Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 19:44
Название теста: История древнего мира. Первобытное общество. Класс: 5. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.
Как назывался период, когда люди впервые научились пользоваться огнём? а) Палеолит б) Мезолит в) Неолит г) Эпоха бронзы
Какие занятия были основными у охотников и собирателей в первобытном обществе? а) охота и сбор растений б) выращивание злаков в) рыболовство в промышленных масштабах г) строительство городов
Где жили первые люди? а) в пещерах и укрытиях б) в домах из дерева и кирпича в) в небоскрёбах г) на кораблях
Как называется переход от охоты к земледелию и скотоводству? а) индустриализация б) неолитическая революция в) бронзовый век г) железный век
Что такое наскальные рисунки? а) изображения животных на стенах пещер б) каменные дома в) глиняная посуда г) металлы
Какие инструменты использовали в палеолите? а) каменные орудия, ножи и копья б) стальные клинки в) бронзовые топоры г) лазеры
В каком периоде появились первые деревни и началось земледелие? а) палеолит б) неолит в) бронзовый век г) железный век
Как назывался образ жизни, когда люди перемещались за пищей? а) оседлый образ жизни б) кочевой образ жизни в) городской образ жизни г) морской образ жизни
Какие животные чаще всего охотились древние люди? а) мамонты и олени б) львы и тигры в) китовые г) верблюды
Как передавались знания в первобытном обществе? а) устно б) письменно в) печатно г) по радио
Ниже представлен тест по географии для 8 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Тема: Освоение территории Сибири и Дальнего Востока России. Количество вопросов: 2. Тест приведён с ответами.
Задача 1. Соотнеси регионы освоения с их характерными признаками Столбец А (регион)
Столбец Б (характеристика) a) Казачьи крепости и дороги вдоль Енисея и Тобола b) Освоение пушнины и золота, формирование центров Иркутск и Якутск c) Пограничные контакты с Китаем и Амурская экспедиция d) Морские порты и выход к Тихому океану (портовые города)
Ответы: 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d
Задача 2. Соотнеси крепости/города с регионом освоения Столбец А (город/крепость)
Столбец Б (регион освоения) a) Западная Сибирь b) Западная Сибирь c) Восточная Сибирь d) Приамурье
Ответы: 1 - a 2 - a 3 - c 4 - d
Если нужна версия теста в формате таблицы или с дополнительными заданиями, скажи — сделаю дополнительную адаптацию.
Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Что такое имя прилагательное"
Вопрос 1: Что такое имя прилагательное? Напишите определение.
Ответ: Имя прилагательное — это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?».
Вопрос 2: Приведите три примера имен прилагательных.
Ответ: Примеры: красивый, высокий, весёлый.
Вопрос 3: Какое имя прилагательное можно подобрать к слову "кот"?
Ответ: Примеры: чёрный кот, пушистый кот.
Вопрос 4: Напишите предложение, в котором есть имя прилагательное.
Ответ: Пример предложения: "У меня есть большой мяч."
Вопрос 5: Как можно определить, является ли слово прилагательным? Назовите два признака.
Ответ: Признаки: 1) отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?»; 2) может изменяться по родам и числам.
Вопрос 6: Найдите и выпишите имя прилагательное в следующем предложении: "Синие небеса сияли над городом."
Ответ: Синие
Вопрос 7: Приведите слово, противоположное по значению к прилагательному "умный".
Ответ: Глупый.
Вопрос 8: Найдите в предложении имя прилагательное: "На улице холодно и ветрено."
Ответ: Холодно (можно считать прилагательным "холодный" в этом контексте).
Вопрос 9: Какое имя прилагательное употребляется в сочетании с существительным "цветок"? Приведите пример.
Ответ: Примеры: красивый цветок, яркий цветок.
Вопрос 10: Почему имена прилагательные важны в языке? Напишите несколько предложений об их значении.
Ответ: Имя прилагательное помогает лучше описать предметы, уточнить их характеристики и помогает в создании ярких и интересных предложений.
Проверяя ответы школьников, важно обращать внимание на правильность понимания определения и смысловых примеров.
Тема: Инфраструктурный комплекс. Транспорт. Состав, место и значение в хозяйстве. Крупнейшие транспортные узлы.
| Транспортный узел | Характеристика |
|---|---|
| 1. Москва | A. Крупнейший морской порт России |
| 2. Санкт-Петербург | B. Важнейший железнодорожный узел страны |
| 3. Владивосток | C. Крупный аэропорт и важный логистический центр |
| 4. Новосибирск | D. Основной переход через Берингов пролив |
Каковы основные функции аптек?
Ответ: A, B
Какой из следующих документов является обязательным для функционирования аптеки?
Ответ: A
Какой из следующих пунктов не относится к обязанностям фармацевта в аптеке?
Ответ: B, C, D
Какое оборудование необходимо для обеспечения правильного хранения медикаментов в аптеке?
Ответ: B
Каков минимальный срок хранения рецептов в аптеке после их выполнения?
Ответ: C
Тест охватывает ключевые аспекты организации работы аптеки и проверяет знания необходимых функций и обязательств фармацевтов.