Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 сентября 2025 09:44
Ниже представлен тест по ОБЖ для 8 класса на тему чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и биологосоциального характера. Тип вопросов — единичный выбор. Всего 20 вопросов. Для каждого вопроса указан один правильный ответ.
Что делать в первое очередь во время землетрясения в помещении?
a) Бежать на улицу через ближайший выход
b) Укрыться под прочной мебелью и крепко держаться за неё
c) Кричать и толкаться к дверям
d) Прятаться под кроватью
Правильный ответ: b
При угрозе наводнения куда лучше переместиться?
a) Вниз к ближайшему притоке воды
b) На более высокую местность
c) В подвал здания
d) Рядом с деревьями
Правильный ответ: b
Что следует сделать при пожарной тревоге?
a) Бежать через ближайший выход и кричать
b) Собрать вещи и выйти на улицу
c) Сообщить в пожарную службу и начать эвакуацию через ближайшие выходы
d) Пытаться потушить пожар самостоятельно вне оценки ситуации
Правильный ответ: c
Как правильно действовать при сильной буре (шторме)?
a) Гулять на улице
b) Найти укрытие в помещении и держаться подальше от окон
c) Включать электроприборы для освещения
d) Поднимать большие предметы на улице
Правильный ответ: b
Какие последствия возможны при взрыве на техногенном объекте?
a) Только громкий звук
b) Ударная волна и газовые выбросы
c) Неприятный запах, но без травм
d) Только пыль и дым
Правильный ответ: b
Что делать во время эвакуации из школы?
a) Наращивать время у дверей
b) Идти к выходу по маршруту эвакуации
c) Собираť важные вещи
d) Ждать указания в классе
Правильный ответ: b
Какие признаки могут указывать на биологическую угрозу в школе?
a) Резкое ухудшение самочувствия большого числа людей, высокая температура, кашель
b) Неприятный запах в коридоре
c) Шум и звук сирен
d) Появление новых запахов пищи
Правильный ответ: a
Какие меры индивидуальной защиты могут применяться при биологической угрозе?
a) Ношение медицинской маски и ограничение близкого контакта
b) Снять все украшения и аксессуары
c) Игнорировать угрозу и продолжать занятия
d) Одевать солнечные очки на улице
Правильный ответ: a
Какой номер нужно набрать в экстренной ситуации для связи с различными службами в России?
a) 101
b) 112
c) 911
d) 999
Правильный ответ: b
Что НЕ является правилом поведения при пожаре?
a) Бежать по лестнице и кричать
b) Сообщить в пожарную службу и выйти по маршруту эвакуации
c) Нормально работать с дверьми и выходами
d) Сохранять порядок во время эвакуации
Правильный ответ: a
Что НЕ следует делать во время землетрясения?
a) Укрыться под столом или прочной мебелью
b) Держаться за опору и стены
c) Бежать к дверям и выходам без оценки ситуации
d) Держать дистанцию от витрин и окон
Правильный ответ: c
Что следует сделать при кровотечении из раны?
a) Наложить стерильную повязку и прижать рану
b) Ждать, пока сама остановится кровь
c) Согреть рану и шептать ей на ухо
d) Промыть рану чистой водой и оставить без давления
Правильный ответ: a
Что делать, если обнаружили подозрительный предмет?
a) Игнорировать и проходить мимо
b) Переместить его в другое место
c) Сообщить взрослому и не трогать предмет
d) Фотографировать и показывать друзьям
Правильный ответ: c
Что следует сделать при запахе газа в помещении?
a) Быстро перекрыть подачу газа и выйти на улицу
b) Включать свет и пользоваться электроприборами
c) Игнорировать запах
d) Накрыть вентиляцию и снова заходить в помещение
Правильный ответ: a
Какие признаки могут указывать на биологическую угрозу в школе?
a) Одновременное ухудшение самочувствия большого числа людей
b) Наличие ярких иллюминаций на уроке
c) Резкий шум в коридоре
d) Появление насекомых
Правильный ответ: a
Перед выходом из класса во время эвакуации что следует сделать?
a) Взять ноутбук и слабиниться на перемену
b) Пройти по маршруту эвакуации без задержек
c) Остаться в классе и ждать инструкций
d) Разобрать полки и взять вещи
Правильный ответ: b
Какие вещи следует брать с собой во время эвакуации?
a) Большие сумки с вещами
b) Только необходимые документы и минимально необходимое
c) Все учебники и тетради
d) Фотоаппарат и украшения
Правильный ответ: b
Что помогает снизить тревогу во время чрезвычайной ситуации?
