Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2025 21:32
Ниже представлен тест по английскому языку для одиннадцатиклассников. Тема: Determining the English language level. Тип вопросов: открытые. Всего 20 вопросов. Ответы приведены внизу как образец (sample answers). Попросите учащихся писать ответы на английском языке.
Инструкция
Раздел A. Чтение и ответы на вопросы (открытые) Текст для чтения (прочитайте и ответьте на вопросы 1–4)
Text: Learning a language well is a process, not a single moment of inspiration. Successful language learners prepare a plan, practice regularly, and seek feedback from others. They use mistakes as information about what to focus on next, rather than as proof that they cannot improve. Immersion helps: reading, listening, speaking, and writing in realistic contexts makes new rules feel natural. The key is consistency: small daily efforts often beat long sporadic sessions. Finally, learners should set specific goals, track progress, and adjust methods based on what works best for them.
Вопросы:
Раздел B. Грамматика и точность (открытые) 5) Rewrite the sentence correctly and briefly explain the grammar rule it demonstrates.
Раздел C. Лексика в контексте (открытые) 11) Create a sentence using the word significant in the correct meaning.
Create a sentence using the word endeavor in the correct context.
Write a sentence with the word ample, showing its meaning.
Use the word elaborate in a sentence (choose the appropriate form: verb or adjective).
Раздел D. Развитие навыков письма и выражения (открытые) 15) Write a short essay (150–180 слов) about why English is important in your life and how you plan to improve it.
Write a formal email (120–180 слов) to your English teacher requesting feedback on your writing and suggesting topics or resources to practice.
Write a short paragraph (100–150 слов) comparing two languages you know (for example English and Russian), focusing on differences in grammar, vocabulary, and pronunciation.
Write a brief narrative (120–170 слов) about a moment when you faced a communication challenge in English and how you solved it.
Write a short description of your dream job and explain how English skills are necessary for it.
Translate the following Russian paragraph into fluent English. Then explain two key translation choices.
Образец ответов (примерные ответы) Важно: ответы могут варьироваться; критерии оценки — ясность, точность языка, грамматика, лексика, связность, соответствие требованиям задания.
Раздел A — образец ответов
Раздел B — образец ответов 5) If I studied harder, I would pass the exam. Объяснение: нулевой/второй тип условных предложений; если clause с Present Simple/ past simple — в главной части would + базовая форма глагола. 6) She doesn’t like loud music. Объяснение: третье лицо единственного числа требует does not (doesn’t) + базовая форма. 7) I visited London last year. Объяснение: time reference "last year" требует простого прошедшего. 8) He can swim very well. Объяснение: после модальных глаголов (can) не ставится "to". 9) There were many people at the party. Объяснение: "people" — множественное число, требуется согласование с глаголом-связкой. 10) I am interested in learning English. Объяснение: "interested" — причастие, правильная форма после предлогов (in).
Раздел C — образец ответов 11) The discovery was significant for the development of the theory. 12) Engaging in a challenging project is a difficult endeavor, but it leads to important growth. 13) We had ample time to prepare for the presentation. 14) The teacher asked me to elaborate on my idea with more details.
Раздел D — образец ответов 15) (Примерный текст объемом 150–180 слов, личное влияние английского и план улучшений.) Sample gist: English is essential for my studies and future career; I plan to read more books, watch English content with subtitles, keep a vocabulary notebook, set SMART goals, and seek speaking practice weekly.
(Пример письма формального типа; 120–180 слов.) Sample gist: Address teacher, request feedback on writing strengths/weaknesses, propose topics or resources, ask for a quick meeting to discuss a plan.
(Пример сравнения языков; 100–150 слов.) Sample gist: difference in word order, tenses, article use; Russian has case endings; English uses articles; pronunciation differences; similarities in some basic vocabulary.
(Пример рассказа 120–170 слов.) Sample gist: describe an awkward moment, e.g., asking for directions, miscommunication, how the learner asked for clarification and learned from it.
(Пример описания карьеры; 100–150 слов.) Sample gist: target job (for example - international counselor, coder, journalist); required English for meetings, writing, presentations; plan to improve: targeted courses, practice with native speakers, etc.
Translation into English (образец перевода):
Если нужно, можно адаптировать текст под конкретные учебные материалы вашего класса, скорректировать объём и уровень сложности заданий под стиль вашего оценивания. Также можно добавить шкалу баллов и критерии оценки по каждому разделу (например, лексика, грамматика, стиль, связность, полнота ответа).
Ниже тест по обществознанию для 9 класса на тему: Россия — федеративное государство. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после списка вопросов.
Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретный класс или добавить объяснения к каждому ответу.
Вот тест по теме "Историческое и культурное наследие XIX века" для 9 класса:
Какой из этих событий произошло в 1789 году во Франции?
Какой философ ввел концепцию "особого пути" для России?
Какой литературный жанр стал популярным в XIX веке?
Какой из этих композиторов был знаком с движением романтизма?
Какое явление описывает стремление к национальному единству в Европе в XIX веке?
Кем был Характерный путешественник, который описывал свой путь по России в XIX веке?
Какое событие произошло в 1861 году в России?
Какой был основным движением в живописи XIX века?
Кому принадлежит роман "Анна Каренина"?
Какое событие стало катализатором для выхода Европы на колониальную гонку?
Когда была принята Конституция США?
Какой из этих государств стал объединенной нацией в результате войны?
Какое из этих движений возникло как реакция на индустриализацию?
Кто из этих историков ввел концепцию "классической истории"?
Какой из этих художников стал наиболее известен за свои работы в стиле импрессионизма?
В каком году была основана Германская Империя?
Какое из этих событий произошло в 1848 году в Европе?
Какой из великих русских поэтов стал символом "Золотого века" русской литературы?
Какой социальный класс стал основным во время промышленной революции?
Какой из предложенных ниже терминов описывает брокерское воссоздание прошлого?
Этот тест поможет школьникам оценить свои знания по теме исторического и культурного наследия XIX века.
1. Какой тип опоры имеется у большинства позвоночных животных?
a) Хрящевые структуры
b) Скелет из костей
c) Мускульная система
d) Плотная соединительная ткань
2. Какое из следующих животных имеет экзоскелет?
a) Лошадь
b) Крабы
c) Птицы
d) Рептилии
3. Что из перечисленного является основным двигателем организма?
a) Кости
b) Суставы
c) Мышцы
d) Хрящи
4. Какие из этих животных передвигаются с помощью плавников?
a) Дельфины
b) Кенгуру
c) Лисы
d) Черепахи
5. Какие мышцы обеспечивают движение позвоночных?
a) Гладкие мышцы
b) Поперечно-полосатые мышцы
c) Сердечные мышцы
d) Все вышеперечисленные
6. В каком из этих классов животных имеются формы с внутренним скелетом?
a) Царство простейших
b) Класс насекомых
c) Класс млекопитающих
d) Класс моллюсков
7. Какое из следующих утверждений о костях неверно?
a) Кости обеспечивают защиту внутренних органов
b) Кости являются местом образования кровяных клеток
c) Кости абсолютно неподвижны
d) Кости хранят минералы, такие как кальций
8. При каком виде движения животные используют хвост?
a) Полет
b) Плавание
c) Бег
d) Прыжки
9. Какое из следующих утверждений о мускулатуре верно?
a) Мышцы могут только сокращаться
b) Мышцы растягиваются, но не сокращаются
c) Мышцы дают возможность передвигаться, но не играют роли в опоре
d) Мышцы работают только в одном направлении
10. Каким образом зависит опорно-двигательная система от среды обитания животных?
a) Все животные имеют одинаковую систему опоры
b) Опорно-двигательная система формируется в зависимости от метода передвижения
c) Опорно-двигательная система не зависит от окружающей среды
d) Животные не имеют опорно-двигательной системы в воде
Тест предназначен для проверки знаний учеников 8 класса по теме "Опора и движение" в области зоологии. Удачи!
Какой из следующих типов памяти является невольтной?
Правильный ответ: b) ПЗУ (ROM)
Что такое ОЗУ?
Правильный ответ: b) Это временная память, используемая для хранения данных во время работы компьютера.
Какое утверждение о кэш-памяти является верным?
Правильный ответ: b) Она быстрее, чем ОЗУ, и используется для ускорения доступа к данным.
Тест завершен. Удачи на экзамене!