Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 13:41
Тест по биологии Тема: Центральная нервная система Класс: 11 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 15 С выводом ответов: Да
Вопросы
Что такое центральная нервная система (ЦНС) и какие её две основные части?
Перечислите отделы головного мозга и кратко охарактеризуйте их функции.
Какова роль мозжечка в организме? Чем он отличается по функциям от отделов мозга, отвечающих за сознательные процессы?
Опишите строение и функции ствола мозга. Какие отделы входят в его состав и какие жизненно важные функции они регулируют?
Какие функции выполняют средний мозг и его отделы (по возможности перечислите основные рефлекторные и двигательные функции)?
Что такое таламус и гипоталамус? Опишите их роль в регуляции сенсорной восприятия и гомеостаза.
Что такое спинной мозг? Какие структуры в нём заложены и какие функции они выполняют? Где заканчивается спинной мозг?
Опишите строение нейрона и роль его основных структур: сомы, дендриты, аксон, миелиновая оболочка, узлы Ранвье.
Как образуется нервный импульс и каким образом он распространяется по аксону? Роль потенциала действия и ионных каналов.
Что такое синапс? Опишите порядок передачи сигнала через химический синапс и роль нейромедиаторов. Приведите примеры нейромедиаторов и их значимость.
Что такое миелиновая оболочка и узлы Ранвье? Как они влияют на скорость проведения импульса и чем отличается миелинация в ЦНС и ПНС?
Какие три оболочки есть у мозга и какова их функция? Что такое ликвор (CSF) и какова его роль в мозге и спинном мозге?
Что такое гемато-энцефалический барьер? Какие вещества проходят через него легче, а какие — труднее? Почему он важен для функций ЦНС?
Опишите пример рефлекса на уровне спинного мозга (например, коленно-рефлекс). Какие структуры задействованы в этом рефлексе?
Что такое нейропластичность? Какие факторы влияют на возможность восстановления функций ЦНС после травм или повреждений?
Ответы
Центральная нервная система — это головной мозг и спинной мозг. Она осуществляет интеграцию, обработку информации и координацию функций организма, а также передачу сигналов между телом и мозгом.
Отделы головного мозга:
Мозжечок отвечает за координацию движений, баланс и motor learning. В сознательной (психической) деятельности мозжечок участвует косвенно через корректировку движений, но не формирует сознательные решения, в отличие от коры головного мозга.
Ствол мозга состоит из среднего мозга, мозгового моста и продолговатого мозга. Продолговатый мозг регулирует дыхание, частоту сердечных сокращений и другие жизненно важные функции; мост передаёт импульсы между мозгом и мозжечком; средний мозг участвует в зрительно-слуховых рефлексах и движении глаз.
Средний мозг участвует в контроле движений глаз, обработке зрительной и слуховой информации, играет роль в некоторых рефлексах и повседневной активности по поддержке бодрствования вместе с ретикулярной формой.
Таламус служит межузловым центром передачи сенсорной информации к коре головного мозга и фильтрации сенсорных сигналов. Гипоталамус регулирует гомеостаз: температуру тела, голод и сытость, жажду, сон, эмоциональные реакции, связь с эндокринной системой через гипофиз.
Спинной мозг — продолжение ЦНС внутри позвоночника. В нём серое вещество образует рога (дорзальные — сенсорные, вентральные — двигательные), белое вещество содержит проводящие тракты. Часть спинного мозга заканчивается на уровне L1–L2 (конус медуллярис); далее формируется конский хвост (cauda equina). Спинной мозг осуществляет проводниковую и рефлекторную функции.
Нейрон состоит из тела (сома), дендритов (входящие сигналы), аксона (передача сигнала), аксонального холмика, миелиновой оболочки, узлов Ранвье и синапсов. Дендриты принимают сигналы, soma интегрирует их, аксон передаёт сигнал далее, а миелиновая оболочка ускоряет передачу.
Нервный импульс образуется как потенциал действия: при достижении порога открываются voltage-gated Na+ каналы, Na+ входит и деполяризует мембрану. Затем активируются K+ каналы и происходит реполяризация. Импульс распространяется по аксону с чередованием участков без миелина и с миелинизированными участками (помехи типа узлы Ранвье). Это ускоряет передачу через солитариную (солтаторную) проводимость.
