Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 сентября 2025 06:18
Тест по информатике Тема: Основные этапы информационного развития общества Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 25 Формат: Для каждого вопроса выберите один правильный ответ (A, B, C или D). Ответы приведены ниже в разделе «Ключ ответов».
Какой период характеризуется передачей информации преимущественно устно и запоминанием её без письменных носителей? A) Период письменности B) Устная культура C) Эра печати D) Эра интернета Ответ: B
Что привело к ускорению распространения знаний в эпоху печати? A) Рукописи B) Печатная машина и книгоделание C) Радио D) Телепортация Ответ: B
Какое изобретение относится к переходу к массовой фиксации информации в обществе? A) Телеграф B) Печатный станок C) Компьютер D) Газета Ответ: B
Что характеризует этап машиночитаемой информации? A) Письменность B) Устная речь C) Механизация и автоматизация обработки информации D) Вычисление вручную Ответ: C
Что означает термин "информационные технологии"? A) Только компьютеры B) Совокупность технологий сбора, хранения, обработки и передачи информации C) Только интернет D) Только телевидение Ответ: B
Какой технологией связан переход к современному информационному обществу? A) Письменность B) Печатные станки C) Интернет и глобальные сети D) Радиоприёмники Ответ: C
Что такое информационное общество? A) Общество, где информация и знания — ключевые ресурсы экономики и жизни B) Общество без технологий C) Общество, где важна только энергия D) Общество с ограниченным доступом к книгам Ответ: A
Какое влияние оказала печать на грамотность и распространение знаний? A) Рост грамотности и расширение доступа к информации B) Уменьшение грамотности C) Нет влияния D) Только на религию Ответ: A
Что относится к эпохе вычислительной техники и информатизации? A) Холодная война B) Появление электронно-вычислительных машин и автоматизация обработки информации C) Эволюция паровых машин D) Изобретение колеса Ответ: B
Что из ниже перечисленного является примером информационно-коммуникационной технологии? A) Электронная почта B) Письменность C) Радио D) Географические карты Ответ: A
Что означает Всемирная паутина (World Wide Web)? A) Глобальная сеть сайтов и ресурсов B) Сеть телефонной связи C) Переписка по почте D) Радиопередача Ответ: A
Что такое "Big Data" и чем он важен? A) Большой объем данных, который требует специальной обработки и анализа B) Размер печатной книги C) Большая запись в компьютерной памяти D) Небольшой набор фактов Ответ: A
Что означает понятие "цифровая грамотность"? A) Умение писать код без контекста B) Способность находить, критически оценивать и использовать информацию в цифровой среде C) Умение формировать графики D) Владение математикой Ответ: B
Какие технологии относятся к этапу информационного общества? A) Радио и газеты B) Интернет, электронная почта, мобильные устройства C) Письменность D) Телеграф Ответ: B
Какой ресурс становится основным в информационном обществе? A) Земля B) Информация и знания C) Ресурсы воды D) Энергоносители Ответ: B
Что является признаком устной культуры? A) Записывание легенд и сказаний на носителях B) Передача информации устно без фиксирования C) Печать в книге D) Телепортация Ответ: B
Какие последствия перехода к бумажной и печатной культуре? A) Уменьшение грамотности B) Рост грамотности и распространение знаний C) Снижение скорости передачи информации D) Непрерывная устная передача Ответ: B
Что является характерной проблемой цифрового разделения общества (цифровой разрыв)? A) Равный доступ ко всем технологиям B) Неравный доступ к информационным технологиям и услугам C) Избыточная безопасность D) Отсутствие интернета везде Ответ: B
Что подразумевается под информационной безопасностью? A) Защита информации от несанкционированного доступа, утечки, порчи B) Защита от физической кражи C) Только резервное копирование D) Неприменимо Ответ: A
Что означает понятие "информационная культура"? A) Народная культура B) Способность эффективно и ответственно использовать информацию в обществе C) Искусство обработки данных D) Способности к программированию Ответ: B
Какой из вариантов не относится к основным этапам информационного развития общества? A) Устная культура B) Письменность и печать C) Механизация и автоматизация обработки информации D) Информационные технологии Ответ: D
Что означает термин "информация как ресурс"? A) Информация не ценится B) Информация является ценным ресурсом, используемым в производстве и управлении C) Информация только развлекает D) Информация есть только в книгах Ответ: B
Что из ниже перечисленного относится к эпохе телекоммуникаций? A) Телеграф B) Письменность C) Газета D) Печатная плоскость Ответ: A
Какой этап информационного развития следует за эпохой компьютеризации? A) Эпоха печати B) Эпоха глобальных сетей и цифровой экономики C) Эпоха устной речи D) Эпоха паровой механики Ответ: B
Какие изменения в обществе характеризуют переход к информационному обществу? A) Информация перестала быть значимым ресурсом B) Рост роли знаний, информации, информационно-коммуникационных технологий в экономике и повседневной жизни C) Прекращение производства знаний D) Уменьшение роли образования Ответ: B
Ключ ответов 1 B 2 B 3 B 4 C 5 B 6 C 7 A 8 A 9 B 10 A 11 A 12 A 13 B 14 B 15 B 16 B 17 B 18 B 19 A 20 B 21 D 22 B 23 A 24 B 25 B
Тест по теме "Разряды местоимений" для 6 класса
Вопрос 1: Какой из указанных вариантов является местоимением-определительным?
