Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 сентября 2025 06:39
Ниже представлен тест по литературе на тему «Сивка-Бурка» для 3 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 13 вопросов. В конце — примеры ответов и критерии оценивания.
Параметры теста:
Тест
Опишите главного героя рассказа и его характер. Какие качества помогают ему в истории?
Расскажите об образе коня Сивки-Бурки: какие у него особенности и какую роль он выполняет в сюжете?
Какие препятствия (испытания) встречаются на пути героя? Как герой справляется с ними?
Назовите волшебные элементы, которые встречаются в рассказе, и объясните, зачем они нужны для действия сюжета.
Какие ценности и моральные идеи подчеркиваются в этой истории? Приведите не менее двух примеров.
Какие художественные средства использует автор для создания образов и настроения? Назовите и поясните.
Приведите и опишите два эпизода, в которых герой демонстрирует смекалку. Почему эти эпизоды важны для понимания сюжета?
В чём состоит основной конфликт рассказа и как он разрешается?
Перескажите сюжет сказки своими словами в 4–6 предложениях.
Какие чувства вызывает у вас концовка рассказа и почему?
Придумайте продолжение истории на 2–3 предложения: что могло бы произойти после финала и зачем?
Подберите три слова или выражения, которые, по вашему мнению, лучше всего характеризуют Сивку-Бурку. Объясните выбор.
В одном предложении сформулируйте главную мысль рассказа или мораль, которую можно вынести из истории.
Ответы и критерии оценивания (примерные)
Ответы могут быть разные, главное — показать понимание характера героя: он может быть смелым, настойчивым, добрым, заботливым к коням и друзьям. Критерии: полнота описания характера, приведение конкретного примера из текста. Оценивание: 0–2 балла (за точность и развитие характеристики).
Ответ должен описать Сивку-Бурку как волшебного или необычного коня, помогающего героям, обладающего скоростью и способностями. Критерии: упоминание основных свойств коня и его роли в истории. 0–2 балла.
Ожидается перечисление препятствий и указание того, как герой их преодолевает (через смекалку, помощь коня, дружбу и т.д.). Критерии: конкретика, связь с характером героя. 0–2 балла.
Нужно назвать волшебные элементы: например, магия коня, необычные испытания, чудесные события. Критерии: полнота перечисления и пояснение роли элемента. 0–2 балла.
Оценивать можно за выделение морали о смелости, взаимопомощи, доброте, трудолюбии и т.д., с примерами. 0–2 балла.
Ответ должен указать художественные средства: эпитеты, сравнения, повторения, образность и т.д., с примерами или объяснением эффекта. 0–2 балла.
Оценивать за конкретные эпизоды, где герой проявляет смекалку, и пояснение, почему это важно. 0–2 балла.
Определение конфликта (внутренний/внешний, борьба героя с препятствиями) и указание, как он решается. 0–2 балла.
Пересказ 4–6 предложений, логично выстроенный, с главной фабулой. 0–2 балла.
Ответ о чувствах — может быть личная оценка, аргументация. 0–2 балла.
Продолжение истории — творческий ответ; наличие идеи и связность. 0–2 балла.
Выбор трёх слов и объяснение — проверяется умение видеть характеристики персонажа. 0–2 балла.
Главная мысль/мораль — краткое формулирование и обоснование. 0–2 балла.
Советы для ученика при выполнении теста
Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретную версию сказки, которую вы читали в классе, или сделать вариант теста с более детальными критериями оценки.
Конечно! Вот тест по теме "Past Simple" для третьеклассников, состоящий из 5 вопросов с вариантами ответов и правильными ответами.
Вопрос 1: What is the past simple form of the verb "go"?
a) goed
b) gone
c) went
d) going
Ответ: c) went
Вопрос 2: Which sentence is correct?
a) She eat an apple yesterday.
b) She ate an apple yesterday.
c) She eated an apple yesterday.
d) She was eating an apple yesterday.
Ответ: b) She ate an apple yesterday.
Вопрос 3: What did he do last weekend?
a) He plays football.
b) He played football.
c) He playing football.
d) He play football.
Ответ: b) He played football.
Вопрос 4: What is the past simple form of "have"?
a) haved
b) has
c) had
d) having
Ответ: c) had
Вопрос 5: Which of these sentences is in the past simple?
a) They are going to the park.
b) They go to the park.
c) They went to the park.
d) They will go to the park.
Ответ: c) They went to the park.
Надеюсь, этот тест будет полезен для учеников!
Тест по математике на тему "Функция" для 8 класса
Что такое функция?
Какой из следующих графиков представляет функцию?
Если y = 3x + 2, то каково значение y при x = 4?
Какое из следующих утверждений является правильным?
Какую из следующих форм записывается функция вида "квадрат"?
Для какого значения x функция y = -2x + 6 равна нулю?
Какой из следующих графиков представляет линейную функцию?
Если f(x) = x^2 - 4, то каково значение f(2)?
Что такое область определения функции?
Функция g(x) = x - 1 определена на интервале:
Удачи на тесте!
Тест по истории для 11 класса
Тема: Страны Азии во второй половине ХХ в. – начале ХХI в.
Инструкция: Вставьте пропущенные слова в предложениях, выбрав из предложенного списка.
Список слов:
Вопросы:
В 1963 году Кения получила __________ от Великобритании, а первым президентом страны стал __________.
В Китае после окончания гражданской войны в 1949 году к власти пришёл __________, который инициировал политические и экономические изменения.
В результате войны во Вьетнаме страна достигла __________ в 1975 году, что положило конец долгому конфликту.
В конце 1970-х годов в Китае начались __________, направленные на модернизацию экономики и открытие страны для международной торговли.
В 1971 году в __________ началась долгожданная реформа, которая стала знаковой для всего юго-восточного региона.
Ответы:
Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 3 класса
Тема: Бюджет семьи
Ответы: (Ответы выделены жирным шрифтом)
Какие нужно покупать вещи, чтобы сэкономить деньги?
Зачем нужно вести учет своих расходов?
Какой способ покупки выгоднее: покупать много вещей сразу или каждый день покупать по одной вещи?
Что такое бюджет семьи?
Почему важно экономить деньги?
Какие способы экономии вы знаете?
Какие должны быть приоритеты при составлении бюджета семьи?
Какие могут быть источники доходов в семье?
Почему необходимо планировать расходы с учетом доходов семьи?
Какие полезные навыки можно приобрести, учащись управлять бюджетом семьи?
Надеюсь, этот тест поможет школьникам лучше понять понятие бюджета семьи и важность управления финансами. Удачи на экзамене!