Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 сентября 2025 10:11
Тест по английскому языку (4 класс) Тема: have got / has got Тип вопросов: единичный выбор Количество вопросов: 20 Без ответов
She _____ a bike. A) have got B) has got C) has D) having got
They _____ two dogs. A) has got B) have got C) has D) having got
I _____ a new computer. A) have got B) has got C) have D) having got
He _____ a cat. A) has got B) have got C) has D) having got
We _____ a big garden. A) have got B) has got C) have D) having got
You _____ a pencil. A) have got B) has got C) have D) having got
It _____ a tail. A) have got B) has got C) has D) having got
Mary and Tom _____ a toy car. A) have got B) has got C) have D) having got
She and her brother _____ a dog. A) have got B) has got C) has D) having got
The cat _____ white paws. A) have got B) has got C) has D) having got
My friend _____ three brothers. A) have got B) has got C) has D) having got
The boys _____ new games. A) have got B) has got C) have D) having got
The girls _____ a piano. A) have got B) has got C) has D) having got
The school club _____ a big room. A) have got B) has got C) have D) having got
He and I _____ a skateboard. A) have got B) has got C) have D) having got
The teacher _____ a projector. A) have got B) has got C) have D) having got
The dog _____ a bone. A) have got B) has got C) have D) having got
You and your friend _____ a map. A) have got B) has got C) have D) having got
Our family _____ a new house. A) have got B) has got C) have D) having got
The cars _____ shiny rims. A) have got B) has got C) have D) having got
Ниже — тест по математике на тему обыкновенных дробей. Тип вопросов: открытые. Ответы не приводятся.
Упростите дробь 48/64. Запишите ответ в виде несократимой дроби и объясните, какое деление использовали.
Сложите дроби: 1/3 + 2/5. Запишите ответ в виде несократимой дроби и покажите шаги приведения к общему знаменателю.
Преобразуйте смешанное число 3 4/7 в неправильную дробь и запишите её в несократимом виде.
Какая дробь больше: 7/9 или 5/6? Обоснуйте свой выбор пошагово.
Найдите сумму дробей: 2/5 + 3/20. Запишите ответ в несократимой дроби и упростите, если можно.
Умножьте дроби: 3/4 × 2/5. Запишите ответ и покажите процесс сокращения перед умножением, если он есть.
Вопрос 1: Опишите понятие "рынок труда" и его основные характеристики.
Вопрос 2: Какие факторы влияют на спрос и предложение рабочей силы на рынке труда?
Вопрос 3: Назовите и объясните основные виды безработицы.
Вопрос 4: Каковы причины структурной безработицы? Приведите примеры.
Вопрос 5: Расскажите о социальных и экономических последствиях безработицы для индивидов и общества в целом.
Вопрос 6: Как государство может регулировать рынок труда? Назовите и кратко опишите основные меры.
Вопрос 7: Как технологии влияют на рынок труда и уровень безработицы?
Вопрос 8: Объясните, как демографические изменения могут влиять на рынок труда.
Вопрос 9: Назовите и прокомментируйте несколько способов, которыми люди могут справиться с безработицей.
Вопрос 10: Как глобализация влияет на рынок труда в разных странах? Приведите примеры.
Ответьте на все вопросы развернуто, используя собственные слова. Оцените свои ответы по критериям полноты, логичности и глубины анализа.