Синапс — место передачи сигнала между нейронами. При химическом синапсе нейромедиаторы высвобождаются из пресинаптических пузырьков в синаптическую щель и воздействуют на рецепторы постсинаптического нейрона. Передача заканчивается либо повторным захватом нейромедиаторов, либо их разрушением энзимами. Примеры: ацетилхолин (помимо мостика), дофамин, норэпинефрин, серотонин.
Миелиновая оболочка ускоряет проводимость импульсов за счёт saltatory conduction (прыжок импульса от узла Ранвье к узлу Ранвье). В ЦНС миелин образуют олигодендроциты, в ПНС — шванновские клетки. Узлы Ранвье — это участки без миелина, через которые скорость импульса существенна увеличивается.
Мозговые оболочки: твердую ( dura mater), паутинную (arachnoidea), мягкую (pia mater). Ликвор (CSF) образуется в желудочках мозга(choroid plexus), циркулирует по субарахноидальному пространству и вокруг спинного мозга, смягчает мозг, обеспечивает химическую стабильность и удаление продуктов обмена.
Гемато-энцефалический барьер — барьер, образованный плотными клеточными соединениями эпителиальных клеток сосудистой стенки; он пропускает липидорастворимые вещества и ограничивает попадание патогенов и многих токсинов. Он защищает мозг, но может усложнять доставку лекарств к ЦНС.
Рефлекс на спинном мозге: сенсорная информация идёт к спинному мозгу, где через синапс активируется мотонейрон, который иннервирует мышцу. Пример: коленный рефлекс — удар по сухожилию связки надколенника вызывает растяжение мышечного веретена в квадрицепсе, сенсорный нейрон передает сигнал в спинной мозг, здесь происходит рефлекторное расслабление противоположной мышцы и сокращение квадрицепсов.
Нейропластичность — способность нейронных сетей изменять свою структуру и функциональные связи в ответ на обучение, опыт или травму. Факторы: возраст, интенсивность и повторяемость занятий, наличие нейротрофинов (например, BDNF), состояние нейрональной сети. После травм возможна частичная реконструкция функций за счёт переобучения и перераспределения функций, но полное восстановление не всегда возможно.
Инструкции: Заполните пропуски, используя притяжательный падеж. Для образования притяжательного падежа добавьте "'s" к имени существительного, чтобы показать принадлежность.
This is _____ (Tom) book.
I saw _____ (Anna) cat in the garden.
_____ (Sarah) dress is very beautiful.
That is _____ (my brother) car over there.
Have you seen _____ (John) backpack?
_____ (the teacher) desk is in the classroom.
This is _____ (my parents) house.
Did you borrow _____ (Lily) pen?
_____ (the dog) bowl is empty.
This is _____ (Mary) bicycle.
I found _____ (the children) toys in the park.
_____ (my sister) birthday is next week.
Where is _____ (David) jacket?
_____ (the boys) football is on the field.
Can you give me _____ (Emma) book, please?
Удачи на тесте!
Этот тест поможет вам определить, насколько вы коммуникабельный человек. Отвечайте на вопросы честно, выбирая наиболее подходящий вариант ответа.
Как вы реагируете, если кто-то начинает с вами разговор на незнакомую тему?
Как вы предпочитаете общаться с людьми?
Как вы относитесь к публичным выступлениям?
Как вы настраиваетесь на общение с новыми людьми?
Когда у вас возникают разногласия с друзьями, вы:
Насколько легко вам находить общий язык с незнакомыми людьми?
Как вы переживаете долгие разговоры?
Как вы реагируете на критику в общении?
Как вы относитесь к Networking (системе деловых контактов)?
Как вы оцениваете свои навыки слушания?
Как вы относитесь к общению в социальных сетях?
Как вы реагируете, если к вам подходят студенты из других классов?
Удачи в прохождении теста!
Ниже представлен тест по английскому языку на тему Хэллоуин для класса 5. Формат: множественный выбор. Всего 20 вопросов. По каждому вопросу даны варианты ответов (A–D). В конце представлены правильные ответы.
Тест
What do people traditionally carve on a Halloween pumpkin? A) a face B) a cat C) a heart D) a wheel
Which day is Halloween celebrated? A) December 25 B) October 31 C) July 4 D) January 1
Which animal is often pictured as flying at night? A) Dragon B) Bat C) Dolphin D) Eagle
Choose the correct spelling of the word. A) gosth B) ghhost C) ghost D) ghots
Complete the sentence: "She ______ a witch costume." A) wear B) wears C) wearing D) worn
Which sentence is grammatically correct? A) He to Halloween party goes. B) He goes to a Halloween party. C) He going to a Halloween party. D) He go to a Halloween party.
