Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 11:14
Тема: Число по проценту Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Выводить тест с ответами: Без ответов
60 является чем процентом от числа 300? A) 15% B) 20% C) 25% D) 30%
Какое число составляет 75% от 80? A) 60 B) 70 C) 68 D) 75
9 является 15% от какого числа? A) 45 B) 60 C) 54 D) 36
Найдите, сколько составляет 40% от 250. A) 100 B) 90 C) 110 D) 120
120% от какого числа равно 144? A) 100 B) 120 C) 144 D) 180
Если 25% числа равны 15, какое это число? A) 45 B) 60 C) 30 D) 75
54 — это какой процент от 180? A) 20% B) 25% C) 30% D) 33%
Ниже тест по истории для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 15 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Причина вступления России в Первую мировую войну в 1914 году?
a) обязательство по Антанте и защита Сербии
b) стремление к колониальным завоеваниям на Балтике
c) миролюбивая политика и нейтралитет
d) поддержка Австро-Венгрии
Ответ: a
Где произошла битва под Танненбергом и в каком году она состоялась?
a) Восточный фронт, 1914
b) Западный фронт (Франция), 1914
c) Кавказский фронт, 1915
d) Балтийское море, 1915
Ответ: a
Какая сторона одержала победу в битве под Танненбергом?
a) Россия
b) Германия
c) Австро-Венгрия
d) Англия
Ответ: b
В каком году Николай II стал Верховным главнокомандующим российской армии?
a) 1914
b) 1915
c) 1916
d) 1917
Ответ: b
Брусиловское наступление 1916 года было на каком фронте?
a) Северный фронт
b) Юго-Западный фронт
c) Кавказский фронт
d) Балтийский фронт
Ответ: b
Что произошло в России во время Февральской революции 1917 года?
a) реформы царской власти
b) отречение Николая II и создание Временного правительства
c) Брестский мир
d) Октябрьская революция
Ответ: b
Кто пришёл к власти после Октябрьской революции 1917 года?
a) большевики
b) эсеры
c) кадеты
d) монархисты
Ответ: a
Кто возглавлял Временное правительство сразу после Февральской революции?
a) Георгий Львов
b) Александр Керенский
c) Николай II
d) Ленин
Ответ: a
Какой договор вывел Россию из войны в 1918 году?
a) Брестский мир
b) Версальский договор
c) Сен-Жерменский договор
d) Сан-Жерменский договор
Ответ: a
Какие экономические последствия войны для России были особенно заметны в 1916–1917 гг.?
a) экономический рост
b) кризис продовольствия и введение карточной системы
c) рост промышленности
d) стабилизация цен
Ответ: b
Как назывался совет рабочих и солдатских депутаций, созданный в 1917 году?
a) Государственный Совет
b) Совет рабочих и солдатских депутатов
c) Учредительное собрание
d) Временное правительство
Ответ: b
С каким союзником по Антанте была традиционно тесная коалиция России?
a) Франция
b) Германия
c) Австро-Венгрия
d) Италия
Ответ: a
Какое крупное событие 1917 года радикально изменило политическую систему России?
a) Февральская революция
b) Октябрьская революция
c) Брестский мир
d) Убийство Распутина
Ответ: b
Какое влияние оказал выход России из войны на фронт и внутреннюю жизнь страны?
a) укрепление боевого духа
b) деморализация армии и политический кризис
c) рост экономики
d) усиление союзничества с Германией
Ответ: b
Кто возглавлял Советское правительство после Октябрьской революции?
