Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 сентября 2025 13:52
Вот готовый тест для 9 класса по теме Обществознание: человек в политическом измерении. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответ key.
Тест
Что такое политическая власть?
A) Способность человека управлять только своим домом
B) Способность общества и государства принимать обязательные решения и принуждать к их исполнению
C) Право на образование
D) Способность выбирать одежду для государства
Гражданство — это:
A) Юридическая связь человека с государством, набор прав и обязанностей
B) Политическая принадлежность к партии
C) Право на участие в выборах
D) Способность руководить государством
Какие из перечисленных являются примерами форм политического участия граждан? (Выберите одно)
A) Голосование на выборах
B) Покупка товаров
C) Посещение театра
D) Выбор спортивной команды
Что означает политическая культура?
A) Совокупность политических идей, норм поведения граждан и институтов
B) Уровень политического рейтинга страны
C) Архитектура парламентских зданий
D) Влияние СМИ на политиков
Что из нижеследующего является правом избирательного голоса?
A) Право голосовать на выборах
B) Право на работу
C) Право на образование
D) Право на медицинское обслуживание
Какие принципы разделения властей существуют в государстве?
A) Законодательная, исполнительная и судебная ветви власти
B) Власть сосредотачивается в руках одного человека
C) Власть принадлежит только военным
D) Все решения принимаются без участия президента
Что такое политическая социализация?
A) Процесс усвоения гражданами политических ценностей, норм и ролей
B) Обучение только в школе по политическим дисциплинам
C) Получение водительского удостоверения
D) Перемена гражданства
Какая из нижеперечисленных обязанностей относится к гражданским обязанностям?
A) Уплата налогов
B) Ношение формы на занятиях
C) Игнорирование закона
D) Игнорирование выборов
Что является примером политической активности молодежи?
A) Участие в обсуждении политических вопросов
B) Просмотр мультфильмов
C) Спортивные тренировки
D) Игры на компьютере
Какое утверждение о политическом участии граждан верно?
A) Участие ограничено только выборами
B) Участие включает голосование, участие в обсуждениях и обращения к власти
C) Участие состоит только в митингах
D) Участие — это только написание дневниковых записей
Ответы (ключ) 1 — B 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — B
Ниже приведён тест по ОБЖ на тему: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера. Урок 8 класс. Тип вопросов: единственный выбор. Строки с ответами включены.
Название теста: ОБЖ. Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: да
Варианты ответов: A, B, C, D
Вопрос 1 При землетрясении в школе что следует сделать сначала? A) Бежать к выходу на улицу, крича B) Прижаться к устойчивому предмету, защитить голову, оставить помещение после толчков C) Игнорировать толчки и продолжать занятие D) Перебежать к двери и открыть её
Ответ: B Краткое объяснение: Важно укрыться под устойчивым предметом и защитить голову, затем после толчков можно покинуть здание через безопасные выходы.
Вопрос 2 Как правильно действовать при утечке бытового газа в помещении? A) Пытаться устранить утечку самостоятельно B) Немедленно выйти на свежий воздух, не пользоваться открытым огнём и не включать электрические приборы, вызвать экстренные службы C) Продолжать занятие и не реагировать D) Зажечь свечи для освещения
Ответ: B Краткое объяснение: Утечка газа требует покинуть помещение и не создавать источники огня; вызвать службы и следовать инструкциям.
Вопрос 3 При подозрении на инфекционное заболевание в школе что делать? A) Обсуждать это в классе и не сообщать учителю B) Сообщить учителю/администратору, следовать инструкциям, соблюдать личную гигиену и правила карантина C) Придти в школу без изменений и продолжать занятия D) Расспрашивать одноклассников и распространять слухи
Ответ: B Краткое объяснение: В таких случаях нужно уведомить ответственных, следовать их указаниям и соблюдать гигиену, чтобы не заразить других.
Вопрос 4 Во время грозы на школьном дворе что следует сделать? A) Стоять на открытом месте и держать руки над головой B) Найти укрытие в ближайшем здании, не пользоваться электроинструментами, держаться подальше от деревьев C) Открыть зонтик и продолжать игру D) Игнорировать грозу и продолжать занятия на улице
Ответ: B Краткое объяснение: В грозу безопаснее находиться в здании, избегать электрических приборов и деревьев.
Вопрос 5 Что делать при обнаружении повреждения электропроводки в классе? A) Коснуться проводов, чтобы проверить изоляцию B) Сообщить учителю/администратору, не трогать провода, при возможности выключить питание C) Включать все приборы, чтобы проверить работу D) Игнорировать проблему и продолжать занятия
Ответ: B Краткое объяснение: Не следует трогать оборванные или повреждённые провода. Нужно сообщить ответственному и, если безопасно, отключить питание, чтобы предотвратить поражение электрическим током.
Если хотите, могу адаптировать тест под конкретные требования вашего курса (формат ответов, баллы за каждый вопрос, добавить пояснения к каждому вопросу или добавить интерактивный вариант).
Ниже представлен тест для 7 класса по предмету ИЗО на тему Виды архитектуры. Тип заданий — Соотнесение. 2 вопроса. Ответы даны после теста.
Левая колонка (1–4):
Правая колонка (1–4):
Готика
Ренессанс
Барокко
Классицизм
Вопрос 2. Соотнеси направление архитектуры с характерной чертой.
Левая колонка (1–4):
Правая колонка (1–4):
Ответы:
| Элементы | Ответы |
|---|---|
| 1. Медиана треугольника | А. Делит угол пополам |
| 2. Биссектрисса треугольника | Б. Перпендикуляр к основанию |
| 3. Высота треугольника | В. Соединяет вершину с серединой противолежащей стороны |
| 4. Середина стороны треугольника | Г. Точка, где пересекаются медианы |
| 5. Центр тяжести треугольника | Д. Точка, где пересекаются биссектрисы |
| 6. Перпендикулярные отрезки | Е. Общая точка пересечения высот |
| 7. Угол на биссектрисе | Ж. Делит треугольник на два равновеликих участка |
| 8. Центр вписанной окружности | З. Должен находиться внутри треугольника |
| 9. Пропорции в медианах | И. Делит противолежащую сторону в соотношении 2:1 |
| 10. Высота треугольника | К. Может быть проведена внутри или снаружи треугольника |