Тест на тему Безопасность в информационном пространстве.

Ниже тест по физике для 7 класса на тему "Молекулы". Тип вопросов: единственный выбор. Всего 15 вопросов. Тест выведен с ответами.

Тест

1. Что такое молекула? A) Неподвижная частичка вещества B) Частица вещества, состоящая из атомов, связанных химическими связями C) Вещество без частиц D) Элемент

2. Что происходит с молекулами при нагревании в газообразном состоянии? A) Молекулы движутся медленнее B) Молекулы сохраняют ту же скорость C) Молекулы движутся быстрее D) Молекулы останавливаются

3. Как называется процесс перемещения молекул из области с более высокой концентрацией в область с более низкой концентрацией? A) Конвекция B) Осмос C) Диффузия D) Испарение

4. Растворение — это процесс, при котором молекулы растворенного вещества: A) равномерно распределяются между молекулами растворителя B) растворитель распадается C) образуют новое вещество D) исчезают из раствора

5. В каком состоянии вещества расстояния между молекулами наибольшие? A) Твердое B) Жидкое C) Газообразное D) Плазма

6. Что происходит с молекулами воды при замерзании? A) Молекулы распадаются на элементы B) Молекулы растворяются в льду C) Молекулы упорядочиваются в кристаллическую решётку льда D) Молекулы исчезают

7. Температура — это: A) Средняя кинетическая энергия движений молекул B) Масса молекул C) Цвет вещества D) Давление газа

8. Как называется переход твердого вещества в жидкость? A) Кристаллизация B) Плавление C) Испарение D) Конденсация

9. Что происходит с движением молекул при охлаждении? A) Уменьшается B) Ускоряется C) Не меняется D) Молекулы исчезают

10. Давление в газе — это: A) Сила на единицу площади B) Объём вещества C) Масса молекул D) Температура

11. При охлаждении расстояние между молекулами: A) Увеличивается B) Уменьшается C) Не меняется D) Равняется нулю

12. Молекула — это: A) Частица, состоящая из атомов, связанных химическими связями B) Островок атома C) Электрон D) Ион

13. Что происходит в диффузии через воздух? A) Молекулы перемещаются из области высокой концентрации в область низкой B) Молекулы переходят в другое состояние C) Молекулы оседают D) Ничего не происходит

14. Чем объясняется распространение запахов по комнате? A) Диффузией молекул B) Воспламенением C) Изменением цвета D) Конденсацией

15. Примером диффузии в природе является: A) Рост растений B) Распад радиоактивных элементов C) Испарение воды D) Распределение красителя в воде

Ответы

1. B
2. C
3. C
4. A
5. C
6. C
7. A
8. B
9. A
10. A
11. B
12. A
13. A
14. A
15. D

Тест по логистике Тема: Применение эффективных методов и средств мониторинга исправности инструментов и приспособлений Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 20 Ответы: да

Инструкция: Соотнесите каждую позицию левой колонки с подходящей позицией правой колонки. Запишите номер правого варианта напротив номера левой позиции.

Левая колонка (термины)

1. Визуальный осмотр инструментов
2. Поверка инструментов в сервисном центре
3. Калибровка приборов по эталонам
4. Проверка состояния крепежей и резьб
5. Журнал учета выдачи и возврата инструментов
6. Наличие паспорта и инструкций на инструмент
7. Функциональное тестирование перед использованием
8. Проверка погрешности измерений по эталонным образцам
9. Осмотр на чистоту и отсутствие коррозии
10. Контроль срока годности смазочных материалов
11. Учёт инструментов с помощью штрихкодирования
12. Плановая инвентаризация запасов инструментов
13. Анализ отказов и причин неисправностей
14. Использование эталонных калибров и мишеней
15. План технического обслуживания и замены
16. Внедрение автоматизированной системы мониторинга
17. Инспекционная проверка соответствия требованиям
18. Нормы по срокам замены инструментов
19. Пробные испытания на функциональность
20. Меры по предотвращению потери инструментов

Правая колонка (средства мониторинга)

1. Визуальный осмотр инструментов и приспособлений
2. Периодическая поверка измерительных приборов
3. Калибровка приборов по эталонам
4. Контроль за состоянием крепежей и резьб
5. Журнал учета и регистрации выдачи/возврата инструментов
6. Наличие паспорта/инструкций на инструмент
7. Функциональные тесты перед началом работы
8. Проверка точности измерений по эталонным образцам
9. Чистота и отсутствие коррозии
10. Контроль срока годности смазочных материалов
11. Инвентаризация инструментов по штрихкодам
12. Плановая инвентаризация запасов
13. Анализ отказов и причин неисправностей
14. Эталонная шкала и калибры
15. План технического обслуживания
16. Автоматизированная система мониторинга
17. Инспекционная проверка соответствия требованиям
18. Нормы по срокам замены инструментов
19. Пробные испытания оборудования/приспособлений
20. Меры по предотвращению потери и порчи инструментов

Ключ к тесту (правильные соответствия) 1 → 1 2 → 2 3 → 3 4 → 4 5 → 5 6 → 6 7 → 7 8 → 8 9 → 9 10 → 10 11 → 11 12 → 12 13 → 13 14 → 14 15 → 15 16 → 16 17 → 17 18 → 18 19 → 19 20 → 20

Примечание для учителя: данная форма задания позволяет проверить знание учащихся о практических методах и средствах контроля исправности инструментов и приспособлений в логистических процессах. Можно дополнительно предусмотреть вариант с разбором ответов и обоснованием каждого соответствия.

Вот тест для школьников первого класса по теме "Цифры 1-10" с вопросами на соотнесение. Тест состоит из 10 вопросов, и в конце приведены ответы.

Тест по английскому языку: Цифры 1-10

Инструкция: Соотнесите цифры с их названиями на английском. Напишите букву ответа рядом с каждой цифрой.

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6
7. 7
8. 8
9. 9
10. 10

A. five
B. two
C. ten
D. three
E. one
F. seven
G. eight
H. six
I. four
J. nine

Ответы:

1. E (one)
2. B (two)
3. D (three)
4. I (four)
5. A (five)
6. H (six)
7. F (seven)
8. G (eight)
9. J (nine)
10. C (ten)

Примечание:

Попросите учеников внимательно сопоставить каждую цифру с правильным названием, чтобы закрепить знания о числах на английском языке. Удачи!