A) кто
B) всякий
C) тот
D) кто-то
Ответ: B) всякий
Вопрос 2: Какой из следующих примеров содержит относительное местоимение?
A) Я куплю себе новую игрушку.
B) Книга, которую я читаю, интересная.
C) Он часто забывает свои вещи.
D) Каждый должен знать свои права.
Ответ: B) Книга, которую я читаю, интересная.
Вопрос 3: Какое местоимение является указательным?
A) этот
B) его
C) какой
D) ничей
Ответ: A) этот
Вопрос 4: Какое местоимение относится к личным?
A) все
B) мой
C) я
D) каждый
Ответ: C) я
Вопрос 5: Какой из вариантов является местоимением-неопределённым?
A) любой
B) тот
C) тот же
D) который
Ответ: A) любой
Проверьте свои знания относительно разрядов местоимений! Удачи!
Тест по истории на тему "Отмена крепостного права"
Класс: 9
В каком году было отменено крепостное право в России?
a) 1861
b) 1881
c) 1855
d) 1877
Кто был главным инициатором реформы по отмене крепостного права?
a) Николай I
b) Александр II
c) Пётр I
d) Александр III
Какой документ закрепил отмену крепостного права?
a) Манифест
b) Указ
c) Конституция
d) Декларация
Какой термин обозначает выход крестьян из крепостного состояния?
a) Эмансипация
b) Реформация
c) Ликвидация
d) Аграризация
Какой из следующих факторов был одним из основных для отмены крепостного права?
a) Увеличение земельных владений землевладельцев
b) Экономические нужды государства
c) Потребность в рабочей силе для промышленности
d) Устойчивое сельское население
Какие права получили крестьяне после отмены крепостного права?
a) Полное право на владение землёй
b) Ограниченные права на самостоятельное землевладение
c) Право на участие в выборах
d) Право на образование
Какой размер выкупа был установлен для крестьян после освобождения?
a) 20% от оценочной стоимости земли
b) 50% от оценочной стоимости земли
c) Полная стоимость земли
d) Бесплатно
Каковы были последствия отмены крепостного права для экономики России?
a) Увеличение рабочей силы на фабриках
b) Увеличение сельскохозяйственного производства
c) Углубление кризиса в помещичьих хозяйствах
d) Все вышеперечисленное
Кто из крестьян мог получить землю после реформы?
a) Все крестьяне без исключения
b) Только те, кто имели статус помещиков
c) Условно, в зависимости от выкупа
d) Лишь те, кто работали на благо государства
Какой негативный эффект имела отмена крепостного права?
a) Увеличение числа безземельных крестьян
b) Повышение жизни крестьян
c) Аграрное благополучие
d) Массовая миграция в города
Удачи на экзамене!
Какое из следующих произведений является известным примером духовной музыки?
Кто из следующих композиторов считается основоположником русской духовной музыки?
Как называется основная форма русской духовной музыки?
Какой из следующих композиторов известен своим творчеством в жанре церковной музыки?
Какое произведение написано Иоанном Даниилом Бортнянским?
Кто из композиторов написал "Молитву"?
Какое из следующих произведений было написано Николаем Римским-Корсаковым?
Что такое "гласный распев"?
Какое из следующих произведений можно считать хоровым?
Кто из композиторов создал "Службу"?
Что, согласно православной традиции, является основой духовной музыки?
Какой композитор создал множество произведений для хора и занимался их редакцией в 19 веке?
В каком веке началось активное развитие духовной музыки в России?
Какой тип хора чаще всего используется в духовной музыке?
Какой стиль преобладает в духовной музыке русских композиторов?
Какую роль играет литургия в духовной музыке?
Кто из композиторов создал "Акафист"?
Что означает термин "древноклассная музыка" в контексте духовной музыки?
Какой композитор стал известен благодаря созданию "Концерта для хора"?
Каково основное назначение духовной музыки в православной церкви?
Этот тест помогает учащимся лучше ознакомится с духовной музыкой русских композиторов и их достижениями в области музыки.