Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему relative clauses
22 сентября 2025 16:59
Вот тест по теме Relative clauses для 9 класса. Тип вопросов — множественный выбор. 10 вопросов. Без ответов.
The girl _____ won the competition is from our class. A) who B) which C) that D) where
The book _____ you lent me is fascinating. A) who B) which C) when D) where
The city _____ we visited last year is beautiful. A) where B) who C) which D) that
The man _____ son is a doctor is our neighbor. A) whose B) who C) which D) that
The film, _____ I watched last night, was amazing. A) who B) which C) that D) where
The student _____ the teacher praised is in my class. A) who B) which C) whom D) that
The dog _____ bit me ran away. A) who B) which C) that D) whose
Which sentence contains a non-defining relative clause? A) The man who lives next door is a policeman. B) The car, which is red, belongs to Tom. C) The city where I was born is cold. D) The book that I bought yesterday is new.
Which sentence contains a reduced relative clause? A) The man who spoke to us yesterday is my friend. B) The man spoken to yesterday is my friend. C) The man whom I spoke to yesterday is my friend. D) The man which I spoke to yesterday is my friend.
The girl _____ brother won the prize is very clever. A) whose B) who C) which D) that
Популярные тесты
Тест по Всеобщей истории. XX век
Тема: Германский нацизм
Класс: 11
Вопросы:
Каковы основные идеологические принципы нацизма?
- Ответ: Нацизм основывался на идеях расового превосходства, антисемитизме, национализме и антикоммунизме. Основной принцип заключался в том, что германская нация является высшей расой, что оправдывало политику угнетения других народов.
Какие социальные и экономические причины привели к росту популярности нацистов в Германии в 1920-1930-е годы?
- Ответ: Мировая экономическая депрессия, высокие безработица и инфляция, недовольство Версальским миром, а также общественный страх перед коммунистической угрозой способствовали росту популярности нацистов.
Опишите, как Гитлер пришел к власти.
- Ответ: Гитлер пришел к власти через легальные политические процессы: был назначен канцлером Германии в 1933 году, после чего нацисты установили однопартийный режим, ограничив политические свободы и репрессировав оппозицию.
Что такое "Ночь длинных ножей" и каковы ее последствия?
- Ответ: "Ночь длинных ножей" — это чистка внутри нацистской партии в июне 1934 года, в ходе которой были убиты многие конкуренты Гитлера, включая руководство СА. Это укрепило его власти и обеспечило поддержку армии.
Каковы были основные этапы осуществления нацистской политики antisemitism?
- Ответ: Основные этапы: принятие Нюрнбергских законов (1935), организация массовых погромов (Кристальная ночь, 1938), создание гетто, а затем массовые депортации и уничтожение евреев в ходе Холокоста.
Какую роль играла пропаганда в нацистском режиме?
- Ответ: Пропаганда использовалась для манипуляции общественным мнением, формирования культа личности Гитлера, распространения расовой идеологии и консолидирования контроля над обществом через СМИ, кино и искусство.
В чем заключалась внешняя политика нацистской Германии в 1930-е годы?
- Ответ: Внешняя политика заключалась в ревизии Версальского договора, аннексии Австрии и Судетской области, расширении влияния на Восточную Европу, что в итоге привело к Второй мировой войне.
Каковы были последствия завершения Второй мировой войны для Германии и нацистских лидеров?
- Ответ: Германия была разделена, проведены Нюрнбергские процессы над нацистскими лидерами, установление оккупационного режима, значительные территориальные потери и репарации.
Какова роль молодежных организаций, таких как "Гитлерюгенд", в нацистском обществе?
- Ответ: "Гитлерюгенд" воспитывал молодежь в духе нацизма, формировал лояльность к партии, прививал идеалы силы и боевой готовности, отрывал детей от традиционных семейных ценностей.
Какова была роль женщин в нацистском обществе?
- Ответ: Нацизм продвигал традиционные роли женщин как матерей и домохозяек. Женщины были призваны выполнять обязанности по воспитанию "арийских" детей и поддержанию домашнего очага, что негативно сказалось на их профессиональных возможностях.
Как нацизм влиял на искусство и культуру в Германии?
- Ответ: Нацизм санкционировал только "правильное" искусство, основанное на традиционных и патриотических ценностях, что привело к подавлению современных форм искусства, как дадаизм и сюрреализм, а также к цензуре.
Какие имена наиболее известные нацистские лидеры и какие роли они играли в режиме?
- Ответ: Adolf Hitler (фührer и канцлер), Heinrich Himmler (руководитель СС), Joseph Goebbels (министр пропаганды), Hermann Göring (главнокомандующий Люфтваffe и заместитель Гитлера), Rudolf Hess (заместитель фюрера).
Как совершение Холокоста изменило мировое восприятие прав человека?
- Ответ: Холокост стал основой для формирования международных правовых норм о праве человека, установил стандарты для противодействия геноциду и способствовал созданию ООН и принятия Всеобщей декларации прав человека.
Какую роль играл экономический кризис 1929 года в падении Веймарской республики и подъеме нацистов?
- Ответ: Экономический кризис привел к повышению безработицы и социальной нестабильности, что подорвало доверие к Веймарскому правительству и способствовало росту популизма и поддержки нацистов.
Что такое "Лебенсраум" и какова была его реализация?
- Ответ: "Лебенсраум" (жизненное пространство) был нацистским концептом, оправдывающим расширение Германии на восток, что включало завоевания, колонизацию территорий и уничтожение местного населения.
Примечание: Ответы представлены кратко для удобства. Учеников можно призвать расширить свои ответы, опираясь на уроки и учебные материалы.
Тест по истории Казахстана для 6 класса
Тема: Коллективизация
Вопрос 1: Какой основной целью проводила коллективизация в Казахстане в 1930-е годы?
a) Увеличение собственных хозяйств крестьян
b) Устранение частной собственности на землю и средства производства
c) Развитие сельского туризма
d) Увеличение экспорта сельскохозяйственной продукции
Пожалуйста, дайте знать, если вам нужно больше вопросов или дополнительная информация!
Тест по английскому языку для 4 класса на тему "Bedroom"
What do you use to sleep on in a bedroom? A) Chair B) Bed C) Table D) Sofa
Where do you usually keep your clothes in a bedroom? A) Fridge B) Wardrobe C) Oven D) Washing machine
What do you use to see yourself in a bedroom? A) Mirror B) TV C) Clock D) Radio
Which furniture item is used for sitting in a bedroom? A) Lamp B) Rug C) Bed D) Chair
What do you use to illuminate the room in a bedroom? A) Blanket B) Pillow C) Lamp D) Book
Where do you usually keep your books in a bedroom? A) Fridge B) Desk C) Wardrobe D) Shoe rack
What do you use to cover yourself while sleeping in a bedroom? A) Pillow B) Blanket C) Towel D) Sheet
Which item do you use to listen to music in a bedroom? A) Clock B) Radio C) TV D) Lamp
Where do you keep your shoes in a bedroom? A) Closet B) Freezer C) Bookshelf D) Drawer
What do you use to close the window in a bedroom? A) TV B) Curtain C) Chair D) Mirror
Which piece of furniture is used for studying in a bedroom? A) Bed B) Chair C) Lamp D) Desk
What do you use to keep your socks in a bedroom? A) Pillow B) Drawer C) Mirror D) Towel
Where do you usually keep your toys in a bedroom? A) Wardrobe B) Fridge C) Bookshelf D) Oven
What do you use to write or draw in a bedroom? A) Toothbrush B) Pencil C) Towel D) Alarm clock
Which item is used for telling time in a bedroom? A) Calendar B) Radio C) Clock D) TV
Ответы не предоставлены.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
