Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2025 16:47
Тест по физике: Физика и её роль в познании окружающего мира (7 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один верный вариант для каждого вопроса. Ответы приведены не будут.
Что такое физика? A) наука о растениях и их росте B) наука о материи, её движении и взаимодействии, энергии C) наука о языке и языкеознании D) наука о истории человечества
Какой прибор используют для измерения времени? A) линейка B) секундомер C) весы D) термометр
Что позволяет физике объяснить явления в окружающем мире? A) использование художественных форм B) использование моделей и теорий C) использование стихов и песен D) использование кулинарных рецептов
Что такое научный метод? A) последовательность наблюдения, формулировки гипотезы, эксперимента, анализа B) догадка без проверки C) следование моде D) голосование
Зачем нужны приборы измерения? A) для украшения кабинета B) для точного измерения и сравнения C) для игр и развлечений D) для хранения вещей
Какой из следующих примеров относится к физическому явлению? A) движение автомобиля B) приготовление пирога C) чтение книги D) просмотр фильма
Почему физические законы считаются универсальными? A) они работают только на Земле B) применяются ко всем телам во всех условиях C) меняются в зависимости от времени суток D) неизвестны и непроверяемы
Что такое модель в физике? A) упрощённое описание явления для объяснения и прогнозирования B) точная копия объекта C) рисунок на доске без смысла D) теория музыки
Что такое энергия? A) способность совершать работу B) цвет и запах C) форма материи D) скорость
Какую роль физика играет в повседневной жизни? A) помогает понять, почему предметы падают B) любит и вкушает еду C) пишет письма D) ремонтирует мебель
Тест по географии Тема: Федеративное устройство РФ Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже
Что такое субъект федерации РФ? A) административная единица без собственной власти B) административная единица, обладающая собственным законодательством и органами власти C) населённый пункт страны D) муниципалитет без статуса субъекта Ответ: B
Какие из приведённых образуют субъекты федерации РФ? A) города федерального значения и муниципалитеты B) республики, края, области, автономные округа, автономная область, города федерального значения C) только области и города D) районы и деревни Ответ: B
Какой субъект федерации имеет свой государственный язык наряду с русским? A) любая область B) республика C) край D) автономная область Ответ: B
Чем отличается федеративное устройство от унитарного? A) наличие единого общего бюджета B) наличие у субъектов автономии и собственных законодательных органов C) более высокий размер территории D) наличие городов Ответ: B
Какой орган власти обычно соответствует законодательному органу субъекта федерации? A) правительство B) президент C) Законодательное собрание/парламент субъекта D) Верховный суд Ответ: C
Какие полномочия относятся к субъектам федерации РФ? A) внешняя политика и оборона B) местное самоуправление, региональная политика и обеспечение общественного порядка на своей территории C) управление федеральной экономикой страны в целом D) правосудие на уровне всей страны Ответ: B
Что отличает республик в составе РФ? A) они не имеют собственного языка B) имеют собственную конституцию (устав) и государственный язык C) не имеют законодательного органа D) не платят налоги Ответ: B
Какие формы набора субъектов федерации включают автономные округа и автономная область? A) Да, это отдельные типы субъектов, отличающиеся степенью автономии B) Нет, это не субъекты федерации C) Только автономная область есть D) Только автономные округа есть Ответ: A
Какой субъект федерации относится к городам федерального значения? A) Москва, Санкт-Петербург и Севастополь B) Москва, Новосибирск и Владивосток C) Санкт-Петербург, Екатеринбург и Казань D) Казань, Уфа и Новосибирск Ответ: A
Верно ли то, что РФ имеет единое государство без различий между субъектами? A) Верно B) Неверно Ответ: B
Удачи!
Ниже тест по ОБЖ на тему: Действия в экстремальных ситуациях. Класс: 10. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
При обнаружении пожара в школе ваши действия: A) Немедленно выбежать через ближайшее окно. B) Сообщить о возгорании по пожнадзору/112 и покинуть здание через указанные выходы, не пользоваться лифтом. C) Останавливаться в классе и ждать указаний учителя. D) Пытаться тушить огонь любыми подручными средствами. Ответ: B
При землетрясении в помещении ваши действия: A) Бежать к ближайшему выходу по любому пути. B) Найти укрытие под прочной мебелью, держаться за ножки стола, затем покинуть помещение по эвакуационному маршруту после толчков. C) Пытаться выйти через окно. D) Ждать, пока все стихнет, не двигаясь. Ответ: B
Что делать при угрозе наводнения: A) Оставаться на первом этаже рядом с водоёмом. B) Перемещаться на более высокий участок/верхние этажи, следовать указаниям местных служб, избегать нестабильной техники на воде, вызвать помощь 112. C) Плыть по течению к безопасному месту. D) Скрыться в подвале. Ответ: B
При обнаружении человека без сознания: A) Разбудить толчками. B) Проверить сознание и дыхание, при отсутствии дыхания вызвать скорую 112 и начать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание, при наличии навыков. C) Уложить на спину и ждать помощи. D) Налить человеку воды в рот. Ответ: B
Как действовать при дорожно-транспортном происшествии: A) Остановиться рядом и ждать, пока все разойдутся. B) Остановиться, включить аварийку, оказать первую помощь по возможности, вызвать 112, не покидать место до прибытия сотрудников. C) Бежать прочь с места происшествия. D) Перевозить пострадавших самостоятельно без вызова служб. Ответ: B
При жаре и перегреве организма: A) Работать на солнце без перерыва. B) Переместиться в тень, выпить воду, охладить тело прохладной водой, снять лишнюю одежду; при признаках теплового удара вызвать помощь. C) Пить алкоголь для снятия жара. D) Закрыть себя в помещении без вентиляции. Ответ: B
Что правильно делать при переохлаждении на улице: A) Пить алкоголь для согрева. B) Найти укрытие, надеть сухую теплую одежду, по возможности согреться, снизить физическую активность; при необходимости вызвать помощь. C) Лечь на снег и ждать спасателей. D) Продолжать идти в том же темпе. Ответ: B
Что делать при кровотечении из раны: A) Промыть рану, наложить стерильную повязку, при необходимости давить на рану для её остановки и вызвать помощь. B) Приложить холодный компресс и ждать. C) Игнорировать и продолжать занятия. D) Снимать повязку сразу после наложения. Ответ: A
Какой принцип поведения в экстремальной ситуации полезно соблюдать в школе: A) Паниковать и кричать. B) Игнорировать сигнал тревоги. C) Сообщить учителю, включить тревогу и следовать плану эвакуации, действуя по инструкциям. D) Самостоятельно обходить опасную зону. Ответ: C
Что делать при укусе насекомого или ожоге: A) Промыть место прохладной водой, снять украшения, наложить стерильную повязку; при выраженной реакции — обратиться за медицинской помощью. B) Наложить горчицу на место укуса. C) Втирать в место укуса масло. D) Игнорировать и продолжать занятия. Ответ: A
Тема: Волновые свойства частиц. Волны де Бройля. Корпускулярно-волновой дуализм. Спонтанное и вынужденное излучение.
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое утверждение наиболее точно отражает концепцию корпускулярно-волнового дуализма?
A) Частьцы и волны являются взаимоисключающими концепциями.
B) Частицы обладают только корпускулярным поведением.
C) Частицы могут вести себя как волны в некоторых условиях.
D) Волны существуют только в контексте электромагнитных излучений.
Ответ: C
Кто впервые ввел понятие волн де Броя?
A) Альберт Эйнштейн
B) Луи де Бройль
C) Макс Планк
D) Нильс Бор
Ответ: B
Какова длина волны де Броя для частицы с импульсом \( p \)?
A) \( \lambda = \frac{h}{p} \)
B) \( \lambda = h \cdot p \)
C) \( \lambda = \frac{p}{h} \)
D) \( \lambda = \frac{c}{p} \)
Ответ: A
Какой процесс обусловливает спонтанное излучение?
A) Столкновение двух электронов
B) Переход электронов между уровнями энергии
C) Взаимодействие с внешним магнитным полем
D) Излучение тепла от тела
Ответ: B
Что такое вынужденное излучение?
A) Излучение на основе термальных процессов
B) Излучение, вызванное воздействием внешнего электромагнитного поля
C) Процесс спонтанного излучения, усиленный помешательством других частиц
D) Излучение, которое происходит без внешних источников энергии
Ответ: B
При переходе электрона на более высокий уровень энергии в атоме, произойдет:
A) Спонтанное излучение
B) Вынужденное излучение
C) Поглощение энергии
D) Отрицательный эффект
Ответ: C
Какое из следующих утверждений верно для волновых свойств частиц?
A) Все частицы имеют нулевые волновые функции.
B) Частицы, движущиеся с высокой скоростью, имеют короткую длину волны.
C) Длина волны всегда одинакова для всех частиц.
D) Волноде Бройля существуют только для нейтронов.
Ответ: B
Что такое феномен "потеря когерентности"?
A) Параметр, определяющий длину волны.
B) Оказание внешнего воздействия на квантовую систему.
C) Состояние, когда волны теряют упорядоченность во времени и пространстве.
D) Изменение частоты волны под воздействием гравитации.
Ответ: C
Какой из следующих процессов является примером вынужденного излучения?
A) Ламповая лампочка, горящая из-за электрического тока.
B) Свет, испускаемый флуоресцентной трубкой.
C) Свет от свечи.
D) Пламя от костра.
Ответ: B
Какой физический эффект демонстрирует двойное отверстие с электронами?
A) Спонтанное излучение
B) Комптон-эффект
C) Интерференция
D) Фотоэффект
Ответ: C
Поздравляем! Вы завершили тест.
Проверьте свои ответы и проанализируйте, какие темы требуют большего внимания. Удачи на экзаменах!
Тест по истории для 6 класса
Тема: Формирование единого Русского государства в XV веке
Инструкция: Для каждого вопроса выберите один правильный ответ.
Вопрос 1: Кто из князей сыграл важную роль в объединении Руси в XV веке?
a) Иван III
b) Дмитрий Донской
c) Александр Невский
d) Василий III
Вопрос 2: Какое событие считается началом процесса объединения русских земель?
a) Битва на Куликовом поле
b) Восстание со стороны Ярослава Мудрого
c) Княжение Ивана Калиты
d) Любовная переписка между князьями
Вопрос 3: Что означала победа на Куликовом поле в 1380 году?
a) Начало освобождения Руси от монгольского ига
b) Объявление независимости Москвы
c) Вхождение Новгорода в состав Русского государства
d) Создание первой русской церкви
Вопрос 4: Кто был великим князем московским после Дмитрия Донского?
a) Иван III
b) Василий III
c) Иван Калита
d) Юрий Долгорукий
Вопрос 5: Какое важное событие произошло при Иване III?
a) Завершено объединение русских земель
b) Началась Вторая мировая война
c) Построен собор Василия Блаженного
d) Проведена крестьянская реформа
Вопрос 6: Как назывался земский собор, созванный при Иване III?
a) Собор союзников
b) Земский собор
c) Вече
d) Учредительное собрание
Вопрос 7: Что такое "Московское княжество"?
a) Объединенное русское государство с центром в Москве
b) Город-остров в Сибири
c) Войско московских купцов
d) Монгольская территория на Руси
Вопрос 8: Какая религиозная организация играла важную роль в объединении Руси?
a) Русская Православная церковь
b) Католическая церковь
c) Мусульманская община
d) Иудаизм
Вопрос 9: Почему московские князья смогли объединить русские земли?
a) За счет сильной власти и дипломатии
b) Они были единственными обладателями оружия
c) Только благодаря военным победам над Евросоюзом
d) В результате раздела земель
Вопрос 10: Как называлась политика Ивана III по расширению границ?
a) Политика централизации
b) Османская политика
c) Политика разделения земель
d) Политика отказа от власти
Вопрос 11: Какое событие произошло в 1480 году и завершило монгольское иго?
a) Стояние на Угре
b) битва на Куликовом поле
c) Захват Новгорода
d) Основание Москвы
Вопрос 12: Как называлась основная форма управления в Великом княжестве Москвы?
a) Княжеская власть с элементами общего собрания
b) Демократическая республика
c) Абсолютная монархия
d) Феодальная республика
Вопрос 13: Кто был первым московским князем, получившим титул "Царь всея Руси"?
a) Иван IV (Грозный)
b) Иван III
c) Дмитрий Донской
d) Василий III
Вопрос 14: Какая крепость стала центром объединенного государства?
a) Кремль в Москве
b) Новгородский Детинец
c) Царь-Град в Новгороде
d) Суздальский Кремль
Вопрос 15: Что означало "присоединение Новгорода" в XV веке?
a) Включение Новгорода в состав Московского княжества
b) Объявление независимости Новгорода от Московского княжества
c) Передача новгородских земель шведам
d) Создание нового города
Вопрос 16: Чем отличалась Москва в XV веке от других русских городов?
a) В центре политической власти и центром объединения
b) Была крупнейшим портовым городом Европы
c) Была столицей государства Аланов
d) Имела морское побережье
Вопрос 17: Как назывался документ, который закреплял права и привилегии русских князей?
a) Судебник
b) Устав
c) Летопись
d) Патриарший указ
Вопрос 18: Какое значение имело стояние на Угре?
a) Закрепление границы с Сибирью
b) Окончание освобождения Руси от монгольского ига
c) Создание территориальной карты Руси
d) Начало нового военного конфликта
Вопрос 19: Почему объединение Руси было важным для будущего государства?
a) Оно обеспечило единство и силу против врагов
b) Позволило создать морскую флотилию
c) Указало на конец истории Руси
d) Разделило русские земли на множество мелких княжеств
Вопрос 20: Какие исторические источники помогают изучать процессы объединения Руси?
a) Летописи и грамоты
b) Карты и бытовые предметы
c) Современные фильмы
d) Газетные статьи
Ответы:
1 a
2 c
3 a
4 a
5 a
6 b
7 a
8 a
9 a
10 a
11 a
12 a
13 a
14 a
15 a
16 a
17 a
18 b
19 a
20 a
Если нужно, я могу подготовить более подробное объяснение правильных ответов!