Тест на тему Зависимость свойств веществ от химической связи и кристаллической решётки.

Тест по химии для 11 класса Тема: Зависимость свойств веществ от химической связи и кристаллической решётки Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены в конце каждого вопроса.

1. Какой признак наиболее характерен для ионных твердых веществ в обычных условиях? A) Электропроводность в твердом состоянии B) Высокая температура плавления и ломкость C) Хорошая ковкость D) Низкая плотность Ответ: B

2. Что объясняет проводимость графита в твёрдом состоянии, в отличие от алмаза? A) В графите свободные ионы B) Алмаз имеет более слабую связь между атомами C) В графитe слои связаны слабее, и между ними есть подвижные электроны D) Графит растворим в воде Ответ: C

3. Какой пример вещества с ионной связью и очень высоким температурас плавления? A) NaCl B) CH4 C) C D) Cu Ответ: A

4. Какое свойство характерно для большинства металлических твердых веществ? A) Хрупкость B) Мягкость и ковкость C) Очень высокая твёрдость D) Нерaстворимость в воде Ответ: B

5. Какой тип твёрдого вещества обычно растворим в воде due to ionic bonds? A) NaCl B) SiO2 C) CO2 D) Cu Ответ: A

6. Какой из веществ проводит электрический ток в твёрдом состоянии? A) NaCl B) SiO2 C) графит D) I2 Ответ: C

7. Какой тип кристаллической решётки обычно связан с очень высокой твёрдостью? A) Ионные твердые вещества B) Ковалентно-сетевые твердые вещества C) Молекулярные твёрдые вещества D) Металлические твёрдые вещества Ответ: B

8. Почему расплав NaCl проводит электрический ток? A) Ионы становятся подвижными B) Связи разрываются C) Растворяется в воде D) Решётка становится более подвижной Ответ: A

9. Пример молекулярно-ковалентного твёрдого вещества: A) NaCl B) CO2 C) SiO2 D) Mg Ответ: B

10. Какой тип твёрдых веществ имеет наибольшую температуру плавления в общем? A) Ионные твёрдые вещества B) Ковалентно-сетевые твёрдые вещества C) Молекулярные твёрдые вещества D) Металлические твёрдые вещества Ответ: B

Если нужно, могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу или преобразовать тест под формат контроля знаний (например, с процентной шкалой и баллами).