Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по математике Тема: действия с обыкновенными дробями и десятичными дробями Класс: 6 Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Выводить ответы: Без ответов

Найди сумму обыкновенных дробей: 2/3 + 5/6.
Найди разность обыкновенных дробей: 7/8 - 1/3.
Найди произведение обыкновенных дробей: 3/4 × 2/5.
Найди частное обыкновенных дробей: (3/4) ÷ (1/2).
Раздели смешанные числа: 1 2/3 ÷ 1 1/5.
Преобразуй десятичную дробь в дробь: преобразуй 0,75 в дробь.
Преобразуй дробь в десятичную: преобразуй 7/16 в десятичную дробь.
Найди сумму десятичных дробей: 4,56 + 3,1.
Найди произведение десятичной дроби на целое число: 2,5 × 4.
Реши словесную задачу: в корзине было 0,8 кг муки, добавили ещё 0,25 кг. Сколько кг стало всего?

{Другой предмет}

1 Класс

Тест по стратегическому менеджменту
Тема: Роль стратегического планирования в системе стратегического управления и его основные характеристики
Класс: 1

Вопросы:

Что такое стратегическое планирование?
- A) Процесс разработки краткосрочных целей
- B) Оценка текущего состояния бизнеса
- C) Процесс определения долгосрочных целей и разработки путей их достижения
- D) Создание рекламной кампании
Правильный ответ: C
Какова основная цель стратегического планирования?
- A) Оптимизация внутренних процессов
- B) Максимизация прибыльности
- C) Формирование видения и миссии организации
- D) Распределение бюджета
Правильный ответ: C
Какой из следующих является одним из компонентов стратегического планирования?
- A) Анализ SWOT
- B) Оценка прибыльности
- C) Налогообложение
- D) Создание рекламного бюджета
Правильный ответ: A
Какое из утверждений лучше описывает стратегическое управление?
- A) Это процесс, касающийся только внешней среды
- B) Это регулирующий процесс, который включает планирование, реализацию и контроль
- C) Это процесс, касающийся только финансового учета
- D) Это процесс, который не требует оценки результатов
Правильный ответ: B
Что означает «анализ внешней среды» в процессе стратегического планирования?
- A) Оценка внутренних ресурсов компании
- B) Определение влияния внешних факторов на бизнес
- C) Разработка финансовых отчетов
- D) Управление человеческими ресурсами
Правильный ответ: B
Какие из этих характеристик относятся к стратегическому планированию?
- A) Долгосрочность
- B) Гибкость
- C) Сложность
- D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: D
Какова роль миссии компании в стратегическом планировании?
- A) Она определяет финансовые цели
- B) Она помогает сформировать стратегические инициативы
- C) Она не имеет значения для планирования
- D) Она служит только для маркетинговых целей
Правильный ответ: B
Какой из следующих этапов является первым в процессе стратегического планирования?
- A) Реализация стратегии
- B) Оценка результатов
- C) Установление миссии и видения
- D) Анализ ресурсов
Правильный ответ: C
Стратегический план должен быть:
- A) Жестким и неизменным
- B) Гибким и адаптируемым к изменениям
- C) Сфокусированным только на прибыли
- D) Ограниченным определенным временным отрезком
Правильный ответ: B
В чем заключается важность анализа рисков в стратегическом планировании?
- A) Он помогает увеличить затраты
- B) Он позволяет игнорировать конкурентную среду
- C) Он способствует идентификации потенциальных угроз и возможностей
- D) Он не имеет значения

Правильный ответ: C

Чем отличается стратегический план от оперативного?
- A) Стратегический план краткосрочный, а оперативный – долгосрочный
- B) Стратегический план определяет общие направления, а оперативный – конкретные действия
- C) Оба плана идентичны
- D) Оперативный план не нужен для бизнеса

Правильный ответ: B

Как можно оценить успешность стратегии?
- A) По интуитивному ощущению руководства
- B) По достижению установленных целей и задач
- C) По количеству сотрудников в компании
- D) По уровню затрат

Правильный ответ: B

Как оформление стратегического плана обычно записывается?
- A) В устной форме
- B) В форме отчетов
- C) В виде таблиц и схем
- D) В произвольной форме

Правильный ответ: C

Что включает в себя экосистема в контексте стратегического планирования?
- A) Только конкурентов
- B) Только внутренних сотрудников
- C) Все заинтересованные стороны, включая клиентов, поставщиков и партнеров
- D) Только финансовые институты

Правильный ответ: C

Что такое «миссия компании»?
- A) Это финансовая отчетность
- B) Это философия, описывающая основную цель и ценности компании
- C) Это законодательные акты
- D) Это план по выходу на рынок

Правильный ответ: B

Конец теста.

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по английскому языку для темы: "The Railway Children"

Класс: 10

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.

1. Кто является главным героем книги "The Railway Children"?

A) Roberta
B) Peter
C) Phyllis
D) Father

2. Как называется река, возле которой живут дети?

A) Thames
B) Severn
C) Bramble
D) Haversham

3. Какой транспорт предпочитают дети в истории?

A) Поезда
B) Автобусы
C) Велосипеды
D) Лодки

4. Какое событие приводит к переезду семьи?

A) Убийство отца
B) Переезд матери
C) Арест отца
D) Потеря дома

5. Что дети находят часто рядом с железной дорогой?

A) Игрушки
B) Письма
C) Заблудившихся животных
D) Друзей

6. Какое имя у их питомца?

A) Джимми
B) Пит
C) Параллель
D) Долли

7. Какое сообщение они видят на железной дороге?

A) "Остановись!"
B) "Человек на пути!"
C) "Счастливого пути!"
D) "Поезд ушел!"

8. Почему они решили помочь человеку на рельсах?

A) Они были добрыми
B) Они хотели приключения
C) Они хотели обратить на себя внимание
D) Они были напуганы

9. Кто помогает детям в их приключениях?

A) Учитель
B) Добрый старик
C) Полицейский
D) Работник железной дороги

10. Каковы отношения между детьми и их матерью?

A) Они ее боятся
B) Они не доверяют ей
C) Они сближаются
D) Они ссорятся

11. Что дети мечтают делать, когда вырастут?

A) Стать дворянами
B) Путешествовать
C) Работать на железной дороге
D) Записываться в университет

12. Как влияет поезд на жизнь детей?

A) Он сводит их с ума
B) Он приносит приключения
C) Он разочаровывает их
D) Он делает их счастливыми

13. Какое чувство дети испытывают, когда видят поезд?

A) Страх
B) Радость
C) Негодование
D) Сомнение

14. Как заканчивается история?

A) Дети уезжают
B) Их отец возвращается
C) Они становятся взрослыми
D) Все умирают

15. Какой важный урок учат детей их приключения?

A) Не доверяй чужим
B) Семья важнее всего
C) Приятно иметь друзей
D) Приключения опасны

16. Как дети реагируют на первую встречу с поездом?

A) Убегают
B) Достают книги
C) Смотрят с восторгом
D) Кричат

17. Какой период времени охватывает история?

A) Один месяц
B) Один год
C) Несколько лет
D) Всю жизнь

18. Где дети еще проводят время, кроме железной дороги?

A) В школе
B) В лесах
C) У соседей
D) В парке

19. Какие чувства испытывают герои, когда они помогают другим?

A) Разочарование
B) Радость
C) Ненависть
D) Одиночество

20. Какую роль играет природа в книге "The Railway Children"?

A) Конфликт
B) Персонаж
C) Фон
D) Условия

Удачи на тесте!

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по информатике для 11 класса: Искусственный интеллект

Вставьте пропущенные слова в предложения:

Искусственный интеллект - это область науки, изучающая возможность создания компьютерных систем, способных _____________.
Глубокое обучение - вид машинного обучения, использующий _____________ для анализа и обработки данных.
Нейронная сеть состоит из нейронов, которые передают и обрабатывают _____________.
Пример приложения искусственного интеллекта - голосовой помощник, способный отвечать на вопросы и выполнять _____________.
Алгоритмы машинного обучения используются для _____________ данных и нахождения закономерностей в них.
Для эффективного обучения нейронных сетей часто используются большие наборы данных, называемые _____________.
Разработка и исследование искусственного интеллекта активно ведется в области _____________.
Для обучения нейронной сети может использоваться алгоритм обратного _____________.
Исследования в области искусственного интеллекта способствуют развитию самоуправляемых _____________ и автопилотов.
В будущем возможно создание искусственного интеллекта, превосходящего _____________ в интеллектуальных задачах.

Ответы:

принимать решения
нейронные сети
информацию
команды пользователя
анализирования
наборы данных
робототехники
распространения ошибки
автомобилей
человека

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Диагностическая работа по вероятности

Популярные тесты