Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 20:22
Тест по истории. Великие географические открытия Класс: 7 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 10 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция Соотнесите каждый элемент левого столбца с одним из элементов правого столбца. Запишите пары в формате: номер левого элемента — буква правого элемента (например, 1-C).
Левый столбец
Правый столбец A. Открыл морской путь в Индию вокруг Африки B. Первый обогнул мыс Доброй Надежды C. Открыл Америку D. Открыл побережье Северной Америки (Ньюфаундленд) E. Исследовал реку Святого Лаврентия F. Доказал кругосветность Земли (первая кругосветная экспедиция) G. Открыл восточное побережье Бразилии H. Исследовал Тихий океан и открыл Австралию и Новую Зеландию I. Исследовал юго-восток США и Миссисипи J. Показал, что открытия — Новый Свет и назвал Америку по имени Америго Веспуччи
Ключ ответов 1 — C 2 — A 3 — B 4 — D 5 — E 6 — J 7 — F 8 — G 9 — I 10 — H
Если потребуется, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить комментарии к каждому ответу.
Ниже представлен тест по истории для 9 класса на тему: «Великобритания: ‘мастерская мира’ сдаёт позиции». Тип вопросов — единичный выбор. В тест включены ответы.
Что означает выражение «мастерская мира» в отношении Великобритании в XVIII–XIX веках? A) роль Британии как центра мировой торговли и индустриального производства B) британское мастерство в кулинарии C) британская военно-морская империя D) британская сельскохозяйственная экономика Правильный ответ: A
В какой период Британия считалась ведущей промышленной державой? A) 1650–1700 B) 1760–1840 C) 1840–1900 D) 1914–1918 Правильный ответ: B
Какие факторы способствовали индустриальной революции в Великобритании? A) богатые ресурсы угля и железа, развитая транспортная сеть, капитал B) политическая стабильность и колониальные рынки C) отсутствие торговли D) сельское хозяйство без пересечений с промышленностью Правильный ответ: A
Какие отрасли вошли в основу британской промышленности в XIX веке? A) текстильная промышленность, металлургия, угольная добыча B) рыболовство и сельское хозяйство C) нефтепереработка D) автомобилестроение Правильный ответ: A
Как колонии и торговля повлияли на британскую промышленность? A) обеспечивали сырье и рынки B) ограничивали развитие C) не влияли D) препятствовали инновациям Правильный ответ: A
Какие социально-экономические изменения сопровождали индустриализацию? A) урбанизация, рост городского населения, формирование рабочего класса B) снижение численности рабочих C) переход к сельскому хозяйству D) исчезновение торговли Правильный ответ: A
Когда Британия начала сдавать позиции в мировой экономике и какие факторы этому способствовали? A) после 1914 года; усиление конкурентов (США, Германия, Япония), мировые войны B) в 1700 году C) никогда D) после 1990 года Правильный ответ: A
Какие страны стали главными конкурентами Британии в поздний XIX – начало XX века? A) Франция и Италия B) Германия и США C) Россия и Китай D) Индия и Австралия Правильный ответ: B
Какой вид транспорта сыграл решающую роль в индустриальной революции Британии? A) паровые машины и железные дороги B) велосипеды C) самолёты D) автомобили Правильный ответ: A
Какие изменения способствовали утрате части преимуществ Британии на мировом рынке к началу XX века? A) рост конкуренции и изменение мирового рынка (США, Германия, Япония) B) стабильное лидерство без изменений C) изоляционизм D) рост сельского хозяйства Правильный ответ: A
Ответы по порядку: 1-A, 2-B, 3-A, 4-A, 5-A, 6-A, 7-A, 8-B, 9-A, 10-A
Тема: Возбуждение и поведение животных
(Например: 1A, 2B и т.д.)
Тактильная раздражимость
A. реакция на свет
Световая раздражимость
B. реакция на звук
Химическая раздражимость
C. реакция на физическое воздействие
Активация
D. изменение поведения в ответ на раздражители
Рефлекс
E. автоматическая реакция на раздражитель
Ориентировочный рефлекс
F. поведение, помогающее определить местоположение объекта
Инстинкт
G. врождённая сложная форма поведения
Парадигма
H. модель поведения, используемая для исследования
Сенсоры
I. органы чувств, воспринимающие стимулы
Химорецепторы
J. клетки, реагирующие на химические вещества
Тропизм
K. движение растения в ответ на свет
Глубинная раздражимость
L. реакция на внутренние гормональные изменения
Импринтинг
M. раннее обучение, основанное на воспринимаемых обстоятельствах
Досрочное поведение
N. поведение, происходящее до достижения определённого возраста
Этология
O. наука о поведении животных
Грубая моторика
P. задействование крупных групп мышц
Тонкая моторика
Q. взаимодействие мелких мышечных групп
Социальное поведение
R. взаимодействие с другими особями
Коммуникация
S. передача информации между особями
Сигналы тревоги
T. предупреждение о потенциальной опасности
Аллергены
U. вещества, провоцирующие реакцию
Звуковая сигнализация
V. использование звуков для общения
Паттерн поведения
W. повторяющаяся схема действий
Классическая условная реакция
X. обучение основанное на ассоциациях
Ориентация в пространстве
Y. способность перемещаться по своей среде
Активация мозга
Z. процесс возбуждения нервной системы
Пищевой поиск
AA. поведение, связанное с поиском пищи
Миграция
AB. перемещение организмов на большие расстояния
Спаривание
AC. процесс, связанный с размножением
Адаптация
AD. приспособление к условиям окружающей среды
1C, 2A, 3I, 4D, 5E, 6F, 7G, 8H, 9I, 10J, 11K, 12L, 13M, 14N, 15O, 16P, 17Q, 18R, 19S, 20T, 21U, 22V, 23W, 24X, 25Y, 26Z, 27AA, 28AB, 29AC, 30AD.