Тест на тему Территориальные изменения в 18-19 России

Тест по ОБЖ Тема: Опасности криминального характера, меры защиты от них Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: да

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Что относится к опасности криминального характера? A) Уборка комнаты B) Попытка обокрасть вас или угрожать вам C) Смена учебного расписания D) Обсуждение с друзьями домашнего задания Ответ: B

2. Какие действия лучше всего снизят риск стать жертвой преступления на улице? A) Ходить по освещённым и людным местам B) Носить кошелёк на видном месте в переднем кармане C) Прогуливать дорогу в тёмных местах D) Шепотом общаться по телефону Ответ: A

3. Что следует сделать, если к вам подходит незнакомец и просит передать ценную вещь? A) Передать вещь без проверок B) Отказаться и уйти, при необходимости привлечь внимание окружающих C) Попросить перевести разговор в другую тему D) Продолжать разговор и подумать Ответ: B

4. Какой номер экстренной службы следует запомнить для быстрого вызова помощи в РФ? A) 911 B) 112 C) 101 D) 999 Ответ: B

5. Где надёжнее хранить ценные документы и деньги, чтобы снизить риск кражи? A) В незащищённых карманах B) В банковской ячейке или в надёжной сумке, которая закрывается и не видна посторонним C) В школьном рюкзаке на внешнем кармане D) В обуви Ответ: B

6. Что сделать, если вы почувствовали, что за вами следят? A) Довериться и идти медленно B) Вести диалог с подозрительным человеком C) Уйти в людное место и позвать близких на помощь D) Игнорировать ситуацию Ответ: C

7. Как правильно реагировать на подозрительное сообщение в интернете, которое просит передать данные или оплату? A) Отправить требуемые данные B) Не разглашать персональные данные, проверить источник и обратиться за помощью к взрослым C) Игнорировать только разговоры, но передавать данные D) Делать скриншоты и публиковать Ответ: B

8. Какие признаки интернет-мошничества? A) Срочная просьба сообщить пароль или перейти по подозрительной ссылке B) Вежливое и спокойное сообщение от официального сервиса C) Нормальная оплата услуг без проблем D) Публичное объявление о благотворительности Ответ: A

9. Как поступать с найденной вещью? A) Оставить её себе B) Сдать в ближайшее отделение полиции, диспетчеру охраны или в потеряшку C) Продать знакомым D) Сохранить и не сообщать никому Ответ: B

10. Что следует сделать при кражe или утрате документа, удостоверяющего личность? A) Игнорировать и продолжать B) Сообщить в полицию и обратиться в соответствующие органы для восстановления документов C) Поменять внешность и продолжать жить D) Держать в секрете до последнего Ответ: B

11. Какие меры безопасности полезны при поездке на автобусе или метро? A) Сидеть вдали от людей и держать телефон на виду B) Держать сумку ближе к телу, следить за вещами и избегать незнакомцев C) Развешивать вещи на спинке сидения D) Игнорировать окружающих Ответ: B

12. Что такое мошенничество? A) Общее недоразумение между людьми B) Обман с целью завладения чужими деньгами или имуществом C) Спор из-за учебной оценки D) Случайная ошибка in общении Ответ: B

13. Как действовать, если на улице вас требуют проверить документы и требуют деньги, представляясь сотрудником? A) Сразу выполнить требования B) Уточнить должность, потребовать удостоверение, позвонить в официальный источник для проверки C) Уйти и забыть D) Поддать сдачу и отпустить Ответ: B

14. Что важно помнить при онлайн-покупках? A) Покупать только у неизвестных продавцов B) Проверять надёжность продавца, читать отзывы, пользоваться безопасными способами оплаты C) Переводить деньги на неожиданные счета без проверки D) Открывать сомнительные ссылки Ответ: B

15. Как правильно реагировать на попытку кражи карманной в транспорте? A) Паниковать и бежать B) Кричать на незнакомца и размахивать вещами C) Держать сумку ближе к телу, не расширять карманы, обратиться к охране D) Присоединиться к преступнику Ответ: C

16. Какие меры помогают предотвратить кражи на улице? A) Носить ценности на виду B) Хранить деньги и документы в надежном месте, не демонстрируя их C) Рассказывать всем, что у тебя есть D) Игнорировать ситуацию Ответ: B

17. Что делать, если вы стали свидетелем противоправного действия? A) Присоединиться к преступлению B) Сообщить о случившемся сотрудникам службы охраны или полиции C) Придумать оправдание происходящего D) Проходить мимо Ответ: B

18. Что означает «личная безопасность онлайн»? A) Делиться паролями с друзьями B) Не разглашать пароли, использовать двухфакторную аутентификацию C) Открывать все письма и ссылки D) Игнорировать уведомления Ответ: B