What do kids usually say when they ring doorbells on Halloween? A) Trick or treat! B) Happy birthday! C) Good morning! D) See you soon!
Is a pumpkin a fruit or a vegetable? A) fruit B) vegetable C) leaf D) seed
I like to eat ____ on Halloween. A) bread B) candy C) soup D) cheese
Which of these is often used as a Halloween costume? A) pirate B) astronaut C) ghost D) all of them
Which word means the same as "scary"? A) funny B) frightening C) bright D) soft
Which sentence is correct? A) The pumpkins is on the table. B) The pumpkin are on the table. C) The pumpkin is on the table. D) The pumpkins are on the table.
Which dessert is commonly eaten at Halloween? A) pumpkin pie B) banana bread C) ice cream D) yogurt
Which sentence expresses an opinion? A) The haunted house has five windows. B) The haunted house is scary. C) The clock ticks slowly. D) The bats fly at night.
What is a synonym of "scary"? A) funny B) loud C) frightening D) soft
Which of these can be a Halloween costume? A) pirate B) astronaut C) ghost D) all of them
Complete the sentence: "She wears a ______ for Halloween." A) hat B) scarf C) costume D) coat
Which color is commonly associated with Halloween pumpkins? A) orange B) blue C) pink D) purple
Choose the correct preposition: "The witch is standing ____ the haunted house." A) in B) on C) near D) beside
Read the sentence: "This is a spooky night. We see the ____ in the sky." A) sun B) moon C) rain D) cloud
Ответы
Класс: 6
Предмет: ОДНКНР
Количество вопросов: 10
Вопрос 1: Кто из этих людей основал Фонд помощи детям в 1947 году?
A) Альберт Эйнштейн
B) Оскар Шиндлер
C) Мать Тереза
D) А. С. Пушкин
Ответ: C) Мать Тереза
Вопрос 2: Какой известный предприниматель основал Фонд Билла и Мелинды Гейтс?
A) Стив Джобс
B) Джефф Безос
C) Билл Гейтс
D) Илон Маск
Ответ: C) Билл Гейтс
Вопрос 3: Кто является автором знаменитой цитаты: "Величие нации и ее моральный прогресс можно оценить по тому, как ведут себя ее животные"?
A) Махатма Ганди
B) Нельсон Мандела
C) Мать Тереза
D) Альберт Эйнштейн
Ответ: A) Махатма Ганди
Вопрос 4: Какой проект был инициирован принцем Гарри для помощи ветеранам и их семьям?
A) Help for Heroes
B) Red Cross
C) Greenpeace
D) United Nations
Ответ: A) Help for Heroes
Вопрос 5: Кто из этих людей стал основателем Фонда "Giving Pledge", призывающего миллиардеров жертвовать большую часть своего состояния?
A) Уоррен Баффет
B) Карлос Слим
C) Марк Цукерберг
D) Ричард Брэнсон
Ответ: A) Уоррен Баффет
Вопрос 6: Какая организация была основана в 1956 году для борьбы с голодом и бедностью в мире?
A) Amnesty International
B) ООН
C) Международный Красный Крест
D) Фонд ООН по народонаселению
Ответ: B) ООН
Вопрос 7: Какой известный актер активно занимается благотворительностью и является послом доброй воли ООН?
A) Леонардо ДиКаприо
B) Роберт Паттинсон
C) Бенедикт Камбербэтч
D) Джонни Депп
Ответ: A) Леонардо ДиКаприо
Вопрос 8: Какое из следующего является основным мотивом благотворительности?
A) Получение денег
B) Нравственный долг
C) Известность
D) Политическая поддержка
Ответ: B) Нравственный долг
Вопрос 9: Кто считается основателем движения "без помощи ни на минуту" (no food or drink movement), призывая людей оказывать помощь другим?
A) Мать Тереза
B) Сара Сиддонс
C) Бенжамен Франклин
D) Исаак Ньютон
Ответ: A) Мать Тереза
Вопрос 10: Благотворительность может быть выражена в различных формах. Какой из представленных вариантов не является формой благотворительности?
A) Волонтерство
B) Денежные пожертвования
C) Потребление ресурсов
D) Помощь нуждающимся
Ответ: C) Потребление ресурсов
Тест готов! Удачи на экзамене!