Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Лексика по теме Relationships

21 сентября 2025 15:23

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Название теста: Английский язык – Лексика по теме Relationships (11 класс) Тип вопросов: Соотнесение Инструкция: Соотнесите слева данные термины по теме Relationships с правильными определениями справа. Запишите номер соответствующего определения к каждому термину.

Левый столбец (A1–A25)

  1. friendship
  2. trust
  3. loyalty
  4. communication
  5. boundaries
  6. compromise
  7. conflict
  8. support
  9. jealousy
  10. independence
  11. dependency
  12. long-distance relationship
  13. dating
  14. engagement
  15. marriage
  16. family
  17. in-laws
  18. stepfamily
  19. blended family
  20. acquaintance
  21. peer
  22. mutual respect
  23. honesty
  24. empathy
  25. forgiveness

Правый столбец (B1–B25)

  1. The feeling of closeness and liking between two people who want to spend time together.
  2. Confidence that someone will act in your best interest; belief in their reliability.
  3. A strong sense of loyalty and dedication to someone or something.
  4. The act of exchanging thoughts, feelings, and information effectively.
  5. Personal limits about what is acceptable in behavior and space.
  6. A give-and-take process to find a middle ground during disagreements.
  7. A state of disagreement or argument, often needing resolution.
  8. Providing help and encouragement to someone.
  9. A feeling of wanting what another person has or being suspicious of their actions.
  10. The freedom to act and make decisions without overdependence on others.
  11. A need for others' help or presence; reliance on someone.
  12. A romantic relationship over a long distance.
  13. The act of being romantically involved with someone.
  14. A formal proposal of marriage.
  15. A legally or socially recognized union in a committed relationship.
  16. The people in your life who are related by blood or marriage; family.
  17. People connected through marriage, such as a spouse's family.
  18. A family created by remarriage, including step-parents and step-siblings.
  19. A family where parents have remarried and have new partners and children from previous relationships.
  20. A person who is not a close friend but someone you know.
  21. A person who is of the same age or status, with whom you frequently interact.
  22. Mutual regard and consideration in both directions.
  23. The quality of being honest and truthful.
  24. Ability to understand and share another's feelings.
  25. Choosing to forgive when someone has wronged you.

Ответы:

  • A1 ↔ B1
  • A2 ↔ B2
  • A3 ↔ B3
  • A4 ↔ B4
  • A5 ↔ B5
  • A6 ↔ B6
  • A7 ↔ B7
  • A8 ↔ B8
  • A9 ↔ B9
  • A10 ↔ B10
  • A11 ↔ B11
  • A12 ↔ B12
  • A13 ↔ B13
  • A14 ↔ B14
  • A15 ↔ B15
  • A16 ↔ B16
  • A17 ↔ B17
  • A18 ↔ B18
  • A19 ↔ B19
  • A20 ↔ B20
  • A21 ↔ B21
  • A22 ↔ B22
  • A23 ↔ B23
  • A24 ↔ B24
  • A25 ↔ B25

Примечание для учителя: правильная пара на каждый номер соответствует друг другу по смыслу (A1 с B1, A2 с B2 и т. д.).

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по истории. Тема: начальный период Второй мировой войны. Класс: 10. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Ответы приведены.

Инструкция: Соотнесите каждый пункт левого столбца с одним пунктом правого столбца. Запишите букву, соответствующую правильному правому пункту.

Левый столбец (1–10):

  1. Вторжение Германии в Польшу.
  2. Подписание Молотова–Риббентропа.
  3. Советско-финская война 1939–1940.
  4. Западная кампания Германии: Нидерланды, Бельгия, Люксембург и Франция.
  5. Падение Франции.
  6. Битва за Британию.
  7. Операция Барбаросса — вторжение в СССР.
  8. Итальянское вторжение в Грецию (октябрь 1940).
  9. Ввод Германии в Югославию и Грецию (апрель 1941).
  10. Нападение Японии на Перл-Харбор (7 декабря 1941).

Правый столбец (A–J): A) 1 сентября 1939 года — вторжение Германии в Польшу B) 23 августа 1939 года — Молотова–Риббентропа C) Ноябрь 1939 — март 1940 — Советско-финская война D) Май–Июнь 1940 — захват Нидерландов, Бельгии, Люксембурга, Франции E) Июнь 1940 — падение Франции F) Лето 1940 — Битва за Британию G) 22 июня 1941 — Операция Барбаросса H) Октябрь 1940 — Итальянское вторжение в Грецию I) Апрель 1941 — Вторжение Германии в Югославию и Грецию J) 7 декабря 1941 — Нападение Японии на Перл-Харбор

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — C 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по английскому языку Тема: дни недели, артикли A и AN, школьные предметы Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить с ответами: Без ответов

  1. What day comes after Tuesday? A) Monday B) Wednesday C) Thursday D) Sunday

  2. Which day is typically the first day of the school week in many countries? A) Sunday B) Monday C) Friday D) Saturday

  3. I have ___ art class on Thursday. A) a B) an C) the D) no article

  4. I have ___ English class on Monday. A) a B) an C) the D) no article

  5. I need ___ math workbook for the lesson. A) a B) an C) the D) no article

  6. He is ____ history teacher at our school. A) a B) an C) the D) no article

  7. I have ____ English class on Friday. A) a B) an C) the D) no article

  8. ___ art project is on display. A) a B) an C) the D) no article

  9. Which day comes after Thursday? A) Monday B) Friday C) Tuesday D) Sunday

  10. I have ____ science class on Tuesday. A) a B) an C) the D) no article

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по информатике. Тема: интернет услуги. Класс: 11. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 1. Ответы даны.

Вопрос 1 Какой из перечисленных сервисов относится к интернет-услугам для передачи файлов между устройствами через интернет? A) HTTP B) FTP C) SMTP D) DNS

Правильный ответ: B

Объяснение: FTP (File Transfer Protocol) предназначен для передачи файлов между клиентом и сервером в сети. HTTP используется для доступа к веб-страницам, SMTP — для передачи электронной почты, DNS — для преобразования доменных имен в IP-адреса.

География
4 Класс

Тест по Географии для 4 класса: Зона арктических пустынь

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильные пары.

Вопрос 1: Соотнесите природные особенности арктических пустынь с их описаниями.

Природные особенности Описание
A. Суровый климат 1. Превалируют вечномерзлые грунты.
B. Вечная мерзлота 2. Средняя температура летом около 0°C.
C. Снежный покров 3. Осадки в форме снега.
D. Ограниченная флора 4. Редкие растения, такие как мхи и лишайники.

Ответ:

  • A - 2
  • B - 1
  • C - 3
  • D - 4

Вопрос 2: Соотнесите животные, обитающие в арктических пустынях, с их названиями.

Животные Названия
A. Белый медведь 1. Мясоед, отлично плавает.
B. Северный олень 2. Известен своим рогом.
C. Арктическая лисица 3. Меняет цвет шкурки.
D. Пингвин 4. Обычно не встречается на севере.

Ответ:

  • A - 1
  • B - 2
  • C - 3
  • D - 4

Вопрос 3: Соотнесите природные ресурсы арктических пустынь с их значением.

Природные ресурсы Значение
A. Нефть 1. Используется для отопления.
B. Газы 2. Энергетический ресурс.
C. Рыба 3. Продукт питания.
D. Минералы 4. Используются в промышленности.

Ответ:

  • A - 2
  • B - 1
  • C - 3
  • D - 4

Вопрос 4: Соотнесите типы ландшафтов с их характеристиками.

Типы ландшафтов Характеристики
A. Тайга 1. Вечные льды.
B. Тундра 2. Растительность: мхи и лишайники.
C. Ледяные поля 3. Холодные, но с густой лесной растительностью.
D. Арктические пустыни 4. Ограниченное количество осадков.

Ответ:

  • A - 3
  • B - 2
  • C - 1
  • D - 4

Вопрос 5: Соотнесите основные климатические условия с их характеристиками.

Климатические условия Характеристики
A. Температурные колебания 1. Небольшие колебания температуры.
B. Ветер 2. Сильные и холодные ветры.
C. Осадки 3. Основная форма - снег.
D. Продолжительность дня 4. Долгие светлые ночи летом.

Ответ:

  • A - 1
  • B - 2
  • C - 3
  • D - 4

Вопрос 6: Соотнесите известные исследования арктических пустынь с их важными достижениями.

Исследования Достижения
A. Экспедиция Челюскина 1. Изучение ледяных отложений.
B. Исследование морей 2. Открытие новых морских путей.
C. Изучение фауны 3. Открытие новых видов животных.
D. Картографирование 4. Создание карт арктических территорий.

Ответ:

  • A - 1
  • B - 2
  • C - 3
  • D - 4

Конец теста

Проверяйте свои ответы, используя таблицы, и изучайте зону арктических пустынь! Удачи на экзаменах!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта