Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему relative clause

22 сентября 2025 17:06

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по теме Relative clauses (английский язык, 11 класс). Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 15 вопросов. Ответы приведены в конце.

  1. The man ___ called you yesterday is my uncle. A) who B) which C) where D) when

  2. This is the house ___ was built in 1890. A) which B) who C) where D) when

  3. The singer, ___ recently released her album, is touring. A) whose B) who C) which D) that

  4. The people ___ car was stolen yesterday reported the incident. A) who B) whose C) which D) whom

  5. I know a man ___ can speak six languages. A) who B) which C) where D) when

  6. The book ___ you lent me is on the table. A) which B) who C) whose D) whom

  7. That is the museum where I studied during my trip. A) which B) where C) that D) who

  8. The man ___ spoke to us turned out to be a famous actor. A) who B) which C) whose D) that

  9. The film ___ won several awards shocked the audience. A) who B) which C) whose D) whom

  10. The reason ___ he failed the exam surprised everyone. A) who B) which C) why D) where

  11. The student, ___ projects were discussed, won a prize. A) who B) whose C) which D) that

  12. The reports, ___ were written by the interns, were submitted. A) whom B) whose C) which D) that

  13. We met a musician ___ songs you often play on the radio. A) who B) whose C) which D) that

  14. The movie ___ we went to last night was fantastic. A) who B) which C) that D) to which

  15. This is the person ___ I spoke to yesterday. A) who B) which C) that D) to whom

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. B
  4. B
  5. A
  6. A
  7. B
  8. A
  9. B
  10. C
  11. B
  12. C
  13. B
  14. B
  15. D
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Ниже тест по английскому языку для 11 класса. Тема: времена глагола. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 20 вопросов. Без ответов.

  1. She ____ to school every day.
  2. They are ____ breakfast.
  3. I have ____ Japan.
  4. Yesterday, she ____ a book.
  5. They were ____ TV when the power went out.
  6. By the time he arrived, the movie had ____.
  7. I think it will ____ tomorrow.
  8. This time next week, I will be ____ on the beach.
  9. We have been ____ for three hours.
  10. When I saw him, he had been ____ for hours.
  11. By next year, she will have ____ the course.
  12. The keys ____ on the table.
  13. They have ____ their minds.
  14. I ____ the window and saw the rain.
  15. He has been ____ here since 2010.
  16. I doubt he will ____ the invitation.
  17. We had already ____ when the lights went out.
  18. He doesn't ____ his homework on time.
  19. By 5 PM, I will have been ____ for four hours.
  20. She has never ____ a marathon.
{Другой предмет}
8 Класс

Ниже тест по теме: Капиллярные явления. Уровень: 8 класс. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы с краткими пояснениями.

Инструкция:

  • Выберите одну верную опцию в каждом вопросе.
  • После теста приведены правильные ответы и краткие пояснения.

  1. Как влияет радиус капиллярной трубки на высоту капиллярного подъема? A) При меньшем радиусе высота подъема больше. B) При большем радиусе высота подъема больше. C) Радиус не влияет на высоту подъема. D) Подъем существует только в определенных материалах трубки.

  2. Какова форма мениска воды в узком стеклянном капилляре, когда жидкость хорошо прилипает к стенкам? A) Вогнутая ( concave ) B) Выпуклая ( convex ) C) Прямая D) Нет определенной формы

  3. Что произойдет с жидкостью в капилляре, если угол контакта θ > 90° (жидкость не любит стекло)? A) Жидкость поднимется выше уровня резервуара. B) Жидкость опустится ниже уровня резервуара. C) Подъем не произойдет, жидкость останется на месте. D) Жидкость распылится.