a) Ленин
b) Керенский
c) Сталин
d) Троцкий
Ответ: a
Тест по ОБЖ Тема: Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 13 Вывод теста: Без ответов
Что означает аббревиатура РСЧС? A) Российская система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций B) Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций C) Региональная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций D) Реестр систем защиты населения
Какие структуры входят в РСЧС? A) Только федеральные органы власти B) Федеральные и региональные органы исполнительной власти, органы местного самоуправления и население C) Только силовые структуры D) Только образовательные учреждения
Какова цель РСЧС? A) Предупреждать и ликвидировать чрезвычайные ситуации, защищать население и минимизировать последствия B) Организовать соревнования по безопасности C) Контролировать погоду D) Увеличивать численность населения города
Что следует делать при получении сигнала оповещения в ЧС? A) Игнорировать сигнал B) Укрываться в безопасном месте и выполнять указания органов управления C) Бежать к выходу на улицу через зону опасности D) Звонить друзьям для выяснения ситуации
Какие умения и знания особенно важны для граждан в ЧС? A) Умение пользоваться огнетушителем, оказывать первую помощь, знать правила поведения в ЧС B) Умение играть в компьютерные игры C) Умение петь D) Умение танцевать
Какие функции выполняет РСЧС? A) Только предупреждение B) Предупреждение, ликвидация ЧС и защита населения C) Только ликвидация D) Только пожарная охрана
Какие элементы входят в РСЧС? A) Система предупреждения и оповещения, система гражданской обороны и защита населения и территорий B) Система образования C) Военная база D) Рыболовство
Какие источники оповещения населения применяют в РСЧС? A) Радио, телевидение, интернет и SMS-оповещения B) Только громкоговорители на площади C) Газеты D) Только личные разговоры
Что НЕ следует делать при обнаружении пожара? A) Немедленно сообщить о пожаре и начать эвакуацию B) Паниковать и кричать C) Попытаться тушить пожар только если есть соответствующая подготовка D) Эвакуироваться через ближайший безопасный путь
Где можно узнать план эвакуации вашего учебного заведения? A) На сайте города B) В школьной инструкции по эвакуации и на стенде ОБЖ C) В местной газете D) Неважно
Какие виды ЧС выделяют в ОБЖ? A) Природные и техногенные B) Только природные C) Только техногенные D) Социально-экономические
Что такое гражданская оборона? A) Набор физических упражнений B) Комплекс мероприятий по защите населения и территорий в условиях ЧС C) Обучение военному делу D) Экстренная медицинская помощь
Что изучают на занятиях ОБЖ по теме РСЧС? A) Правила поведения в ЧС, предупреждение и ликвидацию ЧС, эвакуацию и первую помощь B) География C) Химия D) Математика
Вот тест по информатике на тему "Word" для 10 класса, состоящий из вопросов на соотнесение:
Инструкция: Соотнесите элементы слева с правильными значениями или описаниями справа. Напишите букву ответа в соответствующем поле.
Вопрос 1: Форматирование текста
A. Жирный шрифт
B. Курсив
C. Подчеркнутый текст
D. Зачеркнутый текст
Ответы:
Вопрос 2: Элементы интерфейса Word
A. Панель быстрого доступа
B. Лента
C. Строка состояния
D. Область редактирования
Ответы:
Вопрос 3: Форматирование абзаца
A. Выравнивание
B. Интервал
C. Отступ
D. Нумерация
Ответы:
Вопрос 4: Основные функции Microsoft Word
A. Создание таблиц
B. Вставка изображений
C. Проверка правописания
D. Печать документа
Ответы:
Этот тест поможет проверить знания учащихся о программе Microsoft Word и ее функциональности.
Вопрос 1: Кто является главным героем рассказа о циклопе Полифеме?
a) Ахиллес
b) Одиссей
c) Геракл
d) Тесей
Вопрос 2: Какой способ помогает Одиссею выйти из плена у Полифема?
a) С помощью магии
b) Используя хитрость
c) Применяя силу
d) Убежав ночью
Вопрос 3: Какое имя Одиссей называет Полифему перед тем, как обмануть его?
a) Никто
b) Друзья
c) Одиссей
d) Грек
Вопрос 4: Что происходит, когда Полифем слепит Одиссея и его людей?
a) Циклоп уходит к друзьям
b) Одиссей уходит
c) Полифем становится добрим
d) Одиссей убивает Полифема
Вопрос 5: Какой специальный напиток Одиссей использует, чтобы напоить Полифема?
a) Вино
b) Вода
c) Мёд
d) Сок
Вопрос 6: Какое действие приводит к тому, что Полифем начинает мстить Одиссею?
a) Одиссей ранит его
b) Одиссей уходит
c) Одиссей называет своё имя
d) Одиссей сжигает его дом
Вопрос 7: Как одержимые Полифемом мести одни из богов?
a) Они защищают Одиссея
b) Они помогают Полифему
c) Они не вмешиваются
d) Они заставляют Одиссея умирать
Вопрос 8: Какой образ жизни ведут циклопы?
a) Селяне
b) Путешественники
c) Охотники и собиратели
d) Часовые
Вопрос 9: Какую характерную черту имеет Полифем?
a) Доброта
b) Глупость
c) Мудрость
d) Сила
Вопрос 10: Какой урок можно извлечь из приключения Одиссея с Полифемом?
a) Никогда не доверять людям
b) Ум — это сила
c) Дружба важнее всего
d) Не стоит идти в путь
Прошу учителей использовать этот тест для проверки знаний учеников по теме «Одиссей у циклопа Полифема».