Новая школа

Ниже представлен тест по литературе для 9 класса на темы «Властителям и судиям» и «Памятник» Державина. Все вопросы открытого типа. После каждого вопроса кратко приведён пример ответа или ориентировочный критерий оценки.

Кратко перескажите основную мысль стихотворения «Властителям и судиям» Державина.

Ответ (пример): Поэма осуждает произвол власти и несправедливость судов по отношению к народу; автор обращается к правителям с призывом к милосердию, справедливости и заботе о простых людях. Тон — ярко критический, сатирический и предупреждающий.

Какие основные художественные средства использованы Державиным в «Властителям и судиям» и как они помогают передать идею?

Ответ (пример): Апостроф к властителям, риторические вопросы, ирония и сарказм, контраст между могуществом власти и страданиями народа, образная характеристика людей и власти, повторение и равноправные синтаксические конструкции (крупные параллелизмы). Эти средства усиливают нравственную критику и призыв к справедливости.

Какой исторический контекст отражает стихотворение «Властителям и судиям» и почему он важен для понимания его смысла?

Ответ (пример): Стихотворение создаётся в эпоху XVIII века, во времена правления Екатерины II и раннего российского просвещения, когда речь идёт о необходимости правления, основанного на справедливости и гуманности. Понимание контекста помогает увидеть критику произвола и призыв к ответственности правителей перед народом.

В чём автор видит должное поведение государства в отношении народа? Как это сформулировано в тексте?

Ответ (пример): Правитель и судья должны быть милосердны и справедливы к подданным; судьи обязаны защищать закон, а не эксплуатировать и наказывать заводя тьму или голод; призыв к ответственности власти за страдания народа.

Опишите отношение лирического героя к власти в «Властителям и судиям». Какие эмоции и настроение передаются?

Ответ (пример): Лирический герой выражает презрение и моральную тревогу по поводу тирании и беззакония; звучит требование перемен, предупреждение о возможных последствий безответственного правления; настроение — настойчиво призывное, серьёзное, порой саркастическое.

Образ «Памятника» и его символика: что символизирует памятник и как он связан с темами времени, памяти и власти?

Ответ (пример): Памятник символизирует власть, память и общественный образ монумента; он ставит вопрос о длительности славы и ценности подлинной добродетели. Писательский интерес к времени и бренности — памятник может сохраниться внешне, но за ним должна стоять нравственная суть властвования.

Какова структура и композиция двух текстов и как они влияют на восприятие авторской позиции?

Ответ (пример): «Властителям и судиям» имеет прямое обращение и последовательное выстраивание аргументов против произвола; «Памятник» — более философское и размышляющее поэтическое построение, где автор переходит от конкретного образа к общим выводам о времени и памяти. Совокупно они демонстрируют переход от социальной критики к размышлению о значимости власти и памяти в человеке.

Назовите два художественных приема, которые выделяются в каждом из текстов, и объясните, как они помогают передать идеи:

Ответ (пример):
- В «Властителям и судиям» — апостроф и риторические вопросы, которые усиливают призыв к правде и вызывают у читателя ощущение близкой эмоциональной беседы с властью.
- В «Памятник» — символический образ памятника и размышления о времени и бренности; лирический монолог на тему памяти помогает осмыслить роль монументов в культуре и власти.

Какую роль в формировании гражданской позиции ученика может сыграть изучение Державина и его текстов?

Ответ (пример): Державин учит критически относиться к власти, развивает ценности справедливости, гуманности и ответственности, показывает, как поэзия может влиять на общественное мнение и нравственные ориентиры гражданина. Это помогает ученику сформировать активную гражданскую позицию и умение рассуждать о власти и памяти в истории.

Творческое задание: Напишите небольшое эссе (180–250 слов) на тему: «Как должен поступать правитель, чтобы быть справедливым и мудрым, опираясь на идеи Державина в произведениях «Властителям и судиям» и «Памятник»». Включите ссылки на идеи из текстов (апострофа к власти, призыв к справедливости, размышления о времени и памяти). Оцениваться будет содержание, аргументация, связь с текстами и стиль.

Ответ (пример критериев оценки):
- Соответствие теме и ясность позиции.
- Проссуждение идей из обоих текстов и их связь друг с другом.
- Аргументация и примеры (указать, как апостроф к власти, призыв к справедливости, размышления о времени и памяти формируют образ «правителя»).
- Язык и стиль: выразительность, грамотность, логика рассуждений.

Если нужно, могу адаптировать уровень вопросов под конкретную программу вашего учебного заведения, добавить более точные формулировки цитат из текстов (при наличии доступа к их точному тексту) или сделать тест в форме, удобной для распечатки.

Тест по обществознанию
Тема: Введение в правоведение
Класс: 11

Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа на каждый вопрос.

