Тест на тему планария молочная

Ниже представлены два варианта теста по теме Present Tenses (Present Simple и Present Continuous) для 8 класса. Тип вопросов: многократно выбор. Количество вопросов: 5 в каждом варианте. Тест выводится без ответов для учащихся; ключи — отдельно для учителя.

Вариант А

1. My brother usually ... coffee in the morning. a) drink b) drinks c) drinking d) drank

2. They ... TV now. a) watch b) watches c) are watching d) watching

3. She ... to music every day. a) listen b) listens c) listening d) listened

4. We ... in a big city. a) living b) lives c) live d) lived

5. He ... in the garden right now. a) works b) is working c) working d) has worked

Вариант B

1. My sister ... coffee every morning. a) drink b) drinks c) drinking d) drank

2. They ... to the radio at the moment. a) listen b) listens c) are listening d) listening

3. She ... English at the moment. a) studies b) study c) is studying d) studied

4. We ... to the cinema every weekend. a) go b) goes c) going d) went

5. They ... their friend now. a) help b) helps c) are helping d) helped

Ключи к тестам (для учителя)

Ключ к Варианту А 1 — B 2 — C 3 — B 4 — C 5 — B

Ключ к Варианту B 1 — B 2 — C 3 — C 4 — A 5 — C

Если нужно, могу подобрать дополнительные варианты или адаптировать задания по сложности под ваш класс.

Тест по обществознанию на тему: «Человек в обществе»

Вопросы

1. Какое из следующих определений наилучшим образом описывает понятие "общество"?

   • А) Совокупность людей, объединенных общей деятельностью
   • Б) Группа людей, живущих в одном городе
   • В) Общение между друзьями
   • Г) Организация, имеющая юридический статус

2. Какой из приведённых факторов является социальным?

   • А) Возраст
   • Б) Пол
   • В) Качество образования
   • Г) Заработная плата

3. Что такое социальная роль?

   • А) Поведение, ожидаемое от человека в определенной позиции
   • Б) Степень влияния человека в обществе
   • В) Профессиональная деятельность
   • Г) Интеллектуальные способности индивидуума

4. Какой термин обозначает общность людей с общими интересами и целями?

   • А) Социальная группа
   • Б) Семья
   • В) Нация
   • Г) Общение

5. Что означает понятие "социальная мобильность"?

   • А) Перемещение в пределах одной социальной группы
   • Б) Изменение социального статуса индивида
   • В) Переход из одной профессии в другую
   • Г) Увеличение количества социальных групп

6. Какой вид социальной структуры наиболее распространён в современном обществе?

   • А) Племенная структура
   • Б) Классная структура
   • В) Кастовая структура
   • Г) Матричная структура

7. Какое из утверждений о культуре является верным?

   • А) Культура зависит только от географического положения
   • Б) Культура не подвержена изменениям
   • В) Культура включает в себя ценности, нормы и обычаи общества
   • Г) Культура существует только на уровне индивидуумов

8. Какой из следующих институтов является основой социальной организации?

   • А) Политическая система
   • Б) Семья
   • В) Экономика
   • Г) Образование

9. Что такое "интернализация" социальных норм?

   • А) Внедрение новых норм в систему общества
   • Б) Процесс усвоения норм индивидом
   • В) Создание новых норм
   • Г) Отклонение от принятых норм

10. Что из перечисленного является примером социальной нормы?

    • А) Законодательство
    • Б) Этические правила поведения
    • В) Привычки
    • Г) Все перечисленное

11. Каков основной элемент системы социальных отношений?

    • А) Коммуникация
    • Б) Аффилиация
    • В) Идентичность
    • Г) Конфликт

12. Что такое "социальный статус"?

    • А) Должность, занимаемая человеком
    • Б) Общее положение человека в обществе
    • В) Успехи в образовательной сфере
    • Г) Уровень дохода

13. Какое понятие обозначает положительное или отрицательное отношение к человеку по его принадлежности к социальной группе?

    • А) Предрассудок
    • Б) Стереотип
    • В) Дискриминация
    • Г) Предпочтение

14. Возрастная группа (например, молодежь) является примером:

    • А) Профессиональной группы
    • Б) Социальной группы
    • В) Этнической группы
    • Г) Религиозной группы

15. Что значит "групповая идентичность"?

    • А) Осознание себя как члена группы
    • Б) Различие между людьми
    • В) Влияние культуры на личность
    • Г) Взаимоотношения между группами

16. Какой фактор не является частью культурной динамики?

    • А) Инновации
    • Б) Традиции
    • В) Консервация
    • Г) Образование

17. Какая функция семьи является главной в формировании личности?

    • А) Экономическая
    • Б) Эмоциональная
    • В) Социальная
    • Г) Политическая

18. Каковы признаки "полового соотношения" в обществе?

    • А) Различия в доходах
    • Б) Различия в возрасте
    • В) Различия между мужчинами и женщинами
    • Г) Различия в образовании

19. Концепция "глобализации" подразумевает:

    • А) Увеличение границ государств
    • Б) Интернационализацию экономических и культурных процессов
    • В) Сохранение местных традиций
    • Г) Деление на социальные классы

20. Что такое "мировоззрение"?

    • А) Набор знаний о мире
    • Б) Способ восприятия и оценки действительности
    • В) Исключительно философский подход
    • Г) Установленная идеология

21. Структура социальной группы включает в себя:

    • А) Одиночек
    • Б) Множественные классификации
    • В) Общие интересы и цели группы
    • Г) Социальные иерархии

22. Какое из следующих определений относится к "социальному взаимодействию"?

    • А) Статическое состояние социальной группы
    • Б) Взаимодействие индивидов в рамках социальной группы
    • В) Коммуникация только на уровне института
    • Г) Личный контакт между друзьями

23. Какое из данных утверждений о конфликтах является верным?

    • А) Конфликты всегда ведут к насилию
    • Б) Конфликты могут быть конструктивными
    • В) Конфликт только негативен
    • Г) Конфликт — это редкое событие в обществе

24. Какой фактор может вызвать социальную напряженность?

    • А) Социальная интеграция
    • Б) Экономические различия
    • В) Общение
    • Г) Образование

25. Какой из этих вариантов не является формой социальных изменений?

    • А) Революция
    • Б) Реформа
    • В) Образование
    • Г) Эволюция

26. Что из перечисленного является важным аспектом социальной адаптации?

    • А) Образование
    • Б) Принятие норм и ценностей общества
    • В) Личностные качества
    • Г) Экономическое положение

27. Какой из терминов обозначает процессы изменения культурных норм в результате взаимодействия между культурами?

    • А) Культурная изоляция
    • Б) Культурная ассимиляция
    • В) Культурный конфликт
    • Г) Культурная диффузия

28. Что такое "социальные изменения"?

    • А) Изменения на уровне индивидов
    • Б) Изменения в структуре общества в целом
    • В) Изменения в законодательстве
    • Г) Постоянные изменения в политике

29. Какое влияние играет общественное мнение на индивидуальное поведение?

    • А) Никакого влияния
    • Б) Влияет на формирование социальных норм
    • В) Способствует повышению индивидуальности
    • Г) Уменьшает социальную активность

30. Какое из следующих утверждений о микросоциологии является верным?

    • А) Исследует глобальные процессы
    • Б) Изучает малые социальные группы и взаимодействия
    • В) Оценивает экономические системы
    • Г) Анализирует культурные нормы на уровне государства

---

Ответы на тест

1. А
2. В
3. А
4. А
5. Б
6. Б
7. В
8. Б
9. Б
10. Г
11. А
12. Б
13. А
14. Б
15. А
16. Г
17. В
18. В
19. Б
20. B
21. В
22. Б
23. Б
24. Б
25. В
26. Б
27. Г
28. Б
29. Б
30. Б

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме "Человек в обществе" и подготовиться к экзаменам!

Вот тест для школьников второго класса по математике на тему сложения и вычитания. Вопросы имеют множественный выбор.

Тест по математике: Сложение и вычитание

Вопрос 1

Сколько будет 5 + 3?

• a) 6
• b) 7
• c) 8
• d) 9

Правильный ответ: c) 8

---

Вопрос 2

Сколько будет 10 - 4?

• a) 6
• b) 4
• c) 7
• d) 5

Правильный ответ: a) 6

---

Вопрос 3

Какое число получим, если сложим 2 и 6?

• a) 5
• b) 8
• c) 9
• d) 7

Правильный ответ: b) 8

---

Вопрос 4

Сколько будет 7 - 2?

• a) 5
• b) 4
• c) 3
• d) 6

Правильный ответ: a) 5

---

Вопрос 5

Что получится, если мы сложим 4 и 4?

• a) 9
• b) 10
• c) 8
• d) 7

Правильный ответ: c) 8

---

Вопрос 6

Сколько будет 9 - 5?

• a) 3
• b) 4
• c) 5
• d) 2

Правильный ответ: b) 4

---

Вопрос 7

Какое число получится, если сложить 1 и 1?

• a) 3
• b) 2
• c) 4
• d) 5

Правильный ответ: b) 2

---

Вопрос 8

Сколько будет 6 - 3?

• a) 2
• b) 4
• c) 5
• d) 3

Правильный ответ: d) 3

---

Вопрос 9

Сложите 3 и 3.

• a) 5
• b) 6
• c) 7
• d) 8

Правильный ответ: b) 6

---

Вопрос 10

Сколько будет 5 - 1?

• a) 3
• b) 4
• c) 5
• d) 2

Правильный ответ: b) 4

---

Этот тест поможет школьникам повторить и закрепить свои знания в сложении и вычитании.