Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 сентября 2025 08:42
Тест по стоматологии Тема: Организация терапевтического стоматологического отделения. Требования Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: Да
Какова основная цель организационной структуры терапевтического стоматологического отделения? A) Максимизация числа посещений B) Эффективная организация потока пациентов, безопасность и качество оказания помощи C) Снижение затрат за счет уменьшения персонала D) Разделение пациентов по возрастным группам
Какие зоны должны быть обязательно в составе терапевтического стоматологического отделения? A) Регистратура, кабинет врача, рентген-кабинет, стерилизационная, процедурные кабинеты B) Только кабинет врача и регистратура C) Склад и помещение для персонала D) Спортивный зал и кафе
Какой документ регулирует работу терапевтического отделения? A) Паспорт отделения, регламент работы, должностные инструкции, инструкции по охране труда и техники безопасности B) Только расписание C) Каталог оборудования D) Учет расходов
Какой режим работы охраняет инфекционную безопасность? A) Только ручная гигиена B) Стандартные меры инфекционной безопасности, стерилизация инструментов, одноразовые материалы, дезинфекция поверхностей C) Только дезинфекция D) Никакие меры
Что подразумевает план размещения рабочих зон в отделении? A) Расположение кабинетов по алфавиту B) Эффективное движение потоков пациентов и персонала, минимизация перекрестной передачи инфекции C) Размещение по цвету стен D) Сохранять все кабинеты закрытыми
Какие должности обычно работают в терапевтическом отделении? A) Врач-стоматолог, медицинская сестра/ассистент, зубной техник, администратор B) Только стоматолог C) Только администратор D) Только санитар
Какой подход к контролю качества медицинской помощи рекомендуется? A) Ежедневный клинический аудит и документация B) Без контроля C) Только ежегодный отчет D) Контроль только за финансовой частью
Какие санитарно-гигиенические требования к интерьеру кабинетов? A) Непрерывная чистота, хорошее освещение, вентиляция, доступность моющих средств B) Только декоративная облицовка C) Недоступные для уборки поверхности D) Никаких требований
Что включает регламент приема пациентов? A) Режим работы, порядок записи, приоритеты неотложной помощи, протокол очередности B) Только цена услуг C) Только время приема D) Любая неразборчивость записи
Как организован учет пациентов в отделении? A) Электронная медицинская карта, расписание, журнал учета, контроль доступов B) Только устная запись C) Никакого учета D) Только финансовый учет
Какие элементы являются обязательной базой для работы отделения? A) Только стоматологическое кресло B) Стоматологическое кресло, стерилизационная установка, средства индивидуальной защиты, аптечка, дезинфицирующие растворы C) Только компьютер D) Только кабинет администратора
Как организован финансово-организационный учет пациентов? A) Регистрация пациентов, оформление оплаты, учет расходов B) Никак C) Только талон на услугу D) Бартер
Какова роль стерилизационной зоны? A) Хранение инструментов B) Обеспечение стерильности инструментов и материалов, обработка и контроль качества C) Комната отдыха D) Склад
Какие требования к персоналу по охране труда? A) Обучение технике безопасности, использование СИЗ, вакцинация, гигиена рук B) Нет требований C) Только справка о здоровье D) Только инструктаж
Какова принципиальная очередность оказания помощи в отделении? A) Первым пришел - первым обслужен B) Приоритет неотложной и плановой очередности, с учетом ситуации C) Всегда сначала дети D) Всегда сначала взрослые
Ответы:
Ниже тест по математике для 6 класса на тему «Обыкновенные дроби». Все вопросы открытые. Ответы не приводятся.
Упростите дробь 54/81. Запишите ответ в виде несократимой дроби.
Найдите сумму дробей 2/5 и 3/7. Запишите ответ в несократимом виде.
Найдите разность дробей 7/12 и 5/8. Запишите ответ в несократимом виде.
Найдите произведение дробей 3/4 и 2/5. Запишите ответ в несократимом виде.
Разделите дробь 5/6 на 1/3. Запишите ответ в несократимом виде.
Преобразуйте смешанное число 4 3/7 в неправильную дробь. Запишите результат.
Преобразуйте неправильную дробь 23/6 в смешанное число. Запишите результат.
Сравните дроби 5/8 и 3/4. Запишите верный знак (<, > или =) и кратко объясните, почему.
Задача: у Марины есть 3/5 метра ленты. Она отрезала 1/4 метра. Какую длину ленты осталось? Запишите ответ в виде дроби.
Найдите, сколько метров ткани составляет 3/4 от 60 метров. Запишите ответ.