Что такое право?
a) Совокупность правил и норм, регулирующих общественные отношения
b) Внутреннее убеждение человека
c) Обязанность выполнять определённые действия
d) Жалование за труд
Кто является основателем современного права?
a) Аристотель
b) Цицерон
c) Гаагский конвенцию
d) Нормативный акт и юридическая практика
Что такое правовая норма?
a) Образец поведения, установленный государством
b) Закон, принятый парламентом
c) Моральное правило
d) Инструкция по использованию техники
Какая из этих областей права регулирует отношения между гражданами?
a) Гражданское право
b) Уголовное право
c) Административное право
d) Трудовое право
Что такое юридическая ответственность?
a) Обязанность соблюдать законы
b) Меры государственного принуждения за нарушение закона
c) Обязанность платить налоги
d) Права граждан
Какие органы обычно занимаются принятием законов?
a) Судебные органы
b) Исполнительные органы
c) Законодательные органы
d) Прокуратура
Что такое правовой прецедент?
a) Решение суда, которое служит образцом для аналогичных дел
b) Закон, принятый в конкретном государстве
c) Исключительный уголовный случай
d) Обязанность граждан соблюдать закон
Какая форма правового документа закрепляет основные права и обязанности граждан?
a) Конституция
b) Закон
c) Постановление
d) Указ
Как называется процесс применения закона к конкретному случаю?
a) Правоприменение
b) Законодательство
c) Нормативный акт
d) Уговор
Что означает термин «гарантии прав и свобод человека и гражданина»?
a) Меры, обеспечивающие реализацию прав и свобод
b) Ограничения в использовании прав
c) Обязанность соблюдать законы
d) Право на защиту
Какие из перечисленных являются гражданскими правами?
a) Право на жизнь и свободу
b) Право собственности и наследования
c) Право на труд
d) Право на участие в выборах
Кто может выступать в роли субъекта права?
a) Только граждане страны
b) Любые физические и юридические лица
c) Только государственные органы
d) Только дети и инвалиды
Что такое юридическая ответственность по трудовому праву?
a) Ответственность за нарушение трудового договора
b) Ответственность за нарушение правил дорожного движения
c) Ответственность за преступление
d) Ответственность за нарушение государственных порядков
Как называется документ, который содержит нормативные правила конкретной области?
a) Нормативный акт
b) Делопроизводство
c) Договор
d) Свидетельство
Что означает термин «правонарушение»?
a) Нарушение закона или нормативного акта
b) Моральное несогласие
c) Финансовое преступление
d) Гражданский спор
Какие виды юридической ответственности существуют?
a) Уголовная, гражданская, административная
b) Моральная и материальная
c) Политическая и экономическая
d) Таможенная и налоговая
Что такое судебная система?
a) Совокупность судов и органов, осуществляющих правосудие
b) Организация исполнительной власти
c) Собрание законов и нормативных актов
d) Институция по подготовке юристов
Что представляет собой мораль и право?
a) Мораль — внутригрупповые ценности, право — общеобязательные нормы
b) Они синонимы
c) Мораль — государственные нормы, право — религиозные
d) Право — внутриличностные убеждения, мораль — законы государства
Кто занимается подготовкой законодательных актов?
a) Верховный суд
b) Законодательные органы
c) Исполнительные органы
d) Граждане
Какое разрешение имеют судебные решения?
a) Обязательное и исполненное на всей территории страны
b) Обсуждаемое и рекомендуемое
c) Необязательное, но важное
d) Только рекомендация
Какие права имеют граждане в сфере труда?
a) Право на свободу выбора работы
b) Право на минимальную зарплату
c) Право на безопасные условия труда
d) Все перечисленное
Что такое правовое государство?
a) Говорит о государстве, где право превыше всего
b) Графство, управляемое по законам
c) Область, где действуют только гражданские законы
d) Государство, в котором отсутствуют законы
Что такое договор в гражданском праве?
a) Взаимное соглашение сторон, устанавливающее права и обязанности
b) Законодательный акт
c) Решение суда
d) Упрощенная форма сделки
Какие из перечисленных признаков присущи правовой системе?
a) Общеобязательность
b) Официальность
c) Системность
d) Все перечисленное
Что отличает уголовное право от гражданского?
a) Уголовное право занимается наказаниями за преступления
b) Гражданское — регулирует имущественные отношения
c) Обе системы бывают независимы друг от друга
d) И и и
Какие формы юридической ответственности могут применяться к физическим лицам?
a) Административная, уголовная, гражданская
b) Физическая и моральная
c) Только административная
d) Только уголовная
Что регулирует административное право?
a) Государственный аппарат, общественный порядок
b) Трудовые отношения
c) Судебные процедуры
d) Финансовую систему
Что представляет собой право собственности?
a) Право владения, пользования и распоряжения имуществом
b) Законное пользование чужой вещью
c) Абсолютную ответственность за имущество
d) Трансфер имущественных прав
Какое право закреплено в Конституции РФ?
a) Право на жизнь, свободу и безопасность личности
b) Право на труд и отдых
c) Право на образование и здоровье
d) Все вышеперечисленное
Что такое акт законодательной власти?
a) Закон
b) Постановление
c) Указ
d) Все перечисленное

Конец теста. Удачи!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему «Властителям и судиям», «Памятник» Державин

Популярные тесты