  4. Высота подъема воды в капилляре радиуса 0,2 мм при γ = 0,072 Н/м, ρ = 1000 кг/м³, θ = 0°, g = 9,8 м/с² равна: A) 0,74 м B) 7,3 см C) 0,73 см D) 0,093 см

  5. При θ = 60° высота капиллярного подъема по сравнению с θ = 0° будет: A) больше B) меньше C) такая же D) равна нулю

  6. Почему бумажное полотенце может впитывать воду? A) из-за силы тяжести B) из-за капиллярного подъема и капиллярных каналов в бумаге C) из-за магнитных сил D) из-за химической реакции

  7. Чтобы в капилляре поднялась больше воды, нужно: A) уменьшить радиус трубки B) увеличить радиус трубки C) уменьшить поверхностное натяжение γ D) увеличить плотность ρ

  8. Основной механизм капиллярных явлений связан с: A) силой тяжести B) поверхностным натяжением и силой сцепления жидкость–стенка C) электрическими силами D) давлением в жидкости

  9. Единицы измерения высоты подъема в капилляре: A) метры (м) B) литры (л) C) секунды (с) D) ньютон (Н)

  10. Высота подъема воды в капилляре радиуса 1 мм при θ = 0°, γ = 0,072 Н/м, ρ = 1000 кг/м³, g = 9,8 м/с² примерно равна: A) 1,5 см B) 15 см C) 0,15 см D) 0,0015 м

Ответы:

  1. A — Уменьшение радиуса ведет к большему капиллярному подъему, т.к. h ∝ 1/r.
  2. A — В воде в стекле мениск обычно concave (вогнутый).
  3. B — При θ > 90° cos θ < 0, значит высота подъема отрицательная (капиллярное опускание).
  4. B — Подстановка в формулу h = 2γ cos θ /(ρ g r) с θ = 0°, r = 0,2 мм gives примерно 7,3 см.
  5. B — cos60° = 0,5, значит высота примерно вдвое меньше по сравнению с θ = 0.
  6. B — Бумага имеет множество тонких капилляров, через которые жидкость поднимается за счет капиллярного действия.
  7. A — Меньший радиус капилляра повышает высоту подъема.
  8. B — Капиллярные явления объясняются поверхностным натяжением и взаимодействием жидкость–стенка.
  9. A — Единице измерения высоты — метры (м).
  10. A — Для r = 1 мм и θ = 0°, h ≈ 0,0147 м ≈ 1,5 см.
{Другой предмет}
7 Класс

Тест по физике для 7 класса: Сила тяжести и вес

Вопросы:

  1. Что такое сила тяжести?

    • A) Сила, действующая между двумя заряженными телами
    • B) Сила, действующая между двумя материальными телами, вызывающая их притяжение
    • C) Сила, действующая на тело, движущееся по кругу
    • D) Сила, которая ускоряет тело

    Ответ: B

  2. Какая единица измерения силы используется в системе СИ?

    • A) Ньютон
    • B) Джоуль
    • C) Килограмм
    • D) Паскаль

    Ответ: A

  3. Какой закон описывает силу тяжести?

    • A) Закон Кулона
    • B) Закон всемирного тяготения
    • C) Закон сохранения энергии
    • D) Закон Ньютона

    Ответ: B

  4. Какова формула для расчета веса тела?

    • A) W = m * g
    • B) W = g / m
    • C) W = m / g
    • D) W = m + g

    Ответ: A

  5. Какой параметр является основным в формуле расчета веса?

    • A) Площадь
    • B) Масса
    • C) Объем
    • D) Температура

    Ответ: B

  6. Сила тяжести на Земле приблизительно равна...

    • A) 9,8 Н/кг
    • B) 9,8 Н
    • C) 10 Н/кг
    • D) 10 Н

    Ответ: A

  7. Как изменится вес тела, если его масса удвоится?

    • A) Увеличится в два раза
    • B) Уменьшится в два раза
    • C) Останется тем же
    • D) Увеличится в три раза

    Ответ: A

  8. На каком небесном теле сила тяжести самая малая?

