Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 сентября 2025 16:56
Ниже представлен тест по физике на тему "Первый закон Ньютона" для 9 класса. Тип вопросов — единственный правильный ответ. Всего 20 вопросов. В конце идёт ключ ответов.
Что произойдет с телом, если на него не действует внешняя сила? A) начнёт ускоряться B) останется в покое или будет двигаться равномерно по прямой C) изменит направление движения D) ускорение всегда больше нуля Правильный ответ: B
Что означает термин "инерция" в физике? A) способность тела тянуть другие тела B) сопротивление изменения скорости C) сила сцепления D) энергия Правильный ответ: B
Каковы условия исполнения первого закона Ньютона для тела? A) сумма всех внешних сил на тело равна нулю B) на тело действует только сила тяжести C) на тело действует сила трения D) на тело действует любая сила Правильный ответ: A
Тело движется по воздуху и на него действует сила сопротивления. Как изменяется его скорость со временем? A) увеличивается B) не меняется C) уменьшается (замедляется) D) мгновенно меняет направление движения Правильный ответ: C
Что такое инерциальная система отсчета? A) система, в которой сумма сил на любое тело равна нулю B) система, связанная с Землёй C) система, в которой тела подчиняются законам Ньютона без фиктивных сил D) система, движущаяся только с ускорением Правильный ответ: C
Блок лежит на столе и на него не действует горизонтальная сила. Что произойдет дальше? A) блок начнет двигаться B) блок останется неподвижным C) блок будет вращаться D) блок изменит направление движения Правильный ответ: B
Тело движется по прямой и с постоянной скоростью. Что можно сказать о сумме внешних сил? A) скорее всего больше нуля B) скорее всего меньше нуля C) равна нулю D) направление не определено Правильный ответ: C
Если на тело действует две силы, направленные в противоположные стороны, и их модули не равны, то ускорение тела направлено: A) в сторону большего по модулю вектора B) по траектории C) в любом направлении D) равно нулю Правильный ответ: A
Какой закон описывает связь ускорения с внешними силами в более общем виде? A) F = ma B) F = mv C) a = F D) F = 0 Правильный ответ: A
Что произойдет, если рассмотреть неинерциальную систему отсчета (например, ускоряющийся поезд) без поправок к законам? A) законы Ньютона работают без изменений B) появляются фиктивные силы C) тело перестаёт подчиняться законам D) ускорение становится нулевым Правильный ответ: B
Какую траекторию будет иметь тело, если на него не действует сила и оно начинает движение? A) круговую B) параболическую C) прямолинейную D) иную Правильный ответ: C
В случае, когда на тело действуют силы F1 и F2, направленные в противоположные стороны и F1 ≠ F2, результирующая сила направлена: A) вдоль F1 B) вдоль F2 C) по векторной сумме F1 и F2 D) равна нулю Правильный ответ: C
Какую из следующих ситуаций можно использовать как пример первого закона Ньютона? A) автомобиль ускоряется при нажатии на педаль газа B) книга на столе не движется, если на неё не действуют внешние силы C) мяч падает с высоты D) лампа светится Правильный ответ: B
Какие условия для существования фиктивных сил в системе отсчета? A) только в инерциальной системе B) только в неинерциальной системе C) в любой системе D) никогда Правильный ответ: B
Что произойдет с телом, если сумма внешних сил равна нулю, но оно уже движется? A) ускорение продолжится B) скорость и направление останутся постоянными C) движение моментально прекратится D) направление движения поменяется Правильный ответ: B
Тело массой m движется под действием силы F направленной по одному направлению. Каково ускорение тела? A) a = F / m B) a = m / F C) a = F D) a = 1 / m Правильный ответ: A
Какие из перечисленных утверждений является верным для инерционных систем отсчета? A) они содержат фиктивные силы B) в них законы Ньютона не работают C) они используют законы Ньютона без фиктивных сил D) они обязательно ускоряются Правильный ответ: C
Что можно сказать о движении тела, если на него действует сила тяжести и сила нормальной реакции от поверхности, и эти силы равны по величине и направлены противоположно? A) отсутствуют внешние силы B) сумма сил равна нулю C) ускорение максимальное D) тело движется по инерции Правильный ответ: B
Пример первого закона Ньютона: A) тело лежит на столе и остается в покое, пока на него не подействуют силы B) велосипед ускоряется, когда к нему прикладывают педали C) камень, выброшенный вверх, продолжает движение вверх D) карандаш падает на стол Правильный ответ: A
Что из перечисленного чаще всего определяет инерцию тела? A) скорость B) масса C) размер D) цвет Правильный ответ: B
Ключ ответов:
Если нужно, могу оформить тест в виде файлa (PDF/WORD) или добавить поясняющие объяснения к каждому вопросу.
Вот тест по туляремии для 11 класса с типом вопросов "Соотнесение". Вопросы и ответы представлены в таблице.
| Номер | Термин | Определение |
|---|---|---|
| 1 | Туляремия | A. Бактериальная инфекция, передающаяся от животных к человеку |
| 2 | Francisella tularensis | B. Симптом, проявляющийся в виде резкого повышения температуры тела |
| 3 | Пути передачи | C. Диверсированный путь передачи возбудителя от заражённого животного к человеку |
| 4 | Симптомы | D. Инфекционная болезнь, передающаяся через укусы клещей и контакты с больными животными |
| 5 | Профилактика | E. Меры, направленные на предотвращение болезни, включая вакцинацию и контроль популяции |
| 6 | Инкубационный период | F. Время от заражения до появления первых симптомов |
| 7 | Диагностика | G. Методы, используемые для определения наличия инфекции у пациента |
| 8 | Лечение | H. Применение антибиотиков и поддерживающей терапии для избавления от инфекции |
| 9 | Вакцина против туляремии | I. Препарат, который помогает предотвратить заболевание после контакта с возбудителем |
| 10 | Зараженные животные | J. Грызуны, зайцы и другие дикие животные, являющиеся основными резервуарами бактерий |
| 11 | Эпидемиология | K. Наука о распространении и контроле инфекционных заболеваний |
| 12 | Формы туляремии | L. Различные клинические проявления болезни, такие как кожная, легочная и абдоминальная |
| 13 | Службы контроля заболеваний | M. Организации, осуществляющие мониторинг и контроль инфекционных болезней |
| 14 | Иммунный ответ | N. Реакция организма на введение вакцины или инфекционного агента |
| 15 | Примеры профилактических мер | O. Снижение контакта с дикими животными и использования защитной одежды на природе |
| Номер | Правильный ответ |
|---|---|
| 1 | A |
| 2 | A |
| 3 | C |
| 4 | B |
| 5 | E |
| 6 | F |
| 7 | G |
| 8 | H |
| 9 | I |
| 10 | J |
| 11 | K |
| 12 | L |
| 13 | M |
| 14 | N |
| 15 | O |
Этот тест поможет школьникам оценить свои знания о туляремии и ее характеристиках.
| Номера вопросов | Термины | Определения |
|---|---|---|
| 1 | A) Инфляция | 1) Общее повышение уровня цен на товары и услуги |
| 2 | B) Дефляция | 2) Понижение общего уровня цен |
| 3 | C) Гиперинфляция | 3) Чрезмерный рост цен, превышающий 50% в месяц |
| 4 | D) Ставка инфляции | 4) Уровень инфляции, установленный центральным банком |
| 5 | E) Уровень цен | 5) Отношение денег к количеству товаров |
| 6 | F) Ожидания инфляции | 6) Прогнозы населения о будущем уровне цен |
| 7 | G) Корзина товаров | 7) Набор товаров и услуг, используемый для расчета инфляции |
| 8 | H) Инфляционная спираль | 8) Процесс, при котором рост цен ведет к дальнейшему росту цен |
| 9 | I) Реальная зарплата | 9) Заработная плата с учетом инфляции |
| 10 | J) Номинальная зарплата | 10) Заработная плата без учета изменения цен |
1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
Тест по Русскому языку для 7 класса. Тема: Частицы
Выберите правильный вариант ответа:
Что из перечисленного не является частицей? A) бы, б, же B) ты, ли, не C) теже, же, бы D) и, так, но
Какая частица употреблена неверно в предложении: "Я тоже люблю мороженое"? A) тоже B) как C) лишь D) же
Какая частица употреблена неверно в предложении: "Эта книга очень интересная, не так ли"? A) не B) очень C) ли D) так
В каком предложении частица вводит противопоставление? A) Он пришел, и все обрадовались. B) Я хочу пойти в кино, но домашнее задание не сделано. C) Я купил яблоки, картошку и помидоры. D) Ты уже ушел, правда?
Какая частица употреблена неверно в предложении: "Мы сегодня пошли в кино же"? A) же B) сегодня C) пошли D) в
Какая частица употреблена неверно в предложении: "Она тоже собирается пойти в парк"? A) тоже B) в C) собирается D) она
Какая частица употреблена неверно в предложении: "Мама сказала, что мне нельзя есть шоколад, не правда ли"? A) что B) мне C) не D) правда
В каком предложении частица усиливает чувство уверенности? A) Ты пойдешь? B) Мне нельзя? C) Я тут был же! D) Что ты сказал?
Поставьте частицу "же" туда, где она нужна: "Тебе же не нужно торопиться"? A) Тебе же не нужно торопиться B) Тебе не же нужно торопиться C) Тебе нужно не же торопиться D) Не нужно торопиться тебе же
Какая частица употреблена неверно в предложении: "Вода в таинственном колодце такая прозрачная, как стекло"? A) такая B) вода C) как D) прозрачная
Ответы:
Желаю удачи на тесте!