Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Present Perfect, Past Simple, Used to, be going to

16 сентября 2025 12:54

{Другой предмет}
6 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по английскому языку для 6 класса. Тема: Present Perfect, Past Simple, Used to, be going to. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 15. Вопросы без ответов.

  1. I ____ in this city since 2010. A) live B) living C) have lived D) am living

  2. She ____ to the cinema yesterday. A) goes B) went C) go D) going

  3. When I was a child, I ____ play outside all day. A) use to B) used to C) used D) would

  4. They ____ visit their grandparents next weekend. A) are going to B) will C) would D) will be going to

  5. Have you ever ____ a motorcycle? A) rode B) ridden C) ride D) riding

  6. He ____ to Paris last year. A) goes B) went C) goes D) going

  7. Look at the dark clouds. It ____ rain. A) will B) is going to C) would D) would rain

  8. She ____ never ____ to the USA. A) was B) is C) has been D) have been

  9. They didn't ____ to the party yesterday. A) go B) went C) goes D) going

  10. I ____ my keys. A) have lost B) lost C) has lost D) am losing

  11. He ____ here for five years. A) have lived B) has lived C) had lived D) is living

  12. We ____ start a new project next week. A) are going to B) will C) would D) going to

  13. Now I am ____ waking up early. A) use to B) used to C) am used to D) was used to

  14. We ____ the movie last night. A) watch B) watched C) watches D) watching

  15. This morning I ____ breakfast. A) ate B) have eaten C) have ate D) eating

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже тест по английскому языку. Тема: Past Simple. Класс: 7. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 10. Вывод ответов: да (ключ к тесту приведён ниже).

Инструкция для учащихся:

  • Ответьте на каждый вопрос на английском языке.
  • Используйте времена Past Simple в своих предложениях.
  • Пишите полные связные ответы (3–6 предложений на каждый вопрос, если не указано иного).
  1. Write 3–5 sentences about what you did yesterday.
  2. Tell a short story about a memorable event you had last weekend. Use 4–6 sentences.
  3. Describe a place you visited recently and what you did there. 4–5 sentences.
  4. Write about someone you met last week and what you talked about. 3–5 sentences.
  5. Describe your day yesterday from morning to evening using Past Simple. 4–6 sentences.
  6. Tell about a hobby or sport you started recently and what you did to practice last week. 4–5 sentences.
  7. Describe a meal you cooked or helped to cook yesterday. 3–5 sentences.
  8. Describe a funny situation that happened at school last month. 4–5 sentences.
  9. Describe a trip you took to a shop, library, or park last weekend. 3–4 sentences.
  10. Imagine you are a journalist for a day. Write a short report about what happened yesterday. 5–7 sentences.

Ключ к тесту (пример возможных ответов): Примечание: у учащихся могут быть разные ответы. Ниже приведён пример корректного варианта решения для каждого вопроса.

  1. Пример ответа: Yesterday I woke up at 7 a.m., had breakfast, and walked to school. I talked with my friends during break and finished my math homework after lunch. In the evening I watched a movie with my family and read a book before bed.

  2. Пример ответа: Last weekend I visited the park with my sister. We fed the ducks and rode bicycles along the river. I took many photos of the colorful trees. In the evening we ate pizza and talked about our plans for the next weekend.

  3. Пример ответа: I visited a museum with my class last month. We looked at interesting paintings and learned new facts about history. I drew a small picture of one exhibit and recorded notes in my notebook.

  4. Пример ответа: I met my neighbor Mr. Lee at the bus stop yesterday. We talked about our homework and exchanged tips for studying English. He told me a funny story about his childhood, and we both laughed.

  5. Пример ответа: Yesterday I woke up early, brushed my teeth, and had cereal for breakfast. I went to school by bus and attended all my lessons. After lunch I did my homework, and in the evening I played football with my friends.

  6. Пример ответа: I started playing basketball last week. I practiced dribbling after school and tried to shoot from different positions. On Saturday we had a friendly match and I scored two baskets. I felt happy about my progress.

  7. Пример ответа: Yesterday I helped my mom cook dinner. I chopped vegetables, mixed a salad, and set the table. We had pasta with tomato sauce and a glass of juice.