Тест по предмету "Изобразительное искусство" для 5 класса
Тема: Изображение предметного мира в истории искусства. Композиция в изображении натюрморта.
Количество вопросов: 5
1. Что такое натюрморт в изобразительном искусстве? A) Портрет человека B) Изображение натуры и окружающего мира C) Религиозная живопись D) Геометрические фигуры
Ответ: B) Изображение натуры и окружающего мира
2. Что является основным элементом композиции в натюрморте? A) Человек B) Расположение фигур C) Цвет D) Свет
Ответ: D) Свет
3. Какой вид изобразительного искусства чаще всего применяется для создания натюрмортов? A) Скульптура B) Графика C) Живопись D) Архитектура
Ответ: C) Живопись
4. Что означает термин "композиция" в искусстве? A) Штрих B) Размер C) Сочетание элементов на холсте D) Объем
Ответ: C) Сочетание элементов на холсте
5. Какой предмет чаще всего изображается в натюрмортах? A) Животные B) Городские пейзажи C) Плоды, цветы, посуда D) Абстрактные формы
Ответ: C) Плоды, цветы, посуда
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению искусства!
Вот тест для школьников на тему "Причины и последствия 1918-1938 гг." для 10 класса:
Соотнесите события/явления с их последствиями. Запишите соответствие буквами.
Гражданская война в России (1917-1922)
A. Установление нацизма в Германии
Версальский мирный договор (1919)
B. Появление новой социалистической республики в России
Великая депрессия (1929-1939)
C. Увеличение полномочий правительства и социальные реформы в США
Приход Гитлера к власти (1933)
D. Условия, приведшие к возникновению Второй мировой войны
1 - B
2 - D
3 - C
4 - A
Вот тест по теме "Причастие" для 7 класса:
Вопрос 1: Что такое причастие?
A) Глагольная форма, обозначающая лиц или предметы
B) Глагольная форма, обозначающая признак предмета по действию
C) Часть речи, обозначающая состояние или качество предмета
D) Слово, обозначающее действие
Ответ: B) Глагольная форма, обозначающая признак предмета по действию
Вопрос 2: Какой из следующих вариантов является страдательным причастием?
A) Смеющийся
B) Пишущий
C) Написанный
D) Играющий
Ответ: C) Написанный
Вопрос 3: Какой из следующих отрывков содержит ошибку в употреблении причастия?
A) Ребёнок, смеющийся у окна, привлёк внимание.
B) Книга, написанная известным автором, была интересной.
C) Я видел картину, нарисовавшей художник.
D) Усталая от работы, она решила отдохнуть.
Ответ: C) Я видел картину, нарисовавшей художник.
Вопрос 4: Какое предложение правильно использует причастие?
A) Солнце светит ярко.
B) Мальчик, играющий на улице, смеётся.
C) Она поет красиво.
D) Мы смотрели фильм интересный.
Ответ: B) Мальчик, играющий на улице, смеётся.
Вопрос 5: Какое из указанных слов является действительным причастием?
A) Ломанный
B) Наблюдаемый
C) Улыбающийся
D) Приготовленный
Ответ: C) Улыбающийся
Вопрос 6: Какой вариант не содержит причастия?
A) Машина, едущая по дороге, была новой.
B) Мы будем гулять в парке.
C) Успешно сдавший экзамен, он почувствовал радость.
D) Сумка потерянная девушка лежала на скамейке.
Ответ: B) Мы будем гулять в парке.
Вопрос 7: В каком предложении причастие стоит в форме настоящего времени?
A) Книга, прочитанная на уроке, была интересной.
B) Учитель, объясняющий материал, очень терпелив.
C) Завтра я увижу своего друга, приехавшего из Москвы.
D) Собака, потерянная на прогулке, вернулась домой.
Ответ: B) Учитель, объясняющий материал, очень терпелив.
Вопрос 8: Какой из следующих вариантов содержит причастие, образованное от глагола "писать"?
A) Писанный
B) Пишущий
C) Написанный
D) Обе буквы A и B
Ответ: D) Обе буквы A и B
Вопрос 9: Какое причастие образовано от глагола "бежать"?
A) Бегущий
B) Беганый
C) Подбежавший
D) Бежевый
Ответ: A) Бегущий
Вопрос 10: В каком предложении используется причастие в роли определения?
A) Она читает книгу, написанную её любимым автором.
B) Он поёт песню.
C) Я пойду в магазин.
D) Дети играют на площадке.
Ответ: A) Она читает книгу, написанную её любимым автором.
Эти вопросы охватывают основные аспекты изучения причастий и позволяют ученикам проверить свои знания по данной теме.