Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 сентября 2025 19:41
Тест по литературе для 5 класса Тема: Мифы (Скотный двор царя Авгия, Яблоки Гесперид) и легенды Древней Греции (Легенда об Ариадне). Понятия: миф, легенда Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста без ответов
Инструкция: Ответь развернуто, своими словами, без использования готовых ответов. По возможности приводи конкретные детали из изученных материалов.
Что такое миф? Что такое легенда? В чем они похожи и чем отличаются? Приведи примеры из тем теста.
Расскажи миф об очищении Скотного двора царя Авгия: кто правил, какую задачу поставил Геракл, какие испытания ему пришлось пройти и чем всё закончилось. Какие добродетели героя здесь проявляются?
Опиши сюжет мифа о Яблоках Гесперид: кто охраняет яблоки, зачем их принесли Герaкл и к каким испытаниям он должен был приготовить? Как заканчивается история?
Расскажи одну из версий того, как Геракл получил яблоки Гесперид: какие шаги он предпринял, кто помогал или подготавливал спасение? Объясни, чем эта версия уникальна.
Кто такая Ариадна? Опиши её роль в легенде о Тесее и Минотавре и чем заканчивается их история вместе.
В чем различие между мифом и легендой на основе прочитанных материалов? Приведи примеры из мифов/легенды, которые мы изучали.
Какие моральные или нравственные уроки можно извлечь из упомянутых историй? Приведи по двум примерам из каждого рассказа, который тебе запомнился.
Какие боги и богини участвуют в приведённых историях и какую роль они играют в сюжете? Укажи по одному примеру для каждого рассказа.
Сравни главных персонажей: Геракла и Ариадны. Какие черты характера помогают каждому из них в их историях? Как их поступки влияют на исход событий?
Составь план пересказа выбранной истории: введение, развитие событий, кульминация, развязка и вывод/мораль. Выбери любую из трёх тем (Скотный двор царя Авгия, Яблоки Гесперид, Легенда об Ариадне) и разложи её по пунктам.
Тест по ОБЖ
Тема: Пожарная безопасность в общественных местах
Класс: 8
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 20
Ответы приведены после каждого вопроса.
Вы обнаружили пожар в общественном месте. Что сделать в первую очередь?
A) Бежать к выходу, крича «Пожар!»
B) Сообщить ближайшему персоналу и вызвать пожарную службу, после чего эвакуироваться по безопасному маршруту
C) Игнорировать и ждать, пока кто-то другой скажет
D) Снимать происходящее на телефон
Ответ: B
Что относится к первичным средствам пожаротушения?
A) Огнетушитель
B) Пожарный гидрант
C) Тепловентилятор
D) Дымовая завеса
Ответ: A
Где в общественном транспорте чаще всего повышен риск возгорания?
A) Электрооборудование и кабели
B) Кабина водителя
C) Туалет
D) Комфортные сиденья
Ответ: A
Какой путь эвакуации считается безопасным?
A) Любой проход к выходу
B) Пробивание через толпу
C) Эвакуационный план и указатели
D) Ждать указаний охраны у входа
Ответ: C
Что делать, если в помещении идёт дым?
A) Ползти низко, прикрывая нос тканью и направляясь к выходу
B) Бежать прямо через дыру в стене
C) Прятаться в шкафу
D) Вынести все вещи из зала
Ответ: A
Какие признаки пожара наиболее характерны?
A) Тепло без огня
B) Запах гари, видимое пламя, треск
C) Холод и тишина
D) Влажность и аромат цветов
Ответ: B
Как следует действовать при эвакуации в здании?
A) Брать с собой вещи
B) Перепрыгивать через ограждения
C) Быстро идти к ближайшему эвакуационному выходу
D) Ждать указаний друзей
Ответ: C
Что делать при сигнальной тревоге?
A) Игнорировать её
B) Принять сигнал к действию и начать эвакуацию
C) Проверить почту
D) Позвонить другу
Ответ: B
Что такое эвакуационный выход?
A) Проход в служебное помещение
B) Дверь или коридор, предназначенный для быстрого выхода людей из здания во время пожара
C) Входная дверь
D) Лифт
Ответ: B
Как правильно действовать с лифтом во время пожара?
A) Использовать лифт для эвакуации
B) Не пользоваться лифтом; идти по лестнице
C) Включить громкую музыку
D) Ждать, пока всё закончится внутри лифта
Ответ: B
Какие виды пожаров встречаются в общественных местах?
A) Бытовые
B) Электрические
C) Газовые
D) Все перечисленные
Ответ: D
Какой номер службы нужно набрать в случае пожара?
A) 911
B) 112
C) 101
D) 999
Ответ: B
Что не относится к обязанностям персонала пожарной безопасности?
A) Регулярная проверка путей эвакуации
B) Подача тревоги
C) Игнорирование сигнализации
D) Инструктаж посетителей
Ответ: C
Что означает знак эвакуации?
A) Указывает направление к выходу
B) Рекламный знак
C) Ничего
D) Запрет на вход
Ответ: A
Во время эвакуации недопустимо:
A) Помогать другим
B) Бегать и толкать людей
C) Следовать указаниям и двигаться к выходу
D) Держаться за поручни
Ответ: B
Что должно быть в зонах массового пребывания людей для пожарной безопасности?
A) Огнетушители
B) Выходы
C) Схемы эвакуации
D) Все перечисленное
Ответ: D
Какие меры помогают снизить риск пожара в общественных местах (кафе, кинотеатре и т. п.)?
A) Курение в зале
B) Правильная вентиляция и чистая электропроводка
C) Громкая музыка
D) Игнорирование предупреждений
Ответ: B
Каковы правила эксплуатации электроприборов в общественных местах?
A) Использовать неисправные приборы
B) Выключать приборы после использования
C) Не следить за состоянием электропроводки
D) Ремонтировать приборы без квалификации
Ответ: B
Что должен сделать персонал после эвакуации?
A) Вернуться внутрь немедленно
B) Проверить, что все вышли, доложить руководству
C) Остановить процесс эвакуации
D) Игнорировать ситуацию
Ответ: B
Какова основная цель пожарной безопасности в общественных местах?
A) Быстро эвакуироваться
B) Удерживать людей внутри здания
C) Уничтожить имущество
D) Игнорировать проверки
Ответ: A
Вот тест по физике на тему "Реактивное движение" для девятого класса:
Какой закон описывает реактивное движение?
Ответ: C) Третий закон Ньютона
Что является реактивной силой, когда ракета движется в космосе?
Ответ: A) Сила тяги
Какое из приведенных измерений необходимо знать для вычисления импульса ракеты?
Ответ: A) Массу ракеты
При каком условии ракета будет двигаться быстрее?
Ответ: C) Увеличить скорость выброса газов
Какую физическую величину можно считать мерой изменяемости импульса ракеты?
Ответ: A) Ускорение
Что происходит с реактивной силой, если ракета выбрасывает газ в одну сторону?
Ответ: C) Направляется в противоположную сторону
Какая из следующих систем не является реактивной?
Ответ: C) Электрический мотор
Какой физический закон можно применить для описания движения ракеты в вакууме?
Ответ: C) Закон сохранения импульса
Как изменится скорость ракеты, если в процессе горения топлива ее масса уменьшится?
Ответ: A) Сильно увеличится
К какой категории относятся ракеты в зависимости от способа движения?
Ответ: B) Реактивные машины
Этот тест поможет проверить знания учащихся по теме "Реактивное движение".
Тест по теме "Основы противодействия экстремизму и терроризму" для 11 класса
Вопрос 1: Какое из следующих определений наиболее точно характеризует экстремизм?
a) Защита прав человека и свободы слова
b) Применение насилия для достижения политических целей
c) Стремление к мирному разрешению конфликтов
d) Активное участие в благотворительности
Ответ: b
Вопрос 2: Что из перечисленного является основным признаком террористической организации?
a) Легальность действий
b) Применение насилия для создания страха
c) Участие в политических выборах
d) Открытость и прозрачность
Ответ: b
Вопрос 3: Какие из перечисленных действий могут считаться признаками экстремистской деятельности?
a) Проведение выборов
b) Поддержка насильственных действий
c) Организация массовых мероприятий
d) Участие в общественных дискуссиях
Ответ: b
Вопрос 4: Какой из следующих факторов может способствовать росту экстремизма?
a) Высокий уровень образования
b) Социальная изоляция и маргинализация
c) Развитая экономика
d) Углубленное международное сотрудничество
Ответ: b
Вопрос 5: Какую роль играет профилактика в борьбе с терроризмом?
a) Не имеет значения
b) Снижает вероятность возникновения терроризма
c) Увеличивает уровень страха в обществе
d) Поддерживает террористические группы
Ответ: b
Вопрос 6: Какой из перечисленных методов не относится к контртеррористической деятельности?
a) Разработка антиэкстремистских законов
b) Ведение боевых действий против террористов
c) Улучшение социальной инфраструктуры
d) Поддержка СМИ в распространении пропаганды
Ответ: d
Вопрос 7: Что следует делать при обнаружении подозрительного поведения в социальной сети?
