К голосеменным относится растение: а) сосна б) яблоня в) клён г) рис Ответ: а

  18. Где образуются семена голосеменных? а) на цветках б) на чешуйках женской шишки в) в плодах г) внутри коры Ответ: б

  19. К какому отделу относятся гнетовые? а) Gnetophyta б) Coniferophyta в) Cycadophyta г) Ginkgophyta Ответ: а

  20. Какая ткань несет воду в голосеменных? а) флоэма б) ксилема в) камбий г) клеточная оболочка Ответ: б

  21. Каков характер гаметофита у голосеменных? а) большой и независимый б) небольшой и зависимый от спорофита в) отсутствует г) не существует Ответ: б

  22. После оплодотворения где развивается семя у голосеменных? а) внутри плода б) внутри шишки (женского конуса) в) в корневой системе г) на листьях Ответ: б

  23. К голосеменным относится растение: а) сосна б) яблоня в) рис г) фасоль Ответ: а

  24. Какой из растений имеет вееровидные листья? а) сосна б) ель в) гинкго г) пихта Ответ: в

  25. У сосны семена развиваются на: а) листьях б) цветках в) шишках (чешуйках женского конуса) г) корневой системе Ответ: в

  26. Какой процесс обеспечивает образование зиготы у голосеменных? а) опыление б) оплодотворение в) фотосинтез г) транспирация Ответ: б

  27. Пример гнетовых: а) Ephedra б) Pinus в) Cycas г) Ginkgo Ответ: а

  28. Что не относится к голосеменным? а) сосна б) ель в) яблоня г) пихта Ответ: в

  29. Роль голосеменных в экосистемах? а) основной источник нектаров б) образуют устойчивые леса в северных широтах в) помогают плодить грибы г) не важны Ответ: б

  30. Какое из следующих утверждений верно для голосеменных? а) они образуют цветы б) семена развиваются внутри плодов в) семена развиваются на шишках и не заключены в плод г) они не образуют семена Ответ: в

Ответы (для проверки): 1 — в 2 — б 3 — б 4 — а 5 — б 6 — б 7 — б 8 — а 9 — в 10 — б 11 — б 12 — б 13 — б 14 — б 15 — в 16 — в 17 — а 18 — б 19 — а 20 — б 21 — б 22 — б 23 — а 24 — в 25 — в 26 — б 27 — а 28 — в 29 — б 30 — в

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по истории: СССР 1945-1991 (11 класс)

Выберите правильный вариант соотнесения:

Вопрос 1:

  1. Какое событие произошло в СССР в 1945 году? a. Создание Организации Объединенных Наций b. Подписание Хартии ООН c. Победа в Великой Отечественной войне

Вопрос 2:

  1. Когда состоялся курс "Перестройка" в СССР? a. 1945-1953 гг. b. 1964-1982 гг. c. 1985-1991 гг.

Ответы: 1 - c 2 - c

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по физике на тему "Законы сохранения в механике"

Класс: 9
Количество вопросов: 12

Вопрос 1

Какой закон описывает сохранение механической энергии в замкнутой системе? A) Закон сохранения импульса
B) Закон сохранения энергии
C) Закон сохранения момента силы
D) Закон Архимеда

Ответ: B) Закон сохранения энергии

Вопрос 2

Какой из перечисленных процессов НЕ является примером закона сохранения импульса? A) Столкновение двух мячей
B) Падение яблока с дерева
C) Взрыв ракеты
D) Удар кия по шару в бильярде

Ответ: B) Падение яблока с дерева

Вопрос 3

Какую величину определяет закон сохранения импульса? A) Сумма скоростей
B) Массу объема
C) Суммарный векторный импульс системы
D) Энергию системы

Ответ: C) Суммарный векторный импульс системы

Вопрос 4

При каком условии выполняется закон сохранения механической энергии? A) В системе действуют внешние силы
B) В системе нет трения
C) В системе происходит теплообмен
D) Система подвержена круговому движению

Ответ: B) В системе нет трения

Вопрос 5

Что такое "импульс"? A) Произведение массы на ускорение
B) Произведение массы на скорость
C) Энергия, связанная с движением
D) Работа, совершенная силой

Ответ: B) Произведение массы на скорость

Вопрос 6

Какой из следующих законов не относится к законам сохранения? A) Закон сохранения энергии
B) Закон сохранения импульса
C) Закон сохранения материала
D) Закон сохранения момента силы

Ответ: C) Закон сохранения материала

Вопрос 7

При одновременном столкновении двух тел, что происходит с их моментами импульса? A) Они равны
B) Они теряются
C) Они умножаются
D) Они складываются

Ответ: A) Они равны

Вопрос 8

Какую форму движения описывает закон сохранения механической энергии? A) Линейное
B) Упругое
C) Криволинейное
D) Все вышеперечисленные

Ответ: D) Все вышеперечисленные

Вопрос 9

Если тело упало с высоты h, его потенциальная энергия в момент касания с землей равна: A) нулю
B) mgh
C) (1/2) mv²
D) mg(2h)

Ответ: A) нулю

Вопрос 10

Какой из аргументов обосновывает закон сохранения механической энергии? A) Энергия не может быть создана или уничтожена
B) Масса сохраняется в замкнутой системе
C) Тело движется с постоянной скоростью
D) Силы всегда действуют в парах

Ответ: A) Энергия не может быть создана или уничтожена

Вопрос 11

При каком типе столкновения сохраняется только импульс, а не энергия? A) Упругое
B) Неупругое
C) Полностью упругое
D) Заглушенное

Ответ: B) Неупругое

Вопрос 12

Каковы условия для применения закона сохранения момента импульса в системе? A) Система должна быть статической
B) Все силы действуют лишь вдоль одного направления
C) Внешние силы не должны действовать на систему
D) Система должна быть в состоянии покоя

Ответ: C) Внешние силы не должны действовать на систему

Тест завершен! Удачи в подготовке к экзаменам!

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по математике для 3 класса

Тема: Нахождение целой части по его доле

Вопрос 1: Если целая часть составляет 25, то что такое 1/5 от этой целой части?
a) 5
b) 10
c) 15
d) 20

Вопрос 2: Какова целая часть, если 1/4 от нее равна 8?
a) 24
b) 32
c) 16
d) 20

Вопрос 3: Если 2/3 от целой части равно 12, то какова целая часть?
a) 6
b) 9
c) 18
d) 24

Вопрос 4: Какой будет целая часть, если 3/5 от нее составляет 15?
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35

Вопрос 5: Если 1/2 от целой части — это 10, то какая целая часть?
a) 15
b) 20
c) 25
d) 30

Вопрос 6: Какова целая часть, если 1/3 от нее составляет 9?
a) 21
b) 24
c) 27
d) 30

Вопрос 7: Если 1/6 от целой части равно 5, то какова целая часть?
a) 25
b) 30
c) 35
d) 40

Вопрос 8: Что будет целой частью, если 2/4 от нее составляет 16?
a) 32
b) 24
c) 20
d) 18

Вопрос 9: Как найти целую часть, если 4/5 от нее равно 32?
a) 40
b) 44
c) 48
d) 52

Вопрос 10: Если 3/7 от целой части равно 15, то какая целая часть?
a) 30
b) 35
c) 40
d) 45

Удачи на тесте!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта