Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 06:25
Ниже представлен тест по биологии на тему: История изучения клетки. Тип вопросов: множественный выбор. Класс: 10. Включены ответы.
Варианты ответов: a, b, c, d
Тест из 10 вопросов
Кто впервые назвал клетку словом «cell» и что он увидел под микроскопом? a) Роберт Гук — пробковый срез b) Антони ван Левенгук — бактерии c) Маттиас Шлейден — растительная клетка d) Теодор Шванн — животная клетка
Кто впервые наблюдал микроскопические существа, называемые «animalcules»? a) Роберт Гук b) Антони ван Левенгук c) Теодор Шванн d) Рудольф Вирхов
Кто совместно сформулировал клеточную теорию? a) Роберт Гук b) Антони ван Левенгук c) Маттиас Шлейден и Теодор Шванн d) Рудольф Вирхов
Кто ввёл принцип Omnis cellula e cellula (каждая клетка происходит из другой клетки)? a) Роберт Гук b) Теодор Шванн c) Рудольф Вирхов d) Карл Бендa
Какое открытие 1931 года позволило детально рассмотреть внутреннюю структуру клеток? a) Световой микроскоп b) Электронный микроскоп (Эрнст Руска) c) Рентгеновский микроскоп d) Флуоресцентный микроскоп
Кто впервые описал ядро клетки? a) Роберт Браун b) Роберт Гук c) Маттиас Шлейден d) Теодор Шванн
В каком году Роберт Гук опубликовал работу, где впервые упомянул термин «клетка»? a) 1665 b) 1715 c) 1789 d) 1839
В каком виде тканей клеточная теория утверждает, что клетки — единицы жизни во всех организмах? a) Только растения b) Только животные c) Все организмы d) Только человека
Какой эксперимент Пастера подтвердил биогенез и поддержал клеточную теорию? a) Эксперименты по костной ткани b) Эксперименты с брожением молока c) Эксперименты с мясным бульоном и изгибом горлышка d) Эксперименты по фотосинтезу
Кто впервые ввёл термин «митохондрии» и в каком году? a) Карл Бенда, 1898 b) Рудольф Вирхов, 1855 c) Эрнст Руска, 1931 d) Антони ван Левенгук, 1674
Ответы
Если нужна адаптация под конкретные требования (уровень сложности, формат ответов, временные рамки на выполнение и т. п.), могу скорректировать.
Ниже представлен тест по литературе для 9 класса по теме Карамзин «Бедная Лиза». Формат — множественный выбор. После каждого вопроса указаны варианты ответов, а в конце приведён ключ правильных ответов.
Какой литературный стиль характеризует рассказ «Бедная Лиза»? A) Реализм B) Сатира C) Сентиментализм D) Романтизм Правильный ответ: C
Кто является главной героиней рассказа? A) Лиза B) Наташа C) Мария D) Анна Правильный ответ: A
Кто отец Лизы? A) Мельник B) Крестьянин C) Богач D) Купец Правильный ответ: A
Где начинается встреча Лизы с её возлюбленным? A) В деревне на берегу реки у мельницы B) В городе на площади C) В храме D) В доме у дворянина Правильный ответ: A
Какие чувства Лизы испытывает к молодому дворянину? A) Неприязнь B) Любовь и доверие C) Равнодушие D) Злость Правильный ответ: B
Что является основным конфликтом в рассказе? A) Любовь против социального неравенства B) Любовь против семейных обязанностей C) Любовь против закона D) Любовь против дружбы Правильный ответ: A
Как заканчивается история Лизы? A) Лиза выходит замуж за дворянина B) Лиза становится богатой C) Лиза умирает от горя D) Лиза уезжает в другой город Правильный ответ: C
Что подчёркивает название «Бедная Лиза»? A) Она переживает только материальную нищету B) Она сталкивается с социальным злом C) Она обладает богатством души, но бедна в жизни D) Это имя персонажа в тексте Правильный ответ: A
В каком направлении русской литературы находится этот текст? A) Романтизм B) Реализм C) Сентиментализм D) Модернизм Правильный ответ: C
Какие художественные средства преобладают в тексте? A) Гротеск и ирония B) Эпитеты и лиризм C) Парадокс и сарказм D) Диалоги и хроника Правильный ответ: B
Какой тип повествования здесь используется? A) Роман от лица Лизы B) Повествование от третьего лица с авторским голосом C) Письменная эпистола D) Диалогический сюжет Правильный ответ: B
Какова роль природы в рассказе? A) Фон исключительно бытовых событий B) Эмоциональный и символический фон (мотивы реки, неба, сезона) C) Неприменима к сюжету D) Техническое украшение текста Правильный ответ: B
Какие чувства вызывает у читателя образ Лизы? A) Радость и восторг B) Сочувствие и жалость C) Неприязнь и отталкивание D) Неподдельный восторг Правильный ответ: B
Какие проблемы поднимаются через сюжет? A) Социальное неравенство и жестокость мира по отношению к бедным B) Экологические проблемы C) Политические раздоры D) Вопросы образования Правильный ответ: A
Каково время действия рассказа? A) Современность B) XVIII–XIX века C) Средневековье D) XX век Правильный ответ: B
Какой образ природы чаще всего встречается в тексте? A) Река B) Горы C) Лес D) Пустыня Правильный ответ: A
Какие ценности Лизы представлены как положительные? A) Доверие, искренность, невинность B) Приручение к хитрости и манипуляциям C) Жадность и корысть D) Суровость и цинизм Правильный ответ: A
Что подчёркнуто в характере Лизы через её поведение и чувство? A) Её эгоизм B) Её доверчивость и преданность C) Её холодность D) Её хитрость Правильный ответ: B
Какой урок читателю чаще всего ассоциируется с рассказом? A) Любовь сильнее всего, вне зависимости от обстоятельств B) Любовь без взаимности и социальная реальность могут разрушить мечты C) Богатство — источник счастья D) Величие характера невозможно в бедности Правильный ответ: B
Какую роль играет авторский взгляд в восприятии героев? A) Он отвергает героев B) Он сочувственно относится к героине и её судьбе C) Он беспристрастен и холоден D) Он осуждает героев без сочувствия Правильный ответ: B
Какова функция описаний природы в эмоциональном развитии сюжета? A) Умиротворение читателя B) Усиление трагического и сентиментального настроения C) Развлекательная роль D) Непосредственно историческая функция Правильный ответ: B
Какой образ удара судьбы наиболее ярко проявляется в рассказе? A) Внезапное богатство героя B) Непонимание и холодность социальных условий к любви Лизы C) Похвала и восхищение D) Примирение главных героев Правильный ответ: B
Какой главный вывод о взаимоотношении любви и общества можно сделать по этому тексту? A) Любовь сильнее любых препятствий B) Любовь безответна и социальные устои могут разрушить мечты C) Общество всегда поддерживает истинную любовь D) Любовь — это пустяк по сравнению с богатством Правильный ответ: B
Какой литературный приём наиболее характерен для этого произведения? A) Ирония и сатирический подход B) Эпические описания и повествование от имени автора, ориентированного на сочувствие к героине C) Лаконичность и сухость фактов D) Журналистский стиль Правильный ответ: B
В чем заключается мораль рассказа «Бедная Лиза»? A) Любовь победит любые препятствия B) Социальные различия и неискренность приводят к гибели мечты; важна взаимность и честность в отношениях C) Богатство — главный показатель счастья D) Война — неизбежна Правильный ответ: B
Краткий ключ по ответам: 1C, 2A, 3A, 4A, 5B, 6A, 7C, 8A, 9C, 10B, 11B, 12B, 13B, 14A, 15B, 16A, 17A, 18B, 19B, 20B, 21B, 22B, 23B, 24B, 25B.
Если нужно, могу адаптировать формулировки вопросов под конкретный учебник, добавить строку с таймингом, варианты для проверки знаний по разделам (помимо множественного выбора) или подготовить версию с открытыми вопросами и ответами. Также можно оформить тест в виде файла (Word/PDF) или в виде списка для онлайн-пробника.
Какая из перечисленных групп людей является основной расой, проживающей в Европе?
A) Африканцы
B) Европейцы
C) Азиаты
D) Латиноамериканцы
Ответ: B) Европейцы
Какую расу представляют жители большинства стран Африки?
A) Монголоиды
B) Европеоиды
C) Негроиды
D) Австралоиды
Ответ: C) Негроиды
Какой из следующих терминов обозначает расу людей, характерных для Азии?
A) Европеоиды
B) Азиаты
C) Негроиды
D) Латиноамериканцы
Ответ: B) Азиаты
К какой расе относятся коренные жители Австралии?
A) Негроиды
B) Европеоиды
C) Монголоиды
D) Австралоиды
Ответ: D) Австралоиды
Какой из нижеперечисленных факторов не влияет на формирование расовых признаков?
A) Климатические условия
B) Наследственность
C) Образование
D) Условия проживания
Ответ: C) Образование
Пожалуйста, выберите один правильный вариант ответа на каждый вопрос. Удачи вам в тестировании!
Вот тест по обществознанию на тему «Общественное и индивидуальное сознание» для 10-классников.
Вопрос 1: Что такое индивидуальное сознание?
Вопрос 2: Общественное сознание включает в себя:
Вопрос 3: Какое из утверждений верно относительно индивидуального сознания?
Вопрос 4: Какое из определений общественного сознания является верным?
Вопрос 5: Феномен массового сознания характеризуется:
Вопрос 6: Какова основная функция общественного сознания?
Вопрос 7: Как влияет общественное мнение на индивидуальное сознание?
Вопрос 8: Что может восприниматься как элемент общественного сознания?
Вопрос 9: Какую роль играют СМИ в формировании общественного сознания?
Вопрос 10: Какой термин описывает изменение индивидуального сознания под воздействием социальных факторов?
Каждый правильный ответ — 1 балл. Максимум — 10 баллов. Удачи на экзаменах!
Тест по предмету "Английский язык", тема: Present Perfect, для учащихся 8 класса.
Complete the sentences with the correct form of the verb in Present Perfect: a) She _______ (read) three books this month. b) They _______ (not finish) their homework yet. c) How many films _______ you _______ (watch) these holidays?
Put the verbs in brackets into the Present Perfect tense: a) We (visit) _______ the new museum in town. b) She (not buy) _______ a new phone yet. c) I (eat) _______ sushi before, but I didn't like it.
Rewrite the sentences in Present Perfect: a) I have lost my keys. (Change to negative) b) He has lived in London for ten years. (Ask a question) c) She has already seen the new movie. (Change to question)
Form questions using Present Perfect: a) (you / ever / visit) _______ France? b) (they / finish) _______ their project yet? c) (she / read) _______ that book?
Match the questions with the appropriate answers: Questions:
Write a short paragraph about your own experiences using Present Perfect tense.
Make a list of 5 things you have achieved so far this year using Present Perfect tense.
Create a dialogue between two people discussing what they have done recently using Present Perfect tense.
Rewrite the sentences in Present Perfect: a) I cleaned my room yesterday. b) They went to the beach last weekend. c) She bought a new dress two days ago.
Write a short story using at least 5 verbs in Present Perfect tense.
Note: The test does not include answers.