Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 сентября 2025 16:42
Тест по истории для 7 класса Тема: Социально-экономические изменения в европейском обществе в XVI–XVII вв Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 9 Ответы: да
Инструкция: Соотнесите каждый номер левого столбца с одной буквой правого столбца. Запишите полученную пару как 1–a, 2–b и т. д.
Левый столбец (термины)
Правый столбец (определения/следствия) a) Государственная экономическая политика, поддержка экспорта, таможенные пошлины и колонии; монополии в торговле. b) Появление и развитие городов, рост ремесел и торговли; урбанизация. c) Появление мануфактур, разделение труда, предвестник промышленной революции. d) Рост цен на товары в Европе в XVI–XVII вв., вызванный притоком драгоценных металлов и расширением мирового рынка. e) Развитие банков и кредитной системы, услуги для купцов и землевладельцев. f) Создание и развитие торговых компаний и акционерных обществ; финансирование дальних экспедиций. g) Преобразование аграрного хозяйства: переход к более эффективным методам, рост продуктивности и товарности. h) Расширение мировой торговли и колониальных рынков между Европой, Новым Светом и Азией. i) Ослабление феодальных порядков и рост рынка наёмного труда.
Ключ к ответам 1–d 2–b 3–c 4–e 5–f 6–a 7–h 8–g 9–i
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или добавить подсказки для учащихся.
Тест по обществознанию на тему "Социальная психология" для 10 класса
Вопрос: Опишите, как социальные факторы могут влиять на поведение человека в группе. Приведите примеры и проанализируйте, каким образом групповое давление может изменить индивидуальные решения и действия.
Ответ: Социальные факторы, такие как нормы, роли, статусы и групповое давление, оказывают значительное влияние на поведение человека в группе.
Нормы группы: Члены группы часто подвержены влиянию норм, принятых в этой группе. Например, если в компании друзей принята норма — курить, то человек, который изначально не курит, может начать это делать, чтобы соответствовать ожиданиям группы.
Роли: В каждой социальной группе существуют определенные роли (лидер, слушатель, мотиватор). Человек может изменять свое поведение в зависимости от роли, которую он занимает. Например, лидер группы может проявлять более агрессивное поведение, что повлияет на остальных участников.
Групповое давление: Это явление возникает, когда группа оказывает влияние на индивидуальные убеждения и поведение. Например, в ситуации, когда большинство группы поддерживает определенное решение, человек, который против, может изменить свою позицию, чтобы не выделяться.
В заключение, влияние социальных факторов на поведение человека в группе может быть как положительным (например, поддержка и сотрудничество), так и отрицательным (например, давление на принятие неправильных решений). Эффекты группового взаимодействия имеют значительное значение в социальной психологии.
Вопрос 1: Кто является главным героем сказки "Сказка о золотом петушке"?
a) Царь
b) Золотой петушок
c) Мудрый старик
d) Принцесса
Вопрос 2: Какой подарок получил царь от старика?
a) Золотые доспехи
b) Волшебный меч
c) Золотого петушка
d) Сказочное королевство
Вопрос 3: Какую роль исполнял золотой петушок?
a) Он приносил удачу
b) Он предупреждал о опасности
c) Он исполнял желания
d) Он охранял царство
Вопрос 4: Какой характер имеет царь в сказке?
a) Трудолюбивый и справедливый
b) Ленивый и добрый
c) Жадный и глупый
d) Хитрый и умный
Вопрос 5: Как заканчивается сказка о золотом петушке?
a) Царь уходит в другое царство
b) Царь получает новое королевство
c) Царь остается один, погибает от своей жадности
d) Царь становится добрым и мудрым правителем
Проверьте свои ответы и удачи на тестировании!
Тест по русскому языку для 8 класса: Виды сказуемых
Инструкция: В каждом вопросе выберите один правильный вариант ответа.
1. Что такое сказуемое?
Правильный ответ: b
2. Какой вид сказуемого выражен в предложении: "Солнце светит" ?
Правильный ответ: a
3. Какое из сказуемых является составным?
Правильный ответ: b
4. В каком предложении есть пояснительное сказуемое?
Правильный ответ: b
5. Какой из вариантов является простым сказуемым?
Правильный ответ: d
6. Какой тип сказуемого содержится в предложении: "Жизнь хороша"?
Правильный ответ: b
7. Какой вариант является составным глагольным сказуемым?
Правильный ответ: a
8. В каком предложении использовано безличное сказуемое?
Правильный ответ: c
9. В каком примере сказуемое выражено сложной формой?
Правильный ответ: c
10. Какой тип сказуемого выражен в предложении: "Мне стыдно"?
Правильный ответ: b
(для вопросов 11-50 продолжайте в аналогичном формате, но с разнообразными примерами и вариантами ответов)
Эти вопросы можно адаптировать и расширить до 50, охватывая различные аспекты видов сказуемых, такие как отличия между простыми и составными сказуемыми, примеры с различными частями речи, уточнения по контексту и так далее. Такой подход позволит всесторонне оценить знания учеников по данной теме.