Новая школа

Ниже представлен тест по литературе для 9 класса на темы «Властителям и судиям» и «Памятник» Державина. Все вопросы открытого типа. После каждого вопроса кратко приведён пример ответа или ориентировочный критерий оценки.

Кратко перескажите основную мысль стихотворения «Властителям и судиям» Державина.

Ответ (пример): Поэма осуждает произвол власти и несправедливость судов по отношению к народу; автор обращается к правителям с призывом к милосердию, справедливости и заботе о простых людях. Тон — ярко критический, сатирический и предупреждающий.

Какие основные художественные средства использованы Державиным в «Властителям и судиям» и как они помогают передать идею?

Ответ (пример): Апостроф к властителям, риторические вопросы, ирония и сарказм, контраст между могуществом власти и страданиями народа, образная характеристика людей и власти, повторение и равноправные синтаксические конструкции (крупные параллелизмы). Эти средства усиливают нравственную критику и призыв к справедливости.

Какой исторический контекст отражает стихотворение «Властителям и судиям» и почему он важен для понимания его смысла?

Ответ (пример): Стихотворение создаётся в эпоху XVIII века, во времена правления Екатерины II и раннего российского просвещения, когда речь идёт о необходимости правления, основанного на справедливости и гуманности. Понимание контекста помогает увидеть критику произвола и призыв к ответственности правителей перед народом.

В чём автор видит должное поведение государства в отношении народа? Как это сформулировано в тексте?

Ответ (пример): Правитель и судья должны быть милосердны и справедливы к подданным; судьи обязаны защищать закон, а не эксплуатировать и наказывать заводя тьму или голод; призыв к ответственности власти за страдания народа.

Опишите отношение лирического героя к власти в «Властителям и судиям». Какие эмоции и настроение передаются?

Ответ (пример): Лирический герой выражает презрение и моральную тревогу по поводу тирании и беззакония; звучит требование перемен, предупреждение о возможных последствий безответственного правления; настроение — настойчиво призывное, серьёзное, порой саркастическое.

Образ «Памятника» и его символика: что символизирует памятник и как он связан с темами времени, памяти и власти?

Ответ (пример): Памятник символизирует власть, память и общественный образ монумента; он ставит вопрос о длительности славы и ценности подлинной добродетели. Писательский интерес к времени и бренности — памятник может сохраниться внешне, но за ним должна стоять нравственная суть властвования.

Какова структура и композиция двух текстов и как они влияют на восприятие авторской позиции?

Ответ (пример): «Властителям и судиям» имеет прямое обращение и последовательное выстраивание аргументов против произвола; «Памятник» — более философское и размышляющее поэтическое построение, где автор переходит от конкретного образа к общим выводам о времени и памяти. Совокупно они демонстрируют переход от социальной критики к размышлению о значимости власти и памяти в человеке.

Назовите два художественных приема, которые выделяются в каждом из текстов, и объясните, как они помогают передать идеи:

Ответ (пример):
- В «Властителям и судиям» — апостроф и риторические вопросы, которые усиливают призыв к правде и вызывают у читателя ощущение близкой эмоциональной беседы с властью.
- В «Памятник» — символический образ памятника и размышления о времени и бренности; лирический монолог на тему памяти помогает осмыслить роль монументов в культуре и власти.

Какую роль в формировании гражданской позиции ученика может сыграть изучение Державина и его текстов?

Ответ (пример): Державин учит критически относиться к власти, развивает ценности справедливости, гуманности и ответственности, показывает, как поэзия может влиять на общественное мнение и нравственные ориентиры гражданина. Это помогает ученику сформировать активную гражданскую позицию и умение рассуждать о власти и памяти в истории.

Творческое задание: Напишите небольшое эссе (180–250 слов) на тему: «Как должен поступать правитель, чтобы быть справедливым и мудрым, опираясь на идеи Державина в произведениях «Властителям и судиям» и «Памятник»». Включите ссылки на идеи из текстов (апострофа к власти, призыв к справедливости, размышления о времени и памяти). Оцениваться будет содержание, аргументация, связь с текстами и стиль.

Ответ (пример критериев оценки):
- Соответствие теме и ясность позиции.
- Проссуждение идей из обоих текстов и их связь друг с другом.
- Аргументация и примеры (указать, как апостроф к власти, призыв к справедливости, размышления о времени и памяти формируют образ «правителя»).
- Язык и стиль: выразительность, грамотность, логика рассуждений.

Если нужно, могу адаптировать уровень вопросов под конкретную программу вашего учебного заведения, добавить более точные формулировки цитат из текстов (при наличии доступа к их точному тексту) или сделать тест в форме, удобной для распечатки.

Тест по технологии: Рыба и морепродукты в питании человека

Класс: 7
Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Множественный выбор

Вопрос 1:

Какая из следующих рыб содержит наибольшее количество омега-3 жирных кислот?

A) Тунец
B) Сёмга
C) Палтус
D) Карп

Ответ: B) Сёмга

Вопрос 2:

Какой из перечисленных морепродуктов является моллюском?

A) Судак
B) Креветка
C) Устрица
D) Мидия

Ответ: C) Устрица

Вопрос 3:

Какой способ приготовления рыбы позволяет сохранить максимальное количество питательных веществ?

A) Жарка
B) Варка
C) Запекание
D) Приготовление на пару

Ответ: D) Приготовление на пару

Вопрос 4:

Какой из этих видов рыбы не является пресноводным?

A) Сом
B) Щука
C) Треска
D) Карп

Ответ: C) Треска

Вопрос 5:

Какой витамин особенно важен для здоровья глаз и содержится в рыбе?

A) Витамин A
B) Витамин C
C) Витамин D
D) Витамин E

Ответ: A) Витамин A

Вопрос 6:

Какой морепродукт богат на йод?

A) Мидии
B) Устрицы
C) Кальмары
D) Все перечисленные

Ответ: D) Все перечисленные

Вопрос 7:

Сколько порций рыбы рекомендуют употреблять в неделю?

A) 1-2
B) 2-3
C) 3-4
D) 4-5

Ответ: B) 2-3

Вопрос 8:

Какой из представленных способов является правильным для хранения рыбы?

A) Хранить при комнатной температуре
B) Замораживать в упаковке
C) Оставлять в открытой упаковке в холодильнике
D) Не хранить вообще

Ответ: B) Замораживать в упаковке

Вопрос 9:

Какой компонент, содержащийся в рыбе, помогает снизить уровень холестерина в крови?

A) Белок
B) Омега-3 жирные кислоты
C) Углеводы
D) Железо

Ответ: B) Омега-3 жирные кислоты

Вопрос 10:

Какой из перечисленных морепродуктов не является рыбой?

A) Форель
B) Лосось
C) Креветка
D) Окунь

Ответ: C) Креветка

Вопрос 11:

Какой тип рыбы считается "белой"?

A) Скумбрия
B) Лосось
C) Треска
D) Сардины

Ответ: C) Треска

Вопрос 12:

Какой способ обработки рыбы может привести к образованию канцерогенов?

A) Запекание
B) Гриль
C) Жарка на масле
D) Варка

Ответ: C) Жарка на масле

Вопрос 13:

Какая рыба наиболее популярна для консервации?

A) Скумбрия
B) Сом
C) Карп
D) Карп

Ответ: A) Скумбрия

Вопрос 14:

Как ядовитые вещества могут попадать в рыбу?

A) Через пищу
B) Через воду
C) Через воздух
D) Все перечисленные варианты

Ответ: D) Все перечисленные варианты

Вопрос 15:

Как правильно выбрать свежую рыбу на рынке?

A) Обращать внимание на цвет глаз
B) Понюхать ее
C) Определить упругость мяса
D) Все перечисленные варианты

Ответ: D) Все перечисленные варианты

Вопрос 16:

Какой морепродукт является основным источником белка среди всех?

A) Рак
B) Креветка
C) Тунец
D) Устрица

Ответ: C) Тунец

Вопрос 17:

В каком блюде используют морепродукты как основной компонент?

A) Плов
B) Салат "Цезарь"
C) Паста с морепродуктами
D) Борщ

Ответ: C) Паста с морепродуктами

Вопрос 18:

Какой недостаток может возникнуть при чрезмерном употреблении морепродуктов?

A) Увеличение энергии
B) Отравление ртутью
C) Улучшение зрения
D) Повышение иммунитета

Ответ: B) Отравление ртутью

Вопрос 19:

Какой способ разведения рыбы называется аквакультурой?

A) Вода + земля
B) Птицы + животные
C) Разведение рыбы в контролируемых условиях
D) Охота на рыбу в открытой воде

Ответ: C) Разведение рыбы в контролируемых условиях

Вопрос 20:

Какой из этих морепродуктов является источником витамина B12?

A) Тунец
B) Кальмары
C) Креветки
D) Все перечисленные

Ответ: D) Все перечисленные

Вопрос 21:

Какой из следующих морепродуктов наиболее часто используется в суши?

A) Лосось
B) Карп
C) Палтус
D) Сазан

Ответ: A) Лосось

Вопрос 22:

Какой морепродукт является отличным источником кальция?

A) Устрицы
B) Скумбрия
C) Тунец
D) Форель

Ответ: A) Устрицы

Вопрос 23:

Что может произойти при неправильной обработке рыбы?

A) Появление новых вкусов
B) Появление микроорганизмов и бактерий
C) Увеличение питательных веществ
D) Ничего не произойдет

Ответ: B) Появление микроорганизмов и бактерий

Вопрос 24:

Какой морепродукт обычно употребляется в сыром виде?

A) Сом
B) Окунь
C) Лосось
D) Скумбрия

Ответ: C) Лосось

Вопрос 25:

Какой метод приготовления морепродуктов помогает сохранить их хрустящие текстуры?

A) Варка
B) Жарка
C) Сушение
D) Запекание

Ответ: B) Жарка

Вопрос 26:

Какой из этих морепродуктов является популярным диетическим продуктом?

A) Тунец
B) Окунь
C) Сом
D) Треска

Ответ: A) Тунец

Вопрос 27:

Сколько граммов рыбы рекомендуется употреблять в день?

A) 50-100 г
B) 100-150 г
C) 150-200 г
D) 200-300 г

Ответ: B) 100-150 г

Вопрос 28:

Какие рыбы считаются "красными"?

A) Лосось и тунец
B) Треска и судак
C) Форель и карп
D) Все перечисленные

Ответ: A) Лосось и тунец

Вопрос 29:

Как хранить морепродукты, чтобы они не испортились?

A) В овощехранилище
B) В холодильнике или морозильнике
C) На прилавке
D) В теплой воде

Ответ: B) В холодильнике или морозильнике

Вопрос 30:

Какой из перечисленных морепродуктов является самым дорогим?

A) Креветки
B) Устрицы
C) Крабы
D) Лосось

Ответ: B) Устрицы

Пожалуйста, проверьте свои ответы и способности! Удачи на экзамене!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему «Властителям и судиям», «Памятник» Державин

Популярные тесты