Тест на тему Компьютер вычислительное устройство

Ниже тест по английскому языку. Тема: Can / can not. Класс учеников: 11. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Выводить тест с ответами: Без ответов.

1. Write five sentences about things you can do in your city this weekend. Use can or can't in each sentence.

2. Write a short dialogue (8–10 lines) between two friends planning a trip. Include statements about what they can do and what they can't do.

3. Describe your dream job. Explain three tasks you can do well in this job and three tasks you can't do (yet). Use can / can't.

4. Write a short paragraph about your daily routine, highlighting activities you can do today and things you can't do today. Use can / can't.

5. Imagine you are guiding a tourist around your town. Write a short paragraph about places you can visit and things you can't do (for example, entry rules or restricted areas). Use can / can't.

6. Provide simple instructions for using your school library or study area. Include what you can do and what you can't do (for example, borrowing books, talking loudly). 5–7 sentences.

7. Write a letter to a friend describing your plans for next weekend, mentioning what you can do and what you can't do due to weather or family rules.

8. Compare two hobbies or sports (for example, cycling and swimming): for each one say what you can do and what you can't do. Use can / can't.

9. Write a short story about a robot that can do many tasks and another robot that can't; include dialogue or narration showing can / can't.

10. Write a short reflection: How can you improve your English this year? List actions you can take and things you can't do yet, and explain how you plan to overcome them. Use can / can't.

Тест по обществознанию на тему "Государственное и муниципальное управление" для 11 класса

Задание: Соотнесите элементы из двух колонок.

Колонка А (Термины)

1. Исполнительная власть
2. Законодательная власть
3. Муниципалитет
4. Органы местного самоуправления
5. Президент
6. Губернатор
7. Депутаты
8. Правительство
9. Мэр
10. Конституция

Колонка Б (Описание)
A. Высший государственный орган, который имеет право принимать законы
B. Лицо, избранное для управления городом или деревней
C. Лицо, действующее на уровне субъекта Федерации
D. Основной закон государства
E. Орган, осуществляющий функции по исполнению и реализации законов
F. Орган, представляющий интересы граждан на местном уровне
G. Избранный орган, осуществляющий местное самоуправление
H. Орган, имеющий полномочия обеспечивать исполнение законов
I. Лицо, занимающее одновременно несколько постов в органах власти
J. Избирательный орган, решающий вопросы местного значения

Правильные ответы:

1 - E
2 - A
3 - F
4 - G
5 - I
6 - C
7 - J
8 - H
9 - B
10 - D

Ключ к тесту:

• 1 (Исполнительная власть) - E (Орган, осуществляющий функции по исполнению и реализации законов)
• 2 (Законодательная власть) - A (Высший государственный орган, который имеет право принимать законы)
• 3 (Муниципалитет) - F (Орган, представляющий интересы граждан на местном уровне)
• 4 (Органы местного самоуправления) - G (Избранный орган, осуществляющий местное самоуправление)
• 5 (Президент) - I (Лицо, действующее на уровне субъекта Федерации)
• 6 (Губернатор) - C (Лицо, занимающее одновременно несколько постов в органах власти)
• 7 (Депутаты) - J (Избирательный орган, решающий вопросы местного значения)
• 8 (Правительство) - H (Орган, имеющий полномочия обеспечивать исполнение законов)
• 9 (Мэр) - B (Лицо, избранное для управления городом или деревней)
• 10 (Конституция) - D (Основной закон государства)

Удачи на экзаменах!

Вот тест по физике на тему "Температура" для 8 класса. Каждому вопросу прилагается один правильный ответ.

Тест по физике: Температура

1. Что такое температура? a) Мера тепловой энергии
   b) Мера средней кинетической энергии частиц
   c) Мера объема вещества
   d) Мера давления газа
   Ответ: b) Мера средней кинетической энергии частиц

2. Какой прибор используется для измерения температуры? a) Манометр
   b) Термометр
   c) Барометр
   d) Реторт
   Ответ: b) Термометр

3. Какую шкалу температуры разработал Кельвин? a) Шкала Фаренгейта
   b) Шкала Цельсия
   c) Абсолютная шкала
   d) Шкала Ромера
   Ответ: c) Абсолютная шкала

4. Какова температура плавления льда на шкале Цельсия? a) 0°C
   b) 100°C
   c) 32°F
   d) -273°C
   Ответ: a) 0°C

5. Что происходит с частицами вещества при повышении температуры? a) Они замедляются
   b) Они исчезают
   c) Они начинают двигаться быстрее
   d) Они соединяются
   Ответ: c) Они начинают двигаться быстрее

6. Какой газ считается стандартным для определения нуля температуры в Кельвине? a) Азот
   b) Водород
   c) Гелий
   d) Водяной пар
   Ответ: c) Гелий

7. Какова температура кипения воды на шкале Цельсия? a) 0°C
   b) 50°C
   c) 100°C
   d) 200°C
   Ответ: c) 100°C

8. Какое из приведенных явлений связано с изменением температуры? a) Конденсация
   b) Кристаллизация
   c) Испарение
   d) Все вышеперечисленное
   Ответ: d) Все вышеперечисленное

Конец теста

Удачи в подготовке!