Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 15:07
Вот тест по теме: Октябрьская революция 1917 года. Первые преобразования большевиков. 10 вопросов, тип — многократный выбор. Для 10 класса. В тесте даны ответы.
Октябрьская революция произошла ночью 25-26 октября 1917 года по старому стилю. По новому стилю это даты: A) 7-8 ноября 1917 года B) 25-26 октября 1917 года C) 12-13 ноября 1917 года D) 1-2 ноября 1917 года Правильный ответ: A
Кто возглавлял большевиков и руководил Октябрьским переворотом? A) Владимир Ленин B) Лев Троцкий C) Иосиф Сталин D) Григорий Зиновьев Правильный ответ: A
Как назывался исполнительный орган власти, созданный после восстания для управления государством? A) Совет Народных Комиссаров (СНК) B) Учредительный комитет C) Верховный Совет D) Государственный комитет обороны Правильный ответ: A
Какой декрет был принят вскоре после Октябрьской революции и провозглашал прекращение войны? A) Декрет о мире B) Декрет о земле C) Декрет о рабочих и крестьянских комитетах D) Декрет о банках Правильный ответ: A
Какой декрет передал землю крестьянам? A) Декрет о земле B) Декрет о мире C) Декрет о рабочих и крестьянском контроле D) Декрет о банках Правильный ответ: A
Как назывался декрет, устанавливавший контроль рабочих и крестьян над производством и распределением? A) Декрет о рабочем и крестьянском контроле B) Декрет о земле C) Декрет о мире D) Декрет о банках Правильный ответ: A
Какое событие стало символом взятия власти большевиками? A) Штурм Зимнего дворца B) Штурм Кремля C) Бой на Неве D) Взятие Мариинского дворца Правильный ответ: A
Какой характер политического режима установили большевики в первые месяцы после Октября? A) Монархия B) Диктатура пролетариата и власть Советов C) Президентская республика D) Федеративная республика Правильный ответ: B
Что произошло с банковской системой в первые месяцы после революции? A) Банки были национализированы B) Банки остались частными C) Банки превратились в кооперативы D) Банковская система распалась Правильный ответ: A
Как называлось государство, создававшееся большевиками в конце 1917 года и впоследствии развившееся в РСФСР? A) Российская империя B) Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика (РСФСР) C) Союз Советских Социалистических Республик (СССР) D) Союз народных комиссаров Правильный ответ: B
Если хотите, могу дополнить тест краткими объяснениями к каждому вопросу или оформить тест в виде бланка для печати.
Ниже представлен тест по предмету Физика, тема: применение ультразвука в медицине. Класс: 11. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.
Ключ ответов: 1 — B 2 — C 3 — C 4 — A 5 — B 6 — B 7 — A 8 — B 9 — B 10 — A
Ниже — тест для 11-го класса по английскому языку. Тема: Zадание ЕГЭ устная часть по теме Environment. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 4. Вывод теста без ответов.
Q1. Give a 1–2 minute spoken answer in English to the following prompt: Describe the most serious environmental problem today. Explain its causes, consequences for people and the planet, and propose practical solutions at both the individual and societal levels. Use examples from your country or region where possible.
Q2. Compare two strategies to reduce pollution in urban areas: (a) expanding clean public transport and cycling infrastructure, (b) promoting renewable energy and energy efficiency in buildings. What are the advantages and drawbacks of each? Which strategy would you prioritize and why?
Q3. Discuss the role of government policy and international cooperation in protecting the environment. What kinds of laws, programs, or agreements are most effective? Provide reasons and examples, and mention potential barriers to their implementation.
Q4. Propose a plan for making your school more environmentally friendly. Outline objectives, concrete actions (e.g., waste sorting, energy saving campaigns, green clubs), the people responsible, a rough timeline, and a way to evaluate success. Finally, explain how you would present this plan to the school administration and to students and parents.
Ниже тест по биологии для 6 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 5 вопросов. В конце — ответы и краткие пояснения.
Как называется оболочка, окружающая клетку животных и растений? A) Ядро B) Цитоплазма C) Мембрана клетки D) Хлоропласт
Какой процесс позволяет растениям получать пищу из солнечного света? A) Дыхание B) Фотосинтез C) Митоз D) Осмос
Какие организмы называют автотрофами? A) Животные B) Растения C) Грибы D) Бактерии
Какая часть растения отвечает за всасывание воды и минералов из почвы? A) Корень B) Лист C) Цветок D) Побег
Какую функцию выполняет скелет человека? A) Дыхание B) Поддержка тела и защита органов C) Переваривание пищи D) Выделение токсинов
Ответы:
Поскольку в параметрах указано "Количество вопросов: 0", я подготовлю тест по теме "Управление групповым взаимодействием роботов" для 9 класса без вопросов и ответов, согласно вашим требованиям. Ниже приведён примерный шаблон теста, который можно дополнить вопросами позднее:
Тест по технологии: Управление групповым взаимодействием роботов (для 9 класса)
Инструкции: Внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом и выберите один правильный ответ.
Вопрос 1: Что такое групповое взаимодействие роботов?
а) Когда роботы работают независимо друг от друга
б) Когда роботы взаимодействуют и сотрудничают для достижения общей цели
в) Когда роботы выполняют только индивидуальные задания
г) Когда один робот управляет всеми остальными
Правильный ответ: б) Когда роботы взаимодействуют и сотрудничают для достижения общей цели
Вопрос 2: Какое из перечисленных является основным методом координации роботов в группе?
а) Использование центрального контроллера
б) Постоянный обмен данными между роботами
в) Работая по одному алгоритму без связи
г) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: г) Все вышеперечисленное
Вопрос 3: Почему важно управление групповым взаимодействием роботов?
а) Чтобы снизить их эффективность
б) Для повышения их скоординированной работы и достижения целей
в) Для отключения роботов от сети
г) Для уменьшения затрат на электроэнергию
Правильный ответ: б) Для повышения их скоординированной работы и достижения целей
Вопрос 4: Что такое алгоритм координации роботов?
а) Правила для самостоятельной работы каждого робота
б) Набор инструкций, обеспечивающих взаимодействие роботов в группе
в) Общий план производства товаров
г) Метод тестирования роботов
Правильный ответ: б) Набор инструкций, обеспечивающих взаимодействие роботов в группе
Вопрос 5: Какое из следующих свойств важно для эффективного групового взаимодействия роботов?
а) Отсутствие обмена информацией
б) Различные цели у каждого робота
в) Общие правила взаимодействия и коммуникации
г) Независимое выполнение задач без учета окружающей среды
Правильный ответ: в) Общие правила взаимодействия и коммуникации
Если необходимо, я могу дополнить или изменить вопросы.