Тест на тему границы россии

Тест по физической культуре Тема: Возрождение Олимпийских игр Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Ответы включены

1. Кто инициировал возрождение Олимпийских игр в современном виде? A) Александр Пушкин B) Пьер де Кубертен C) Иван Сусанин D) Лев Толстой Ответ: B

2. В каком году состоялось первое современное Олимпийское Games? A) 1896 B) 1906 C) 1912 D) 1920 Ответ: A (1896)

3. Где проходили первые современные Олимпийские игры в 1896 году? A) Афины B) Париж C) Лондон D) Рим Ответ: A

4. Какие цвета образуют олимпийские кольца? A) Синий, Желтый, Черный, Зеленый, Красный B) Красный, Зеленый, Голубой, Оранжевый, Фиолетовый C) Белый, Черный, Красный, Зеленый, Синий D) Синий, Красный, Зеленый, Белый, Оранжевый Ответ: A

5. Что символизируют пять колец Олимпийских игр? A) Пять континентов B) Пять главных видов спорта C) Пять уровней сложности D) Пять праздников Ответ: A

6. Где зажигается олимпийский факел перед стартом соревнований? A) В Олимпии, Греция B) В Риме, Италия C) В Париже, Франция D) В Лондоне, Великобритания Ответ: A

7. Какие принципы олимпизма являются основой возрождения Олимпийских игр? A) Дружба между народами, честная борьба и уважение к сопернику B) Только победа любой ценой C) Коммерциализация спорта D) Только профессиональные спортсмены Ответ: A

Тест по обществознанию Тема: «Экономическая система и её функции» Класс: 8 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 4 Ответы приведены после теста.

Вопрос 1. Соотнесите тип экономической системы с тем, как она реализует функцию распределения благ. Слева:

1. Рыночная экономика
2. Командная экономика
3. Смешанная экономика
4. Теневая экономика Справа: a) Распределение благ через рыночные принципы (цены, спрос и предложение) b) Распределение благ через государственные планы и очереди c) Сочетание рыночных и государственных механизмов d) Нелегальная, скрытая экономика Ответы: 1a, 2b, 3c, 4d

Вопрос 2. Соотнесите тип экономической системы с тем, как она реализует функцию производства благ. Слева:

1. Рыночная экономика
2. Командная экономика
3. Смешанная экономика
4. Теневая экономика Справа: a) Производство благ ориентировано на прибыль и спрос потребителя b) Производство благ регулируется государством через планы и директивы c) Производство благ осуществляется через рыночные стимулы и государственные программы d) Производство благ ведётся скрыто и без регистрации Ответы: 1a, 2b, 3c, 4d

Вопрос 3. Соотнесите тип экономической системы с тем, как она реализует функцию регулирования и стабилизации экономики. Слева:

1. Рыночная экономика
2. Командная экономика
3. Смешанная экономика
4. Теневая экономика Справа: a) Государство регулирует экономику через правила и политикy (монетарная и фискальная) b) Регулирование осуществляется через рынок без прямого вмешательства c) Смешанная экономика сочетает рыночные механизмы и государственное регулирование d) Теневая экономика — незарегистрированная торговля Ответы: 1b, 2a, 3c, 4d

Вопрос 4. Соотнесите тип экономической системы с тем, как она реализует функцию обеспечения занятости и уровня жизни. Слева:

1. Рыночная экономика
2. Командная экономика
3. Смешанная экономика
4. Теневая экономика Справа: a) Гарантия занятости и уровень жизни через государственные программы и инвестиции b) Занятость и уровень жизни зависят от рыночной конъюнктуры c) Смешанная экономика поддерживает занятость через сочетание мер d) Теневая экономика создаёт скрытую занятость Ответы: 1b, 2a, 3c, 4d

Ключ ответов по всем вопросам: Вопрос 1: 1a, 2b, 3c, 4d Вопрос 2: 1a, 2b, 3c, 4d Вопрос 3: 1b, 2a, 3c, 4d Вопрос 4: 1b, 2a, 3c, 4d

Тест по геометрии на тему "Параллелограмм" для 8 класса

Вопрос 1: Что такое параллелограмм?
A) Пятиугольник с равными сторонами
B) Четырехугольник, у которого противоположные стороны равны и параллельны
C) Треугольник с равными углами
D) Четырехугольник с равными углами

Ответ: B) Четырехугольник, у которого противоположные стороны равны и параллельны

---

Вопрос 2: Какое свойство не верно для параллелограмм?
A) Противоположные углы равны
B) Диагонали пересекаются под прямым углом
C) Сумма углов параллелограмма равна 360 градусов
D) Противоположные стороны равны

Ответ: B) Диагонали пересекаются под прямым углом

---

Вопрос 3: Какая из следующих фигур является параллелограммом?
A) Треугольник
B) Квадрат
C) Ромб
D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 4: Если они известны длины двух смежных сторон параллелограмма, то как можно вычислить его периметр?
A) Сложить длины всех сторон
B) Умножить длину одной стороны на две
C) Сложить длины смежных сторон и умножить на два
D) Вычесть длину одной стороны из длины другой

Ответ: C) Сложить длины смежных сторон и умножить на два

---

Вопрос 5: Каков объем параллелепипеда, если основание представляет собой параллелограмм с длиной основания 5 см и высотой 3 см, а высота параллелепипеда равна 4 см?
A) 60 см³
B) 20 см³
C) 15 см³
D) 30 см³

Ответ: A) 60 см³

---

Вопрос 6: Какие углы в параллелограмме являются смежными?
A) Противоположные углы
B) Четыре угла
C) Углы, которые образует одна сторона
D) Углы, которые делят одну диагональ

Ответ: C) Углы, которые образует одна сторона

---

Вопрос 7: Как называются линии, соединяющие противоположные вершины параллелограмма?
A) Боковые
B) Диагонали
C) Смежные
D) Перпендикуляры

Ответ: B) Диагонали

---

Вопрос 8: Какова площадь параллелограмма с основанием 10 см и высотой 4 см?
A) 30 см²
B) 40 см²
C) 50 см²
D) 60 см²

Ответ: B) 40 см²

---

Вопрос 9: Если один из углов параллелограмма равен 70 градусов, то какой угол будет противоположным ему?
A) 70 градусов
B) 110 градусов
C) 90 градусов
D) 180 градусов

Ответ: A) 70 градусов

---

Вопрос 10: Какое из следующих утверждений о ромбе (особый случай параллелограмма) верно?
A) Все стороны равны
B) Все углы равны
C) Диагонали равны
D) Все углы прямые

Ответ: A) Все стороны равны

---

Тест охватывает ключевые аспекты темы "параллелограммы" и подходит для учеников 8 класса.