Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2025 19:17
Заголовок: Весёлый день зайчика
Текст: Утром зайчик Биба проснулся и увидел солнце. Он подумал: пойду гулять. На улице пели птицы, и он увидел бабочку. Он нашёл ягоду и вернулся домой к обеду.
Вопросы (открытые, 5 штук):
Найди заголовок текста и объясни, почему он подходит к этому тексту.
Раздели текст на начало, середину и конец. Опиши, что происходит в каждой части коротко.
Приведи по одному предложению из начала, середины и конца текста.
Придумай другой заголовок к этому тексту, который передаёт его смысл.
Напиши свой вариант окончания рассказа: 2–3 предложения.
Ниже тест по физике для 7 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Тема: строение вещества. Опыты, доказывающие дискретное строение вещества. 5 вопросов. В конце – ключ ответов.
Какое явление свидетельствует о дискретном строении вещества и существовании мельчайших частиц? A) Броуновское движение пылинок в воде B) Постепенное изменение цвета предмета C) Влияние силы тяжести на движение тела D) Изменение температуры при плавлении
Какой эксперимент демонстрирует диффузию и доказывает, что вещества состоят из частиц? A) Растворение соли в воде B) Распыление красителя в воде и его постепенное распространение C) Испарение воды D) Замерзание воды
Какой из примеров лучше иллюстрирует разделение смеси на составные части и свидетельствует о наличии частиц? A) Фильтрация смеси воды и песка B) Растворение сахара в воде C) Сжатие воздуха D) Смешивание красок без изменения их свойств
Какое наблюдение у кристаллов указывает на дискретную и упорядоченную структуру вещества? A) Правильная геометрическая форма и кристаллическая решётка B) Плавление без точки плавления C) Изменение цвета при нагревании D) Непрерывность формы без граней
Какое утверждение верно отражает дискретную природу материи? A) Вещество состоит из бесконечно делимой непрерывной массы B) Вещество состоит из мельчайших частиц — атомов и молекул C) Всё вещество состоит только из энергии D) Материя не имеет структуры и частиц
Ответы:
Тест по предмету: Социальная работа
Тема: Способы обеспечения безопасности детей в повседневной деятельности
Класс: 11
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Множественный выбор
Выводить ответы: Да
1. Какие меры следует предпринимать для защиты детей при переходе дороги?
a) Удерживать ребенка за руку и переходить только на зеленый сигнал светофора
b) Позволять ребенку самостоятельно переходить улицу в любом месте
c) Обучать детей правилам дорожного движения и использовать пешеходные переходы
d) Использовать специальные световозвращающие элементы на одежде
2. Какие действия являются наилучшими для предотвращения травм при игре на улице?
a) Обеспечивать контроль за игрой и соблюдать правила безопасности
b) Не допускать детей к играм, чтобы избежать травм
c) Играть только в закрытых помещениях, исключая уличные игры
d) Использовать защитное снаряжение во время любой игры
3. Какие признаки могут свидетельствовать о возможной угрозе безопасности ребенка?
a) Постоянное отсутствие жалоб и активное участие в жизни
b) Раздражительность, избегание общения, скрытность
c) Частые посещения социальных мероприятий и учебных кружков
d) Соблюдение правил и активная физическая деятельность
4. Какие меры помогают защитить детей в интернете?
a) Обучать их правил безопасного поведения и настройкам приватности
b) Ограничивать использование интернета до минимально возможных сроков
c) Устанавливать родительский контроль и контролировать содержание сайтов
d) Не разрешать использовать интернет вообще
5. Какие действия способствуют развитию навыков безопасного поведения у детей?
a) Регулярные беседы о возможных опасностях и правилах поведения
b) Исключительно самостоятельное обучение жизненным навыкам без участия взрослых
c) Ограничение общения с одноклассниками и друзьями
d) Обучение только теоретическим знаниям без практических занятий
6. Что важно делать в случае подозрения на буллинг (факты травли) среди детей?
a) Игнорировать ситуацию и надеяться, что это пройдет само собой
b) Вмешиваться, выяснять обстоятельства и подключать педагогов или социального работника
c) Наказывать всех участников без разбора
d) Обговорить проблему с ребенком и помочь ему разобраться в ситуации
7. Какие меры следует принимать для защиты детей в общественных местах?
a) Обучать их правилам безопасного поведения и контролировать перемещение
b) Позволять им свободно гулять без присмотра
c) Ограничивать посещение общественных мест полностью
d) Использовать GPS-трекеры и мобильные устройства для контроля
8. Что необходимо делать для обеспечения безопасности детей с особенностями развития?
a) Создавать адаптированные условия и проводить специальное обучение по технике безопасности
b) Ограничивать их участие в обычных активностях
c) Не обращать особого внимания на их потребности и условия
d) Обучать только родителей на дому и исключать их из общественной жизни
9. Какие профилактические мероприятия помогают снизить риск несчастных случаев у детей?
a) Регулярное проведение инструктажей, обзоров правил и тренингов по безопасности
b) Разовые объяснения без повторения и закрепления
c) Только ответственность за безопасность несет школа, родители не участвуют
d) Обеспечение физической защищенности только в школе, дома можно не волноваться
10. Какой из способов является эффективным для формирования у детей ответственности за свою безопасность?
a) Проведение регулярных совместных обсуждений и практических занятий
b) Обучение только через просмотр учебных фильмов без практики
c) Полностью пассивное наблюдение за их действиями со стороны взрослых
d) Ограничение контактов ребенка с окружающей средой без объяснений
Ответы:
Если нужны дополнительные разъяснения или материалы, обращайтесь!
Сопоставьте слова из первого столбца с правильными определениями из второго столбца. Запишите номер слова рядом с соответствующим определением.
A. Сумма денег, которую человек получает за работу
B. Деньги, которые вы должны
C. Планы по распределению ваших денег
D. Откладывать деньги на будущее
E. Деньги, которые вы тратите
F. Деньги, вложенные с целью получения прибыли
G. Наличные деньги или физические монеты
H. Деньги, которые вы берете взаймы и должны вернуть
I. Избыток дохода после вычитания расходов
J. Денежная система, принятая в стране
1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
Что такое занятость в экономике?
Какой из следующих факторов не влияет на уровень безработицы?
Какой вид безработицы возникает из-за сезонных колебаний в спросе на рабочую силу?
Как называется безработица, вызванная увольнением работников из-за экономических кризисов?
Что из нижеописанного является признаком фрикционной безработицы?
Какой из перечисленных факторов может способствовать росту уровня безработицы?
Что из нижеследующего определяет уровень занятости в стране?
Какой из следующих методов может помочь снизить уровень безработицы?
Что означает термин "структурная безработица"?
Какой из следующих факторов может привести к фрикционной безработице?
Как называется ситуация, когда работник не полностью использует свои навыки на рабочем месте?
Какой из следующих аспектов характеризует экономическую активность населения?
Какой термин описывает людей, ищущих работу, но не зарегистрированных как безработные?
Какой из следующих факторов не относится к экономическим причинам безработицы?
Какое из следующих понятий наиболее точно описывает уровень безработицы в стране?
Что такое циклическая безработица?
Какой из перечисленных факторов может повысить уровень занятости?
Какой основной документ регламентирует трудовые отношения в большинстве стран?
Какой термин обозначает дополнительную работу, временно выполняемую работником для получения дополнительного дохода?
Что означает термин "полная занятость"?
Какой из следующих факторов может повлиять на возрастные границы трудоустройства?
Какой вид образования может снизить уровень структурной безработицы?
Что такое "рейтинг занятости"?
Какой из следующих факторов может являться причиной скрытой безработицы?
Какой из перечисленных видов занятости является наиболее гибким?
Что из перечисленного НЕ является сотрудником?
Какой государственной службой управляют большинство программ по борьбе с безработицей?
Что может способствовать фрикционной безработице?
Какой вид бизнеса имеет наибольший риск безработицы?
Что обозначает термин "социальная защита" в контексте труда?