Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 19:44
Название теста: История древнего мира. Первобытное общество. Класс: 5. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.
Как назывался период, когда люди впервые научились пользоваться огнём? а) Палеолит б) Мезолит в) Неолит г) Эпоха бронзы
Какие занятия были основными у охотников и собирателей в первобытном обществе? а) охота и сбор растений б) выращивание злаков в) рыболовство в промышленных масштабах г) строительство городов
Где жили первые люди? а) в пещерах и укрытиях б) в домах из дерева и кирпича в) в небоскрёбах г) на кораблях
Как называется переход от охоты к земледелию и скотоводству? а) индустриализация б) неолитическая революция в) бронзовый век г) железный век
Что такое наскальные рисунки? а) изображения животных на стенах пещер б) каменные дома в) глиняная посуда г) металлы
Какие инструменты использовали в палеолите? а) каменные орудия, ножи и копья б) стальные клинки в) бронзовые топоры г) лазеры
В каком периоде появились первые деревни и началось земледелие? а) палеолит б) неолит в) бронзовый век г) железный век
Как назывался образ жизни, когда люди перемещались за пищей? а) оседлый образ жизни б) кочевой образ жизни в) городской образ жизни г) морской образ жизни
Какие животные чаще всего охотились древние люди? а) мамонты и олени б) львы и тигры в) китовые г) верблюды
Как передавались знания в первобытном обществе? а) устно б) письменно в) печатно г) по радио
Какая функция семьи в обществе? A) социализация детей и подготовка к ролям в обществе B) производство товаров C) установление налогов D) регулирование поведения госслужбы
Что такое социальная роль? A) набор норм и ожиданий, связанных с занятием социального статуса B) биологическая функция C) личный вкус D) религиозная обязанность
Какова основная функция образования? A) передача знаний и навыков, социализация личности B) добыча природных ресурсов C) охрана границ D) регулирование валютного рынка
Религия как институт выполняет: A) формирование нравственных норм и мировоззрения B) управление банковской системой C) регулирование торговли D) организация транспортной инфраструктуры
Какие из перечисленного являются экономическими институтами? A) банк, рынок труда, предприятие B) школа, больница C) церковь D) суд
Государство как институт выполняет: A) установление законов, охрану порядка, защиту прав граждан B) ведение сельского хозяйства C) организацию досуга D) выпуск монет
Право как институт: A) регламентирует поведение, защищает права и свободы, разрешает споры B) занимается хозяйственной деятельностью семьи C) управляет экономикой D) расследует преступления
СМИ как институт общества выполняют: A) информирование населения и формирование общественного мнения B) производство топлива C) судебное разбирательство D) регулирование эмиссии ценных бумаг
Здравоохранение как институт отвечает за: A) охрану физического и психического здоровья граждан B) образование C) валютные операции D) правовую защиту
Культура как институт включает: A) нормы, ценности и образ жизни общества B) государственный аппарат C) банковскую систему D) транспорт
Какие функции семьи? A) социализация детей и передача культурных ценностей B) производство товаров C) регулирование цен на рынке D) правосудие
Кто осуществляет законодательство в государстве? A) парламент и другие законодательно-правовые органы B) суд C) банк D) министерство обороны
Какие признаки социальных институтов? A) устойчивость и регламентированность ролей и норм B) отсутствие правил C) непостоянство D) хаотичность
К образовательному институту относятся: A) школа, лицей, колледж, вуз B) банк C) больница D) суд
Примеры социальных институтов: A) семья, школа, государство, религия B) дом, телефон C) машина D) магазин
Что такое институционализация? A) процесс превращения практик в устойчивые нормы и правила B) создание законов C) выпуск товаров D) построение зданий
Роль государства в экономике: A) правовое регулирование, создание условий для конкуренции, защита потребителей B) управление семейным бюджетом C) производство товаров D) религиозное обучение
Какие функции выполняют средства массовой информации? A) информирование населения, формирование общественного мнения, контроль за властью B) регулируют рынки C) производят товары D) хранение прав граждан
Какие органы отвечают за регистрацию гражданских актов в России? A) ЗАГС B) МВД C) Минюст D) ФНС
Какую роль играют социальные институты в устойчивом развитии общества? A) устанавливают общие нормы, роли и ценности, упорядочивают взаимодействие людей B) регулируют климатические процессы C) создают новые религии D) изменяют географию населения
Тест по русскому языку для 4 класса
Тема: Правописание безударных личных окончаний глагола
Количество вопросов: 12
Напиши формы глагола "бежать" в настоящее время для 1-го, 2-го и 3-го лица единственного числа. Укажи личные окончания.
Объясни, как писать окончание глагола "играть" в форме 3-го лица единственного числа. Приведи пример.
Приведи три примера глаголов с безударными личными окончаниями и напиши их в форме 1-го лица множественного числа.
Какая буква пишется в окончании глагола "сказать" в 2-м лице единственного числа? Обоснуй свой ответ.
Измени глагол "читать" на 1-е и 2-е лица единственного числа. Напиши окончания и объясни их правописание.
Напиши 3 предложения с глаголами, в которых использованы безударные личные окончания. Подчеркни окончания.
Какое правило нужно знать для написания окончаний глаголов в 1-м лице единственного числа? Приведи пример.
Приведи пример глагола с окончанием "-ет" и объясни, как правильно его написать.
В каком случае окончание "-ит" пишется с буквой "и"? Приведи пример и объяснение.
Напиши 2 формы глагола "играть" в прошедшем времени и укажи личные окончания.
Какие трудности могут возникнуть при написании глаголов с безударными окончаниями? Назови две.
Напиши форму глагола "говорить" в 3-м лице единственного числа настоящего времени и объясни выбор окончания.
Удачи в подготовке!
Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, используя простое настоящее время (Present Simple Tense).
What do you do every morning?
Ответ:
How often do you play sports?
Ответ:
What does your best friend like to eat?
Ответ:
Where does your family go on weekends?
Ответ:
What time do you usually wake up?
Ответ:
What subjects do you study at school?
Ответ:
How many languages do you speak?
Ответ:
What does your father do for a living?
Ответ:
Which animals do you like the most?
Ответ:
What do you usually have for breakfast?
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Ответ:
Примечание: Ответы могут варьироваться и могут быть различными в зависимости от несовершеннолетнего респондента.