  8. Пример ответа: A funny thing happened in class last month. The projector suddenly started showing a cartoon and we couldn’t stop laughing. Our teacher paused the video, smiled, and continued the lesson. Everyone felt happy and relaxed afterwards.

  9. Пример ответа: We went to the library last weekend. I borrowed a science book and read for about an hour. After that I bought a snack at the kiosk and returned home.

  10. Пример ответа: Yesterday I was a young journalist for our school newspaper. I interviewed two students about their science project and wrote down their answers. I described the main idea of the project and the steps they took. After the interview I edited the article and prepared questions for tomorrow’s interview. The article will be published in the school newspaper soon.

Советы для учителя:

  • Оценивать по таким критериям: правильность использования Past Simple, полнота ответа, связность текста, лексическое разнообразие, наличие как минимум одного регулярного и одного неправильного глагола в ответах.
  • По желанию можно дать дополнительные баллы за грамотность и стиль, но в тесте на открытые вопросы обычно достаточно проверки на соответствие Past Simple и полноту рассуждений.
{Другой предмет}
8 Класс

Тест по химии для 8 класса

Тема: Ядро атома, нахождение массового числа элемента, типы химической связи, расставление степеней окисления, виды химических реакций, классификация неорганических веществ, классификация оксидов.

Инструкция: Соотнесите каждый термин в левом столбце с соответствующим определением или примером из правого столбца. Напишите букву (A, B, C и т.д.) в соответствующей пустой клетке в колонке ответов.

Номера вопросов Термины Ответы
1 Массовое число A. Электронное облако
2 Ионная связь B. Для NaCl — Na+ и Cl-
3 Валентность C. 10
4 Ковалентная связь D. Двухатомный кислород
5 Оксид E. Верхняя степень окисления
6 Алканы F. Насыщенные углеводороды
7 Реакция замещения G. 2H₂ + O₂ → 2H₂O
8 Реакция соединения H. A + B → AB
9 Оксиды металлов I. MgO, Na₂O
10 Оксиды неметаллов J. CO₂, SO₂
11 Степень окисления Fe в FeCl₃ K. +3
12 Классификация неорганических веществ L. Кислоты, основания, соли

Ответы:

  1. C
  2. B
  3. E
  4. A
  5. D
  6. F
  7. H
  8. G
  9. I
  10. J
  11. K
  12. L

Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
8 Класс

Вот тест по истории на тему "Международные отношения в 18 веке" для 8 класса. Формат вопросов - соотнесение.

Тест: Международные отношения в 18 веке

Инструкция:

Соотнесите каждое событие с соответствующей страной или личностью.

Вопросы:

  1. Подписание Утрехтского мира (1713)
    A) Франция
    B) Испания
    C) Англия
    D) Нидерланды

  2. Русско-турецкая война (1768-1774)
    A) Петр I
    B) Екатерина II
    C) Фридрих II
    D) Людовик XVI

  3. Американская революция (1775-1783)
    A) Великобритания
    B) Испания
    C) Франция
    D) Пруссия

  4. Французская революция (1789-1799)
    A) Робеспьер
    B) Кромвель
    C) Наполеон Бонапарт
    D) Жорж Дантон

  5. Семилетняя война (1756-1763)
    A) Великобритания и Франция
    B) Россия и Пруссия
    C) Австрия и Швеция
    D) Испания и Португалия

  6. Государственный переворот в Англии (1688)
    A) Яков II
    B) Вильгельм III
    C) Оливер Кромвель
    D) Генри VIII

Ответы:

  1. D) Нидерланды (Главным результатом Утрехтского мира стало значительное укрепление Нидерландов и ослабление Испании.)
  2. B) Екатерина II (Русско-турецкая война стала важным этапом в укреплении Российской империи под руководством Екатерины II.)
  3. A) Великобритания (Американская революция была направлена против колониальной власти Великобритании.)
  4. A) Робеспьер (Робеспьер - одна из ключевых фигур Французской революции.)
  5. A) Великобритания и Франция (Семилетняя война охватывала множество стран, но основными противниками были Великобритания и Франция.)
  6. B) Вильгельм III (Государственный переворот в Англии в 1688 году, также известный как Славная революция, был осуществлён при поддержке Вильгельма III Оранского.)

Этот тест поможет учащимся оценить свои знания о международных отношениях в 18 веке.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта