Тест на тему Урок повторения и обобщения по темам «Европа в раннее Средневековье», «Мусульманская цивилизация в VII—ХI вв.»

Тест по обществознанию Тема: Политика и власть Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое политическая власть? A) Способность и право распоряжаться чужими ресурсами без согласия других людей B) Способность и право влиять на поведение людей и решения в обществе C) Право принуждать людей силой без законных оснований D) Совокупность экономических инструментов для распределения ресурсов Правильный ответ: B

2. Какие ветви власти существуют в государстве? A) Законодательная, исполнительная, судебная B) Гражданская, военная, экономическая C) Парламентская, президентская, монархическая D) Центральная, региональная, местная Правильный ответ: A

3. Что такое демократия? A) Власть одного человека B) Власть народа, участие граждан в управлении и выборы C) Власть армии D) Власть крупных корпораций Правильный ответ: B

4. Что обеспечивает разделение властей? A) Ускорение принятия законов B) Предотвращение сосредоточения власти и защита прав граждан C) Увеличение влияния одной ветви власти D) Укрепление военной мощи Правильный ответ: B

5. Какие из приведённых действий относятся к гражданскому участию в политике? A) Участие в выборах, подписание петиций, обсуждение проблем местных сообществ B) Посещение кинотеатра C) Пассивное потребление новостей D) Игнорирование политических вопросов Правильный ответ: A

Тест по математике для 3 класса: Тема "Умножение"

Вставка пропущенного слова:

1. 6 × 4 = ____

   (Здесь нужно вставить результат умножения)

2. 7 × 5 = ____

   (Здесь нужно вставить результат умножения)

3. Если 8 × ____ = 64, то ____ = ____

   (Здесь нужно вставить пропущенные множители)

4. ____ × 3 = 21

   (Здесь нужно вставить пропущенное число)

5. 9 × ____ = 72

   (Здесь нужно вставить пропущенное число)

Удачи!

Тест по теме "Технология развивающего обучения"

Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор

Вопросы:

1. Какая из нижеперечисленных характеристик является ключевой для развивающего обучения?

   A) Развитие критического мышления B) Запоминание фактов C) П passivität D) Ограничение творческого мышления

2. Какая роль преподавателя в развивающем обучении?

   A) Инструктирование и контроль B) Только контроль C) Только изучение теорий обучения D) Негативная роль

3. Что является основным рабочим инструментом в развивающем обучении?

   A) Учебники B) Мультимедийные презентации C) Сам процесс познания и деятельность ученика D) Профессиональное оборудование

4. Какова цель развивающего обучения?

   A) Пассивное усвоение информации B) Развитие умений самостоятельно мыслить и решать задачи C) Формирование шаблонного мышления D) Использование только учебных пособий

Тест окончен. Желаю удачи на проверке!