Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 сентября 2025 07:51
Тест по химии Тема: Номенклатура углеводородов (назвать углеводороды и наоборот по названию составить формулу) Класс: 10 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов
По формуле CH4 назовите углеводород и укажите, к какой группе он относится (алкан, алкен, алкин или циклания).
По формуле C2H6 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C3H8 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C4H10 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C5H12 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C6H14 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C7H16 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C8H18 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C5H10 назовите углеводород и укажите его класс.
По формуле C6H12 назовите углеводород и укажите его класс.
Назовите по названию: метан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: этан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: пропан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: бутиАН. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: пентан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: гексан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: гептан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: октан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: циклопентан. Сформируйте его химическую формулу.
Назовите по названию: циклогексан. Сформируйте его химическую формулу.
Вот тест по теме "ЭКСПО-2017" для школьников 9 класса на казахском языке, состоящий из открытых вопросов:
ЭКСПО-2017 халықаралық көрмесі қай қалада өтті? Оның өткізілу мерзімі қандай?
ЕКСПО-2017 көрмесінің тақырыбы қандай? Бұл тақырыптың қазіргі қоғам үшін маңызы неде?
Қазақстанның ЭКСПО-2017 көрмесіне қатысу мақсаттары мен міндеттерін сипаттаңыз.
ЭКСПО-2017 көрмесінде қандай ұсыныстар мен инновациялар ұсынылды? Олардың қоғамға әсері қандай?
ЭКСПО-2017 көрмесіне қандай халықаралық ұйымдар қатысты? Олардың қатысуының маңыздылығын түсіндіріңіз.
Көрмеде көрсетілген "жасыл" технологиялар туралы не айтасыз? Олардың күнделікті өмірде пайдалану мүмкіндіктері қандай?
Қазақстанның ЭКСПО-2017 көрмесіне дайындығы қалай өтті? Бұл процесте қандай қиындықтар болды?
ЭКСПО-2017 көрмесінің ашылу рәсімінде Қазақстан Президенті қандай маңызды ойларды айтты? Олардың текстін талдай отырып, мағынасын түсіндіріңіз.
ЭКСПО-2017 көрмесі аясында ұйымдастырылған мәдени шаралар мен концерттер туралы не білесіз? Олардың қоғамға әсері қандай?
ЭКСПО-2017 көрмесі өткізілгеннен кейін, оның игіліктері мен нәтижелері Қазақстан үшін қандай болды? Өз ойларыңызды жазыңыз.
Тестті орындаған соң, оқушылар өз жауаптарын талдап, қобалжып немесе уайымдамастан, оларды жаттап алуға тырысуы тиіс. Успехов в подготовке к экзаменам!
Тест по предмету "Мировая история и обществознание" для 11 класса
Тема: Какое лицо считается шпионом (лазутчиком)?
Вопрос 1: Какие могут быть причины шпионажа? A. Желание зарабатывать деньги B. Идеологические убеждения C. Личная неприязнь к своей стране D. Все вышеперечисленное
Вопрос 2: Каковы могут быть последствия для шпиона в случае пойман? A. Увольнение с работы B. Штраф или тюремное заключение C. Риск для собственной жизни D. Все вышеперечисленное
Вопрос 3: Какие способы используются для предотвращения шпионажа? A. Контроль за секретной информацией B. Проведение обучающих программ среди сотрудников C. Проведение дополнительных проверок при приеме на работу D. Все вышеперечисленное
Вопрос 4: Какие организации занимаются контролем за шпионажем? A. Службы безопасности B. Разведывательные агентства C. Правительственные комиссии D. Все вышеперечисленное
Ответы:
Успехов в выполнении теста!