Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 сентября 2025 12:16
Вот тест по ОБЖ на тему «правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях» для 8 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. В конце — ключ ответов.
Что нужно сделать при пожарной тревоге в школе?
A) Паниковать и кричать
B) Немедленно выйти на эвакуацию по плану, согласно указаниям учителя
C) Прятаться в кабинете
D) Пользоваться лифтом для быстрого выхода
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: следует эвакуироваться по заранее установленному плану и не пользоваться лифтом.
Как действовать во время землетрясения?
A) Прятаться под крепким столом и держаться за него
B) Выбежать на улицу во время толчков
C) Кричать на весь зал
D) Продолжать занятия без изменений
Правильный ответ: A
Краткое объяснение: укрыться под столом/мебелью, держаться за нее до прекращения толчков.
Что делать при угрозе наводнения?
A) Оставаться дома и ждать воды
B) Уходить на более высокие места или на верхние этажи здания
C) Идти к окну и звать помощь
D) Прятаться в подвале
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: переместиться на возвышение или верхние этажи, чтобы избежать воды.
В школе найден подозрительный предмет. Что делать?
A) Пытаться разобраться с предметом самостоятельно
B) Немедленно сообщить учителю или администрации и уйти на безопасное расстояние
C) Трогать его, чтобы понять, что это
D) Фотографировать и публиковать в соцсетях
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: не приближаться, сообщить взрослым и обеспечить безопасность окружающих.
Как действовать при порезе или ранении небольшом?
A) Промыть рану и наложить стерильную повязку
B) Обрабатывать рану йодом и продолжать занятия
C) Снимать старую повязку и не менять
D) Мазать гелем и не накрывать повязкой
Правильный ответ: A
Краткое объяснение: рану очистить и защитить стерильной повязкой.
Как правильно звонить в экстренные службы (112)? Что нужно сообщать?
A) Просто сказать «помогите» без деталей
B) Назвать тип происшествия, точное место, количество пострадавших и своё имя
C) Звонить и молчать
D) Использовать только текстовое сообщение
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: четко сообщить вид ЧС, адрес, количество пострадавших и свои контакты.
Каким должно быть поведение при эвакуации из здания во время тревоги?
A) Следовать указаниям учителя/ответственных, двигаться к ближайшему выходу, не пользоваться лифтом
B) Собрать вещи и задерживать выход
C) Толпиться в коридоре
D) Ждать полного прекращения тревоги дома
Правильный ответ: A
Краткое объяснение: соблюдать порядок, быстро двигаться к выходам без использования лифтов.
Что делать, если вы видите аварию на дороге и пострадавших?
A) Пытаться помочь всем без подготовки
B) Остановиться в безопасном месте, вызвать помощь (112), обеспечить безопасность пострадавших и не перемещать их без необходимости
C) Выйти на проезжую часть и помогать водителю
D) Фотографировать и выкладывать в соцсети
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: обеспечить безопасность и вызвать помощь, без риска причинить вред.
Что делать при сильном запахе газа в помещении?
A) Открыть окна и выйти на балкон
B) Покинуть помещение, направиться на улицу и вызвать аварийную службу (112)
C) Включать электроприборы
D) Оставаться внутри и ждать помощи
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: покидать помещение, не зажигать огни/электроприборы и звонить в аварийную службу.
Как поступать при встрече с незнакомцем, который предлагает поехать домой или в другое место?
A) Согласиться
B) Отказать и уйти к ближайшему взросому/учителю
C) Пойти за ним
D) Позвонить другу и обсудить
Правильный ответ: B
Краткое объяснение: не идти за незнакомцем; обратиться к взрослым и уйти в безопасное место.
Ключ ответов:
Если хотите, могу добавить короткие пояснения после каждого вопрос или оформить тест для печати (например, в виде таблицы или в формате Word/PDF).
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.
Что такое веб-дизайн?
Ответ: B
Какой язык используется для создания разметки веб-страниц?
Ответ: C
Какое значение имеет CSS в веб-дизайне?
Ответ: B
Какой из этих элементов не является частью HTML?
Ответ: D
Что такое адаптивный дизайн?
Ответ: A
Какой из следующих инструментов чаще всего используется для разработки веб-дизайна?
Ответ: B
Что такое "интерфейс пользователя" (UI)?
Ответ: B
Какой из приведенных ниже методов улучшает доступность веб-сайта?
Ответ: C
Что такое "UX-дизайн"?
Ответ: B
Какой инструмент позволяет тестировать и отлаживать веб-страницы?
Ответ: B
После того, как учащиеся ответят на все 10 вопросов, они могут подсчитать количество правильных ответов и оценить свои знания в веб-дизайне.
Вопрос 1: Какое число больше: 5 или 8?
a) 5
b) 8
c) Они равны
Ответ: b) 8
Вопрос 2: Какое числовое выражение равно 10?
a) 4 + 5
b) 6 + 4
c) 3 + 7
Ответ: b) 6 + 4
Вопрос 3: Найдите результат выражения: 7 - 3.
a) 4
b) 5
c) 10
Ответ: a) 4
Вопрос 4: Какое из следующих выражений равно 12?
a) 3 * 4
b) 2 * 5
c) 6 + 5
Ответ: a) 3 * 4
Вопрос 5: Какое число меньше: 2 или 6?
a) 2
b) 6
c) Они равны
Ответ: a) 2
Вопрос 6: Что получается, если к 9 прибавить 1?
a) 8
b) 10
c) 11
Ответ: b) 10
Вопрос 7: Какое выражение является верным?
a) 10 - 2 = 8
b) 5 + 5 = 11
c) 3 * 2 = 5
Ответ: a) 10 - 2 = 8
Вопрос 8: Найдите результат: 4 + 7 - 2.
a) 9
b) 10
c) 11
Ответ: c) 9
Вопрос 9: Какое выражение равно 15?
a) 5 * 3
b) 10 + 2
c) 8 + 6
Ответ: c) 8 + 6
Вопрос 10: Умножьте 6 на 1. Какой результат?
a) 1
b) 6
c) 0
Ответ: b) 6
Итог: Тест состоит из 10 вопросов, все вопросы касаются числовых выражений и предназначены для учеников 2 класса. Ответы после каждого вопроса помогут ученикам самостоятельно проверить свои знания.