a) Игнорировать и продолжать пользоваться площадкой
b) Сообщить о ситуации в правоохранительные органы
c) Делиться информацией с друзьями
d) Публиковать об этом пост
Ответ: b
Вопрос 8: Какой из факторов является наиболее важным в противодействии экстремизму среди молодежи?
a) Применение силы
b) Образование и воспитание
c) Игнорирование существующих проблем
d) Привлечение внимания к вопросам личной безопасности
Ответ: b
Вопрос 9: Какие из следующих действий не способствуют противодействию терроризму?
a) Развитие межэтнического диалога
b) Поддержка шовинистических идей
c) Образовательные программы для молодежи
d) Сотрудничество с международными организациями
Ответ: b
Вопрос 10: Что такое "радикализация"?
a) Процесс улучшения образования
b) Применение насилия для достижения политических целей
c) Процесс, в результате которого человек принимает экстремистские идеи
d) Участие в мирных протестах
Ответ: c
Вопрос 11: Какое из следующих утверждений о террористах является верным?
a) Все террористы имеют одинаковую мотивацию
b) Терроризм является исключительно политическим явлением
c) Мотивы террористов могут быть разнообразными (политическими, религиозными, идеологическими)
d) Террористы всегда действуют в одиночку
Ответ: c
Вопрос 12: Что из перечисленного является примером законного противодействия терроризму?
a) Применение пыток к задержанным
b) Проведение открытых судов
c) Запрет на свободу слова
d) Массовые аресты по подозрению
Ответ: b
Вопрос 13: Какая организация работает над предотвращением терроризма и экстремизма на международном уровне?
a) Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
b) Организация Объединенных Наций (ООН)
c) Футбольная ассоциация
d) Международный олимпийский комитет
Ответ: b
Вопрос 14: Какое из следующих утверждений о праве человека в контексте борьбы с терроризмом является верным?
a) Права человека могут быть полностью приостановлены в условиях угрозы терроризма
b) Права человека следует уважать и в условиях борьбы с терроризмом
c) Права человека не имеют значения в вопросах безопасности
d) Правительство может произвольно обходить права граждан в любых ситуациях
Ответ: b
Вопрос 15: Чем является мелкие преступления в контексте борьбы с терроризмом?
a) Не имеют никакого значения
b) Могут быть предвестниками более серьезных экстремистских действий
c) Являются единственным источником террористической активности
d) Всегда поступают от иностранных граждан
Ответ: b
Этот тест охватывает ключевые аспекты темы и поможет учащимся лучше понять основы противодействия экстремизму и терроризму.
Ниже тест по истории: Цивилизации Доколумбовой Америки. Тип: множественный выбор. 10 вопросов. Для учеников 6 класса. Ответы приведены после каждого вопроса.
Какая цивилизация Доколумбовой Америки была известна своими календарями и сложной письменной системой? A) Майя B) Инки C) Азтеки D) Ольмеки Ответ: A
Где располагалась столица ацтекской империи Теночтитлан? A) Теночтитлан B) Мехико C) Теотиуакан D) Тикаль Ответ: A
Какая цивилизация не имела собственной письменности и использовала узелки на верёвках (кьюпу) для учёта? A) Майя B) Инки C) Азтеки D) Ольмеки Ответ: B
Какая культура в Северной Америке строила крупные города и развивала культурные центры у реки Миссисипи, например Cahokia? A) Майя B) Инки C) Миссиссиппианская культура D) Хопуэлл Ответ: C
Какая цивилизация строила крупные города в Мезоамерике, такие как Чичен-Ица и Паленке? A) Майя B) Инки C) Азтеки D) Ольмеки Ответ: A
Какая цивилизация известна массивными каменными головами? A) Майя B) Ольмеки C) Инки D) Азтеки Ответ: B
Какая цивилизация развивала террасное земледелие и сеть дорог через Анды? A) Майя B) Инки C) Азтеки D) Ольмеки Ответ: B
Где располагалась основная зона цивилизации Майя? A) Андский пояс B) Мезоамерика C) Северная Америка D) Карибский бассейн Ответ: B
Какой майя-город знаменит пирамидой Кукулькана? A) Чичен-Ица B) Тикаль C) Паленке D) Ушмаль Ответ: A
Какая цивилизация построила Мачу-Пикчу и управляла обширной сетью дорог через Анды? A) Майя B) Инки C) Азтеки D) Ольмеки Ответ: B
Если нужно, могу оформить тест в виде карточек, добавить шаблон для распечатки или сделать отдельный ответный лист.