Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 14:39
Ниже представлен тест по русскому языку для 11 класса, подготовленный с учетом темы ЕГЭ. Тип вопросов — множественный выбор. Количество вопросов: 26. Ответы не приведены.
В каком предложении запятая нужна перед союзом «как»? A) Он понял как важна дружба. B) Он понял, как важна дружба. C) Он понял как, важна дружба. D) Он понял: как важна дружба.
Выберите предложение с правильной пунктуацией при присоединении придаточного изъяснительного. A) Учитель сказал что контрольная будет сложной. B) Учитель сказал, что контрольная будет сложной. C) Учитель сказал: что контрольная будет сложной. D) Учитель сказал «что контрольная будет сложной».
В каком варианте правильно оформлено сложное бессоюзное предложение с глаголами движения? A) Он приближался затем остановился. B) Он приближался, затем остановился. C) Он приближался — затем остановился. D) Он приближался и затем остановился.
В каком предложении нужна запятая между однородными определениями? A) В комнате было светло теплая и уютная. B) В комнате было светло, теплая и уютная. C) В комнате было светло, теплая, и уютная. D) В комнате было светло теплая и уютная.
Укажите предложение с корректным употреблением местоимения «себя». A) Она поговорила с собой и поняла ошибку. B) Она поговорила с собой и поняла ошибку. C) Она поговорила с себя и поняла ошибку. D) Она поговорила с собойи поняла ошибку.
Где правильно оформлено приложение? A) Журнал учителя, выдержанный в строгом стиле, лежал на столе. B) Журнал учителя выдержанный в строгом стиле, лежал на столе. C) Журнал учителя, выдержанный в строгом стиле лежал на столе. D) Журнал учителя выдержанный в строгом стиле лежал на столе.
Как правильно написать слияние слов в устойчивом сочетании? A) Вездеход. B) Вездеход-слово. C) Везде ход. D) Вездехода.
В каком варианте ударение расставлено верно? A) конститу́ция, конституци́я B) реформа́, реформá C) почти́, поча́сть D) аркти́ческий, аркти́ческий
Выберите верно оформленное сложное предложение с обособленным обстоятельством образа действия. A) Он улыбнулся и, не задумываясь, пошёл дальше. B) Он улыбнулся и не задумываясь пошёл дальше. C) Он улыбнулся, и не задумываясь, пошёл дальше. D) Он улыбнулся и не задумываясь, пошёл дальше.
В каком объединении слов есть устойчивое сочетание с переносным значением (фразеологизм)? A) гордость моя B) воронье гнездо C) закипел разум D) держать оборону
Где правильно употреблено парное краткое причастие? A) Принятый решение было вынужденным. B) Принятые решения были вынужденными. C) Принятое решение было вынужденное. D) Принимаемый решение было вынужденным.
Выберите предложение с верной орфограммой приставок «за-» и «с-» в сочетаниях со словом «бороться». A) За борцом он сразился. B) Он боролся за науку. C) Он сразился за борту. D) Он боролся сба-? (неправильный вариант)
Какое предложение содержит правильное употребление частиц не/ни с глаголами в форме повелительного наклонения? A) Не думай об этом сейчас. B) Не думай об этом сейчас! C) Ни думай об этом сейчас. D) Не думай об этом сейчас?
В каком предложении нарушено правило согласования времен в сложном предложении? A) Если бы он пришёл, мы бы начали. B) Если бы он пришёл, мы начнём. C) Если бы он пришёл, мы бы начали. D) Если бы он пришёл, мы начали.
Выберите предложение, в котором правильно употреблена запятая в сложном предложении с союзами «как», «что», «когда». A) Она заметила как солнце садится. B) Она заметила, как солнце садится. C) Она заметила как, солнце садится. D) Она заметила что солнце садится.
В каком предложении правильно употреблена частица «всё же»? A) Всё же она согласилась. B) Всё же она согласилась. C) Весь же она согласилась. D) Всë же она согласилась.
Где верно проставлено ударение в слове 'построение'? A) по́строение B) построе́ние C) пострóение D) построение
Выберите предложение, где правильно употреблено местоимение-указательное «такой/таковую/таковых»? A) Такой людей я не встречал. B) Такого человека мне не хватало. C) Таковых решений не существует. D) Такой же честный человек.
В каком случае правильно употреблено предлоговое сочетание «из-за»? A) Из-за дождя мы опоздали. B) Из-за дождя мы опоздали на урок. C) Из-за дождя мы опоздали на урок. D) Из-за дождя мы опоздали урок.
В каком предложении правильно оформлена передача речи через присоединительный оборот? A) «Я уйду» — сказала она. B) «Я уйду», — сказала она. C) «Я уйду» сказала она. D) «Я уйду», сказала она.
Какое утверждение о синтаксических отношениях верно? A) Управление — это связь слова с зависимым словом через падеж. B) Согласование — это связь между главным и зависимым через время. C) Примыкание — это связь между частями предложения без изменений формы зависимого слова. D) Подчинительная связь невозможна в простой речи.
В каком предложении есть нарушение норм стилистики речи? A) Утром я встал, позавтракал и вышел. B) Утром я встал, позавтракал и вышел. C) Утром я встал, позавтракал и вышел, однако продолжил работать. D) Утром я встал, позавтракал и вышел – работал.
Выберите правильное употребление слитного или раздельного написания наречий и предлогов: A) Взгляд внимательный. B) Взгляд внимательныи́. C) Взгляд внимательно. D) Взгляд внимателен.
В каком предложении верно оформлена деепричастная конструкция? A) Прочитав книгу, он задумался. B) Прочитав книгу он задумался. C) Прочитав книгу, задумался он. D) Прочитав книгу — он задумался.
Выберите предложение, где правильно употреблено фразеологическое сочетание. A) Носит тигра в душе. B) Носить тигра в душе. C) Носить тигра в душе. D) Носишь тигра в душе.
Какое предложение требует расстановки знаков препинания при обособлении вводного слова? A) По-моему нам следует обсудить планы на неделю. B) По-моему, нам следует обсудить планы на неделю. C) По моему нам следует обсудить планы на неделю. D) По-моему нам следует обсудить планы на неделю.
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный формат ЕГЭ (например, часть с пунктуацией, орфографией, лексикой, грамматикой, или добавить небольшой текст для вопросов по тексту). Также могу выслать версию с ключом для проверки.
Тест по праву. Тема: Условия работы студента на практике. Класс: 11. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 3. Ответы приведены после вопросов.
Каково правовое положение студента во время производственной практики?
A) Студент автоматически становится работником и заключает трудовой договор на период практики.
B) Практика не образует трудовые отношения; обычно между вузом и организацией заключают соглашение об организации практики, а у студента могут быть гражданско-правовые договоры.
C) Студент обязан заключать договор страхования жизни на время практики.
D) Студент должен заключить с работодателем пенсионный договор на период практики.
Какие требования к охране труда применяются к студентам на практике?
A) Требования охраны труда распространяются только на работников, а студент — исключение.
B) Работодатель обязан обеспечить безопасные условия труда, провести инструктаж по охране труда и выдать средства индивидуальной защиты, если они необходимы.
C) Студент сам отвечает за безопасность и не имеет права на инструктаж.
D) Охрана труда не требуется на практике, если она бесплатная.
Кто обычно отвечает за организацию и оценку результатов практики?
A) Только руководство школы, без участия работодателя.
B) Руководитель практики в образовательном учреждении совместно с наставником на предприятии.
C) Образовательное учреждение не участвует в организации и оценке.
D) Сам студент оценивает свои результаты без внешней проверки.
Ответы:
Вот тест по физике для 11 класса на тему "Энергия связи нуклонов в ядре. Ядерные реакции. Ядерный реактор. Проблемы, перспективы, экологические аспекты ядерной энергетики".
Как называется энергия, связанная с взаимодействием нуклонов в ядре атома?
Какова основная причина, по которой ядра с большим числом нуклонов имеют меньшую энергию связи на нуклон?
Какой процесс происходит в ядерных реакторах для получения энергии?
Какое вещество чаще всего используется в качестве топлива в ядерных реакторах?
Какова основная проблема, связанная с использованием ядерной энергии?
Какой из перечисленных процессов является примером ядерной реакции синтеза?
Какой из следующих факторов не является экологическим аспектом ядерной энергетики?
Что такое "цепная реакция" в контексте ядерного деления?
Какой элемент обычно используется в качестве замедлителя нейтронов в ядерных реакторах?
Какова основная цель использования ядерной энергии в современном мире?
Ученики могут использовать этот тест для подготовки к экзаменам по физике, а также обсудить каждый вопрос с учителем или в группе, чтобы углубить понимание темы.
Тест по праву: права и свободы человека и гражданина
Класс: 10
Вопрос 1: Какие права и свободы гарантирует Конституция РФ каждому человеку и гражданину?
Ответ: (Ответ может включать в себя права на жизнь, свободу, недопустимость пыток, равенство перед законом, свободу выражения мнения и другие).
Вопрос 2: Что такое гражданские свободы и права?
Ответ: (Ответ может включать в себя свободы совести, слова, собраний, выражения мнения и право на частную жизнь).
Вопрос 3: Каким образом можно защитить свои права в случае их нарушения?
Ответ: (Ответ может включать в себя обращение в суд, жалобу в органы власти, обращение в правозащитные организации).
Вопрос 4: Какие меры принимает государство для обеспечения прав и свобод граждан?
Ответ: (Ответ может включать в себя создание законов, судебную систему, правоохранительные органы, а также меры социальной поддержки).
Вопрос 5: Почему важно знать и уважать права и свободы других людей?
Ответ: (Ответ может включать в себя идею о необходимости уважения и соблюдения прав других для обеспечения гармоничного сосуществования в обществе).
Ответы к тесту:
Желаю вам удачи на тесте!