    • A) Земля
    • B) Луна
    • C) Марс
    • D) Юпитер

    Ответ: B

  9. Что происходит с весом человека в лифте, который движется вниз с ускорением?

    • A) Увеличивается
    • B) Уменьшается
    • C) Остается прежним
    • D) Становится нулевым

    Ответ: B

  10. Какой объект будет иметь больший вес: 1 кг свинца или 1 кг дерева?

  • A) 1 кг свинца
  • B) 1 кг дерева
  • C) Оба будут иметь одинаковый вес
  • D) Невозможно определить

Ответ: C

  1. Какой вес будет у тела массой 5 кг на поверхности Земли?
  • A) 5 Н
  • B) 10 Н
  • C) 49 Н
  • D) 50 Н

Ответ: C

  1. Какой закон гласит, что действия силы тяжести одинаковы на все тела, находящиеся в свободном падении?
  • A) Закон инерции
  • B) Закон равномерного движения
  • C) Закон всемирного тяготения
  • D) Закон свободного падения

Ответ: D

  1. Если вес тела равен 20 Н, то его масса будет составлять:
  • A) 2 кг
  • B) 4 кг
  • C) 20 кг
  • D) 0,2 кг

Ответ: B

  1. Какой ответ правильный, если вес тела в вакууме равен 15 Н?
  • A) В вакууме вес всегда равен нулю
  • B) Вакуум не влияет на вес
  • C) Вес будет меньше
  • D) Вес будет больше

Ответ: B

  1. Какой из перечисленных объектов имеет максимальную массу при одинаковом объеме?
  • A) Вода
  • B) Воздух
  • C) Железо
  • D) Стекло

Ответ: C

  1. Какое измерение нужно провести, чтобы узнать массу тела?
  • A) Измерение длины
  • B) Измерение объема
  • C) Использование весов
  • D) Измерение температуры

Ответ: C

  1. Какой процесс позволяет определить массу тела с помощью силы тяжести?
  • A) Вычисление давления
  • B) Падение тела на землю
  • C) Измерение ускорения
  • D) Применение весов

Ответ: D

  1. Какая сила также действует на тело, падающее на Землю, помимо силы тяжести?
  • A) Сила трения
  • B) Сила упругости
  • C) Сила трения воздуха
  • D) Сила магнетизма

Ответ: C

  1. Как изменится вес тела, если его переместить на другую планету с большей силой тяжести?
  • A) Уменьшится
  • B) Останется прежним
  • C) Увеличится
  • D) Невозможно определить

Ответ: C

  1. Какой из следующих факторов не влияет на величину силы тяжести?
  • A) Масса тела
  • B) Сила притяжения планеты
  • C) Температура
  • D) Расстояние от центра планеты

Ответ: C

Тестированию можно использовать как инструмент для проверки знаний и подготовки к экзамену по теме "Сила тяжести и вес". Удачи в учёбе и подготовке!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по математике для 7 класса на тему «Перевод периодической дроби в обыкновенную»

Вопросы:

  1. Преобразуйте периодическую дробь 0,3(3) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 1/3.

  2. Преобразуйте периодическую дробь 0,1(6) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 1/6.

  3. Преобразуйте периодическую дробь 0,4(27) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 43/99.

  4. Преобразуйте периодическую дробь 0,(142) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 142/999.

  5. Преобразуйте периодическую дробь 0,6(12) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 2/3.

  6. Преобразуйте периодическую дробь 1,5(8) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 14/9.

  7. Преобразуйте периодическую дробь 0,0(7) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 1/14.

  8. Преобразуйте периодическую дробь 2,3(5) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 23/9.

  9. Преобразуйте периодическую дробь 0,2(5) в обыкновенную дробь.

    • Ответ: 2/9.

  10. Преобразуйте периодическую дробь 3,1(6) в обыкновенную дробь.

  • Ответ: 19/6.

Проверка ответов: Учащиеся могут использовать ответы для проверки своих решений после выполнения теста.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта