Тест на тему Тестирование бега на 60 м с низкого старта и челночного бега 3х10м

Вот тест по теме: Свобода и необходимость в деятельности. Обществознание, 10 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. Включены ответы.

1. Что такое свобода в деятельности? A) Непоколебимое право ничего не делать. B) Способность действовать без ограничений любых условий. C) Способность действовать в рамках целей и условий, выбирая способы достижения. D) Отсутствие ответственности за последствия. Ответ: C

2. Что такое необходимость в деятельности? A) Произвольность выбора без ограничений. B) Условия и нормы, без которых действие не может состояться. C) Отсутствие причин для действия. D) Полное подавление воли. Ответ: B

3. Свобода и необходимость в деятельности взаимосвязаны как: A) полностью независимы. B) свобода выше необходимости. C) свобода реализуется через выбор в рамках условий и ограничений (необходимости). D) необходимость и свобода тождественны. Ответ: C

4. Какие виды свободы выделяют в обществознании? A) абсолютная и относительная свобода без ограничений. B) экономическая и политическая свобода. C) негативная свобода и позитивная свобода. D) внутренняя и внешняя свобода. Ответ: C

5. Пример: человек свободно выбирает профессию, но под воздействием социальных факторов. Что это демонстрирует? A) полную свободу. B) несовместимость свободы и необходимости. C) свободу выбора в рамках существующих условий. D) отсутствие свободы. Ответ: C

6. Что относится к внутренним ограничителям свободы? A) законы и нормы. B) социальные ожидания, привычки, убеждения. C) погодные условия. D) физические препятствия. Ответ: B

7. Что относится к внешним ограничителям свободы? A) социальные нормы и законы. B) убеждения и привычки. C) личные цели. D) интересы. Ответ: A

8. Принцип: свобода предполагает ответственность. Какое утверждение верно? A) Свобода безответственна. B) Свобода без ответственности. C) Свобода предполагает ответственность за последствия действий. D) Свобода бессмысленна. Ответ: C

9. Фраза: «Свобода не равна произволу» отражает, что: A) это верно. B) это неверно. C) нейтрально. D) зависит от ситуации. Ответ: A

10. Необходимость как объективные условия существования общества означает: A) полное лишение свободы. B) условия, без которых цель не может быть достигнута. C) произвол. D) отсутствие выбора. Ответ: B

11. Какова основная идея взаимодействия свободы и необходимости в деятельности? A) свобода без ограничений. B) необходимость подавляет свободу. C) свобода реализуется через деятельность, направленную на преодоление ограничений. D) свободу и необходимость нельзя сочетать. Ответ: C

12. Признаки свободы в деятельности: A) безразличие к последствиям. B) способность обдумывать цели, планировать, выбирать способы достижения, не нарушая закона. C) слепое подчинение. D) отказ от ответственности. Ответ: B

13. Свобода в жизни общества расширяется с развитием общества: A) Согласен. B) Не согласен. C) Нейтрален. D) Только при отсутствии ограничений. Ответ: A

14. Пример свободы в деятельности: A) человек бездействует, потому что ничего не планирует. B) человек выбирает карьеру и кружки согласно своим интересам и условиям. C) человек следует стереотипам. D) человек делает что попало без цели. Ответ: B

15. Что лучше всего характеризует свободную и ответственную деятельность? A) свобода без ответственности. B) ответственность без свободы. C) свобода плюс ответственность за последствия. D) полное подчинение внешним правилам. Ответ: C

Ниже тест по английскому языку для 3 класса. Тема: Verb "to be" в present simple. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 10. Тест с ответами.

1. I ___ a student. A) am B) is C) are D) be

2. She ___ a teacher. A) is B) am C) are D) be

3. They ___ in the classroom. A) is B) are C) am D) be

4. We ___ friends. A) am B) are C) is D) be

5. It ___ a big dog. A) am B) is C) are D) be

6. You ___ my friend. A) am B) is C) are D) be

7. The cat ___ on the mat. A) am B) is C) are D) be

8. I ___ not tired. A) am not B) is not C) are not D) be not

9. He and I ___ from the same city. A) am B) is C) are D) be

10. The students ___ ready. A) am B) is C) are D) be

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. B
5. B
6. C
7. B
8. A
9. C
10. C

Тест по Истории для 11 класса

Тема: Социально-экономическое и общественно-политическое развитие России при Екатерине II

Вопрос 1: Какое из нижеперечисленных событий произошло в начале правления Екатерины II?

• A) Восстание Пугачёва
• B) Учет селян в крепостную зависимость
• C) Подписание Кючук-Кайнарджийского мира
• D) Принятие Хартии дворянства

Вопрос 2: Екатерина II значительно увеличила территорию России, присоединив к ней:

• A) Ливонию
• B) Крым
• C) Финляндию
• D) Сибирь

Вопрос 3: Какое из следующего влиятельных социальных преобразований было осуществлено при Екатерине II?

• A) Упразднение крепостного права
• B) Проект создания "Наказа"
• C) Создание системы земств
• D) Появление рабочих союзов

Вопрос 4: Какое значение имеет «Наказ» для развития российской законодательной системы?

• A) Утверждение крепостного права
• B) Введение новых налогов
• C) Определение принципов управления в России
• D) Сокращение прав дворян

Вопрос 5: Какой финансовый источник был важен для завершения политики модернизации России при Екатерине II?

• A) Внешние займы
• B) Приватизация государственных предприятий
• C) Пошлины на экспорт
• D) Введение новых налогов

Вопрос 6: В каком году был подписан Кючук-Кайнарджийский мир?

• A) 1768
• B) 1774
• C) 1783
• D) 1791

Вопрос 7: Какая категория населения не могла участвовать в выборах на местном уровне по указам Екатерины II?

• A) Дворяне
• B) Помещики
• C) Крестьяне
• D) Купцы

Вопрос 8: Какой основной принцип проводимого реформирования системы управления Российской империей при Екатерине II можно выделить?

• A) Децентрализация власти
• B) Централизация власти
• C) Упрощение управления
• D) Автономия регионов

Вопрос 9: В каком направлении было направлено «Просвещение» при Екатерине II?

• A) Сословная сегрегация
• B) Модернизация образования и культуры
• C) Ограничение свободы слова
• D) Поддержка церковной власти

Вопрос 10: Какое событие продемонстрировало недовольство крестьян и стало важным в истории страны при Екатерине II?

• A) Восстание декабристов
• B) Восстание Пугачёва
• C) Реформа 1861 года
• D) Восстание 1905 года

---

Тест завершён. Успехов на экзамене!

Вот тест по физике для 8 класса на тему "Зависимость силы тока от напряжения. Сопротивление". Включены вопросы с множественным выбором и правильные ответы.

Тест по физике: "Зависимость силы тока от напряжения. Сопротивление"

Вопрос 1: Каково отношение силы тока (I) к напряжению (U) в участке цепи с постоянным сопротивлением (R)?
a) I = U × R
b) I = U / R
c) I = R / U
d) I = U^2 / R

Ответ: b) I = U / R

---

Вопрос 2: Как называются материалы, которые хорошо проводят электрический ток?
a) Диэлектрики
b) Полупроводники
c) Провода
d) Электропроводники

Ответ: d) Электропроводники

---

Вопрос 3: КакоеPhysical свойство определяет способность материала противиться прохождению электрического тока?
a) Кондуктивность
b) Инерция
c) Сопротивление
d) Эмульсия

Ответ: c) Сопротивление

---

Вопрос 4: Если напряжение в цепи увеличивается, а сопротивление не меняется, как изменяется сила тока?
a) Увеличивается
b) Уменьшается
c) Не изменяется
d) Становится равным нулю

Ответ: a) Увеличивается

---

Вопрос 5: Какое уравнение описывает закон Ома?
a) U = I × R
b) I = R / U
c) R = I / U
d) U = I + R

Ответ: a) U = I × R

---

Вопрос 6: Какое из следующих утверждений о сопротивлении и длине проводника верно?
a) Сопротивление увеличивается с увеличением длины проводника
b) Сопротивление не зависит от длины проводника
c) Сопротивление уменьшается с увеличением длины проводника
d) Сопротивление в два раза меньше у длинного проводника

Ответ: a) Сопротивление увеличивается с увеличением длины проводника

---

Вопрос 7: Какое значение имеет сопротивление при нулевой силе тока?
a) Ноль
b) Бесконечность
c) Положительное значение
d) Отрицательное значение

Ответ: b) Бесконечность

---

Вопрос 8: Какое устройство используется для измерения силы тока в цепи?
a) Вольтметр
b) Амперметр
c) Омметр
d) Многофункциональный измеритель

Ответ: b) Амперметр

---

Вопрос 9: Как будет вести себя проводник, если ему приложить напряжение, достаточное для пробоя изоляции?
a) Сопротивление увеличится
b) Сопротивление уменьшится
c) Проводник перегорит
d) Сопротивление останется неизменным

Ответ: c) Проводник перегорит

---

Вопрос 10: Какое из следующих утверждений о законе Ома неверно?
a) Он верен для всех видов цепей
b) Он применим только к постоянному току
c) Он не учитывает реактивное сопротивление в цепях переменного тока
d) Его можно использовать для расчета мощностей

Ответ: a) Он верен для всех видов цепей

---

Итоги теста

• Количество вопросов: 10
• Правильные ответы включены после каждого вопроса.

Этот тест поможет оценить знания школьников по теме зависимости силы тока от напряжения и сопротивления.