19. Какие из следующих ситуаций являются признаками потенциальной угрозы? A) Неизвестный на улице просит пройти к вашим вещам B) Внезапная и срочная просьба перевести деньги C) Неизвестный просит зайти в темный подъезд D) Все вышеперечисленное Ответ: D

20. Какое основное правило в общении с незнакомцами для снижения риска? A) Всегда выполнять просьбы B) Не вступать в спор, уходить и сообщать взрослым C) Всегда подыгрывать D) Давать деньги Ответ: B

Ключ ответов: 1-B, 2-A, 3-B, 4-B, 5-B, 6-C, 7-B, 8-A, 9-B, 10-B, 11-B, 12-B, 13-B, 14-B, 15-C, 16-B, 17-B, 18-B, 19-D, 20-B

Тест по технологии Тема: Дистанционное управление Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: да

1. Что такое дистанционное управление? a) управление устройством без проводов с помощью сигнала b) управление устройством через кабели c) управление устройством только на расстоянии через интернет d) управление устройством только ручное Правильный ответ: a

2. Какой сигнал чаще всего используется в пультах дистанционного управления бытовыми приборами (телевизор, приставка)? a) радиоволны b) инфракрасный сигнал c) лазерный луч d) проводной сигнал Правильный ответ: b

3. Что делает передатчик и приемник в системе дистанционного управления? a) передатчик запускает устройство напрямую b) приемник передает сигналы обратно c) передатчик посылает сигнал от пульта к устройству, приемник его принимает и преобразует d) оба складывают сигналы Правильный ответ: c

4. Что такое кодирование сигнала в пульте дистанционного управления? a) изменение цвета пульта b) присвоение каждой кнопке уникального кода и преобразование его в сигнал c) подключение к интернету d) увеличение мощности светодиода Правильный ответ: b

5. Какие преимущества дистанционного управления? a) комфорт и экономия времени b) опасно и сложно c) требует много кабелей d) нет преимуществ Правильный ответ: a

Тест по предмету: Основы специальной педагогики и психологии

Тема: Основы специальной педагогики и психологии

Класс: 11 класс

---

Вопрос 1: Сопоставьте понятия:

1. Инклюзия
2. Интервенция
3. Дифференциация

а) Процесс адаптации учебного процесса к индивидуальным особенностям каждого ученика.

б) Вмешательство с целью оказания помощи детям с особыми образовательными потребностями.

в) Включение детей с ОВЗ в общеобразовательную среду.

Ответы: 1 - в, 2 - б, 3 - а

---

Вопрос 2: Соотнесите термины:

1. Специальное образование
2. Инклюзивное образование
3. Индивидуализация

а) Предусматривает создание условий для обучения и воспитания детей с ОВЗ в специализированных учреждениях.

б) Направлено на включение детей с ОВЗ в общеобразовательные учреждения.

в) Учет индивидуальных особенностей учащихся при организации образовательного процесса.

Ответы: 1 - а, 2 - б, 3 - в

---

Вопрос 3: Соедините понятия:

1. Сенсорная дезинтеграция
2. Аутизм
3. Дисграфия

а) Расстройство развития, характеризующееся нарушениями общения и социальной адаптации.

б) Трудности в овладении письмом.

в) Отсутствие целостности и связности восприятия.

Ответы: 1 - в, 2 - а, 3 - б

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к предстоящему экзамену. Успехов!

Тест по английскому языку на тему "There is/are" (5 класс)

Инструкция:

Заполните пропуски, используя "there is" или "there are".

1. _____ a book on the table.
2. _____ many apples in the basket.
3. _____ an interesting movie on TV.
4. _____ five students in the classroom.
5. _____ a cat under the chair.
6. _____ two cars in the garage.
7. _____ a dog in the park.
8. _____ three birds in the tree.
9. _____ a chair and a desk in the room.
10. _____ several flowers in the garden.
11. _____ a new restaurant in our town.
12. _____ many toys in the toy box.
13. _____ a computer in my bedroom.
14. _____ ten books on the shelf.
15. _____ a nice playground in the park.
16. _____ two brothers and a sister.
17. _____ a beautiful painting on the wall.
18. _____ some milk in the fridge.
19. _____ a lot of homework today.
20. _____ four pencils in my bag.

---

Ответы:

1. There is a book on the table.
2. There are many apples in the basket.
3. There is an interesting movie on TV.
4. There are five students in the classroom.
5. There is a cat under the chair.
6. There are two cars in the garage.
7. There is a dog in the park.
8. There are three birds in the tree.
9. There is a chair and a desk in the room.
10. There are several flowers in the garden.
11. There is a new restaurant in our town.
12. There are many toys in the toy box.
13. There is a computer in my bedroom.
14. There are ten books on the shelf.
15. There is a nice playground in the park.
16. There are two brothers and a sister.
17. There is a beautiful painting on the wall.
18. There is some milk in the fridge.
19. There is a lot of homework today.
20. There are four pencils in my bag.

Удачи на тесте!