Тест на тему have got, has got

Тест по английскому языку Тема: Passive Voice Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

1. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "They decorate the hall every year." Варианты: A) The hall decorate is every year. B) The hall is decorated every year. C) The hall is decorating every year. D) The hall was decorated every year.

2. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "The teacher explained the lesson." Варианты: A) The lesson explained by the teacher. B) The lesson was explained by the teacher. C) The lesson is explained by the teacher. D) The lesson were explained by the teacher.

3. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "They will publish the magazine next week." Варианты: A) The magazine will be published next week. B) The magazine will be published by next week. C) The magazine is going to be published next week. D) The magazine will be publish next week.

4. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "They are building a new bridge." Варианты: A) A new bridge is building. B) A new bridge is built. C) A new bridge is being built. D) A new bridge was built.

5. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "She had finished the project." Варианты: A) The project had finished. B) The project had been finished. C) The project had been finishing. D) The project was finished.

6. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "They must complete the assignment." Варианты: A) The assignment must be completed. B) The assignment must complete. C) The assignment is completed. D) The assignment will be completed by them.

7. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "They have discovered a new species." Варианты: A) A new species has been discovered. B) A new species have been discovered. C) The new species has discovered. D) The new species is discovered.

8. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "People do not use this method anymore." Варианты: A) This method is no longer used. B) This method are not used any longer. C) This method was no longer used. D) This method will not be used anymore.

9. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "The editor asked the students to submit their articles." Варианты: A) The students were asked to submit their articles. B) The essays were asked to submit their articles. C) The students are asked to submit their articles. D) The editor asked to the students to submit their articles.

10. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "People believe that she is honest." Варианты: A) She is believed to be honest. B) She believes that she is honest. C) She is believed that she is honest. D) She is believing to be honest.

Тест по истории: Древний мир. Первобытное общество. 5 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 6 вопросов. Без ответов.

1. Какие занятия были основными в охотничье-собирательском обществе? A) Земледелие и выращивание злаков B) Охота на животных и сбор дикорастущих растений C) Поездки к рынкам и торговля D) Выплавка металлов

2. Где люди чаще всего жили в палеолите? A) В кирпичных домах B) В пещерах и укрытиях из шкур C) В каменных замках D) В городах-государствах

3. Что изменило неолитическое общество? A) Изобретение колесо B) Появление письменности C) Переход к оседлому образу жизни и земледелию D) Прогулки по космосу

4. Что означает «разделение труда» в древнем обществе? A) Все делали одно и то же B) Разные люди выполняют разные виды деятельности C) Введение монархии D) Появление школ и учебников

5. Какие материалы чаще всего использовали в каменном веке для изготовления орудий? A) Камень и кость B) Металлы C) Сталь D) Пластик

6. Какие признаки характерны для неолита? A) Переход к оседлому жилью, земледелию и скотоводству B) Появление письменности C) Изучение звездного неба D) Пассивное кочевничество

Предмет: Английский язык Тема: The house Класс: 3 Тип vragen: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Нет

Инструкция: Выберите один правильный ответ и запишите букву выбранного варианта (A, B, C или D).

1. Choose the correct sentence about the kitchen. A) There is a chair in the kitchen. B) There are a chair in the kitchen. C) There is chairs in the kitchen. D) There is chair in the kitchen.

2. Where is the lamp? A) The lamp is under the table. B) The lamp is on the table. C) The lamp is behind the table. D) The lamp is in the table.

3. There is/There are: “There is a sofa and a rug in the living room.” A) There is sofa and a rug in the living room. B) There are a sofa and a rug in the living room. C) There is a sofa and a rug in the living room. D) There are sofa and rug in the living room.

4. Which room do you sleep in? A) kitchen B) bedroom C) bathroom D) garden

5. Choose the item used to sit: A) bed B) chair C) lamp D) fridge

6. Where is the cat? The cat is under the bed. A) on B) in C) under D) near

7. Which room do you cook in? A) kitchen B) bedroom C) bathroom D) garden

8. This room is for washing hands and taking a shower. A) kitchen B) bedroom C) bathroom D) dining room

9. Which sentence is correct? A) There is four chairs in the dining room. B) There are four chairs in the dining room. C) There are four chair in the dining room. D) There is four chair in the dining room.

10. Which room is used for relaxing and watching TV? A) kitchen B) bedroom C) living room D) bathroom

Тест по теме: "Основные виды тактических действий войск"

Предмет: Основы безопасности и защиты Родины
Класс: 10

Вопросы

1. Основными видами тактических действий войск являются: __________, окружающее движение и оборонительные действия.
   Ответ: наступление

2. При выполнении __________ войска движутся в сторону противника с целью захвата его позиций.
   Ответ: наступательных действий

3. В обороне основное внимание уделяется укреплению __________ и созданию системы огня.
   Ответ: позиций

4. Тактические действия могут включать в себя использование __________ для подрыва боевых возможностей противника.
   Ответ: маневра

Итоговый результат

Ученики должны заполнить пропуски и продемонстрировать понимание основных видов тактических действий войск.