a) Сохранять спокойствие и слушать инструкции
b) Паниковать вместе с другими
c) Прятаться в углу и не слушать учителя
d) Призывать друзей к хаосу
Правильный ответ: a
Что следует сделать на улице во время грозы?
a) Оставаться на открытом месте и держаться за металл
b) Найти укрытие в помещении и держаться подальше от металла
c) Бегать по лужам и громко говорить
d) Украсть свет и продолжать играть
Правильный ответ: b
Что следует сделать, если очевидец не дышит?
a) Ничего не предпринимать
b) Вызвать помощь и начать непрямой массаж сердца и искусственную вентиляцию лёгких (если умеете)
c) Перевести его на живот и ждать помощи
d) Поворачивать голову, но не предпринимать никаких действий
Правильный ответ: b
Если нужно, могу оформить тест в виде файла (PDF/Word) или подготовить ключевая карточки для учителя.
Ниже тест из 10 вопросов по теме «Опасности и её виды» (ОБЖ, 9 класс). В каждом вопросе один правильный ответ. После каждого вопроса указан ответ.
Вот пример теста по алгебре на тему "Решение квадратных уравнений" для 8 класса с множественным выбором:
Вопрос 1: Какой из следующих примеров является квадратным уравнением?
A) (2x + 3 = 0)
B) (x^2 - 4x + 4 = 0)
C) (3x^3 - 2x + 1 = 0)
D) (x - 7 = 0)
Ответ: B) (x^2 - 4x + 4 = 0)
Вопрос 2: Какое значение имеет дискриминант уравнения (x^2 + 6x + 9 = 0)?
A) 0
B) 4
C) 9
D) 36
Ответ: A) 0
Вопрос 3: Если дискриминант квадратного уравнения положителен, то:
A) Уравнение имеет два различных корня
B) Уравнение имеет один корень
C) Уравнение не имеет корней
D) Уравнение имеет два одинаковых корня
Ответ: A) Уравнение имеет два различных корня
Вопрос 4: Какой из следующих методов можно использовать для решения квадратного уравнения?
A) Метод деления
B) Метод подбора
C) Метод выделения полного квадрата
D) Метод проб и ошибок
Ответ: C) Метод выделения полного квадрата
Вопрос 5: Каков корень уравнения (x^2 - 16 = 0)?
A) 4
B) -4
C) 4 и -4
D) 0
Ответ: C) 4 и -4
Вопрос 6: Какой из следующих уравнений имеет корень (x = 3)?
A) (x^2 - 3x + 2 = 0)
B) (x^2 - 6x + 9 = 0)
C) (x^2 - 9 = 0)
D) (x^2 - 5x + 6 = 0)
Ответ: B) (x^2 - 6x + 9 = 0)
Вопрос 7: Найдите корни уравнения (2x^2 - 8 = 0).
A) 2 и -2
B) 4 и -4
C) 2 и 4
D) -4 и 4
Ответ: C) 2 и 4
Вопрос 8: Какой из следующих уравнений имеет отрицательный дискриминант?
A) (x^2 + 1 = 0)
B) (x^2 - 2x + 1 = 0)
C) (x^2 - 4 = 0)
D) (x^2 + 2x + 3 = 0)
Ответ: A) (x^2 + 1 = 0)
Вопрос 9: Какой метод решения уравнения (x^2 + 6x + 8 = 0) будет наиболее эффективным?
A) Метод графиков
B) Метод разложения на множители
C) Метод подбора
D) Метод проб и ошибок
Ответ: B) Метод разложения на множители
Вопрос 10: Найдите корни уравнения (x^2 + 5x + 6 = 0).
A) -1 и -6
B) -2 и -3
C) 2 и 3
D) 1 и -6
Ответ: B) -2 и -3
Надеюсь, этот тест полезен для ваших учеников!
Тест по музыке: Композиторы 17 века
Класс: 11
Открытые вопросы:
Кто известен как "отец оперы" и является одним из наиболее известных композиторов 17 века?
Какой композитор написал серию концертов "Четыре времени года"?
Какой немецкий композитор был известен как "органист из Лейпцига" и написал множество произведений для клавесина?
Кто написал оперы "Дафне" и "Эвридика", ставшие пионерами в жанре оперы?
Какой итальянский композитор написал более 600 концертов, включая "Летние ночи"?
Кто из композиторов 17 века был известен как "Белый лев"?
Какой французский композитор и музыкант считается отцом французской национальной музыки?
Ответы:
Удачи на экзамене!