Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 сентября 2025 12:26
Тест по английскому языку: Все прошедшие времена (Past Tenses) Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого предложения.
I ______ a letter when the phone rang. A) write B) wrote C) was writing D) have written
By the time the bus arrived, we ______ home. A) walk B) were walking C) walked D) have walked
She ______ to the gym before we arrived. A) goes B) went C) has gone D) had gone
They ______ for two hours when the train finally arrived. A) waited B) were waiting C) had waited D) have waited
I ______ my homework yesterday. A) finish B) finished C) have finished D) had finished
At 8 PM yesterday, I ______ a book. A) read B) was reading C) have read D) had read
By the time the film started, we ______ our snacks. A) ate B) were eating C) had eaten D) have eaten
She ______ for three hours when the doctor arrived. A) waited B) was waiting C) had waited D) had been waiting
They ______ the report before the meeting. A) finish B) finished C) had finished D) have finished
I ______ to Paris last year. A) travel B) traveled C) am traveling D) had traveled
She ______ on the project all day when her computer crashed. A) worked B) was working C) had worked D) has worked
When I opened the door, the lights ______ off. A) went B) were going C) had gone D) had been going
They ______ their exams yesterday. A) pass B) passed C) had passed D) have passed
By the end of the year, she ______ her novel. A) finishes B) finished C) had finished D) has finished
The sun had already set when they ______ the hill. A) climb B) climbed C) are climbing D) have climbed
Вот тест по обществознанию на тему Космос для 1 класса. Тип вопросов: Соотнесение. 5 заданий. В конце — правильные ответы.
Задание 1. Соотнеси предметы с характеристиками Левая колонка:
Правая колонка: A) планета, на которой живем B) спутник Земли C) звезда, даёт свет и тепло D) красная планета
Ответы: 1-C, 2-B, 3-A, 4-D
Задание 2. Соотнеси объекты с их свойствами Левая колонка:
Правая колонка: A) вращается вокруг планеты B) светится своим светом C) вращается вокруг Солнца D) имеет хвост
Ответы: 1-C, 2-A, 3-B, 4-D
Задание 3. Соотнеси предметы с описаниями Левая колонка:
Правая колонка: A) светится своим светом B) спутник Земли C) наша планета D) красная планета E) маленькое небесное тело, вращающееся вокруг Солнца
Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Задание 4. Соотнеси понятия с определениями Левая колонка:
Правая колонка: A) вращается вокруг Солнца B) вращается вокруг планеты C) светится своим светом D) имеет хвост
Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Задание 5. Соотнеси названия с типами небесных тел Левая колонка:
Правая колонка: A) звезда B) планета C) спутник планеты D) красная планета
Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретный класс или заменить некоторые пункты на другие простые факты о космосе.
Тест по предмету: Информатика
Тема: Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений.
Класс: 8
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Множественный выбор
Выводить ответы: Да
Вопрос 1. Что такое составной оператор в программировании?
A) Оператор, состоящий из нескольких простых операторов, объединённых в блок.
B) Оператор, который выполняется только один раз.
C) Оператор, предназначенный для вывода данных на экран.
D) Оператор, который используется только в циклах.
Правильный ответ: А
Вопрос 2. Какие из следующих вариантов являются правильными способами записи ветвлений в языке программирования C++?
A) if (условие) { /* действия / }
B) switch (выражение) { case 1: / действия / break; }
C) if (условие) / действия / else / действия */
D) all of the above
Правильные ответы: A, B, C
Вопрос 3. Чем отличается составной оператор от простого оператора?
A) Составной оператор выполняет несколько действий последовательно внутри блока.
B) Простым оператором является презентация данных.
C) В составном операторе нельзя использовать условные выражения.
D) Простым оператором можно записать только цикл.
Правильный ответ: A
Вопрос 4. Какие виды ветвлений чаще всего использует программирование?
A) Простое условие (if)
B) Расширенное условие (if-else)
C) Множественный выбор (switch)
D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: D
Вопрос 5. Что означает использование оператора "else" после условного оператора "if"?
A) Выполнить блок, если условие ложно.
B) Выполнить блок, если условие истинно.
C) Выполнить блок, независимо от условия.
D) Прервать выполнение программы.
Правильный ответ: A
Вопрос 6. Какой из следующих вариантов правильно реализует ветвление с несколькими условиями?
A) if (x > 0) { // действия } else if (x < 0) { // действия } else { // действия }
B) switch (x) { case 1: // действия break; }
C) if (x > 0) // действия else // действия
D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: A
Вопрос 7. В чем преимущество использования состава операторов в условиях?
A) Позволяет выполнять несколько действий в ветке условия.
B) Повышает читаемость программы.
C) Позволяет использовать одинаковый код в разных случаях.
D) Все вышеперечисленное.
Правильный ответ: D
Вопрос 8. Какие конструкции позволяют реализовать множественный выбор?
A) if-else
B) switch-case
C) Три оператора if подряд
D) оба варианта A и B
Правильный ответ: D
Вопрос 9. Как правильно написать составной оператор if с несколькими действиями?
A) if (условие) { действие1; действие2; }
B) if (условие); действие1; { действие2; }
C) if (условие) действие1; действие2;
D) Все варианты неправильны.
Правильный ответ: A
Вопрос 10. Какие из условий ниже являются правильными?
A) Однострочное тело условного оператора может не иметь фигурных скобок.
B) Множественный выбор switch требует обязательного использования кейсов.
C) В структуре if-else можно объединять несколько условий с помощью && и ||.
D) Все вышеперечисленное.
Правильные ответы: A, B, C
Если нужно, я могу подготовить отдельный файл с этим тестом или его распечатку.
Тест по Биологии для 8 класса: Черепно-мозговые нервы
Вопрос 1: Сколько пар черепно-мозговых нервов у человека?
a) 10
b) 12
c) 14
d) 20
Вопрос 2: Какой из следующих нервов отвечает за обоняние?
a) Глазной нерв
b) Обонятельный нерв
c) Языкоглоточный нерв
d) Блуждающий нерв
Вопрос 3: Какой нерв отвечает за движение глаз?
a) Тройничный нерв
b) Подъязычный нерв
c) Глазодвигательный нерв
d) Отводящий нерв
Вопрос 4: Какой нерв является смешанным и отвечает за чувствительность и двигательные функции?
a) Блуждающий нерв
b) Тройничный нерв
c) Лицевой нерв
d) Задний корешок
Вопрос 5: Какой нерв управляет движением мышц лица?
a) Лицевой нерв
b) Языкоглоточный нерв
c) Обонятельный нерв
d) Блуждающий нерв
Вопрос 6: Какой из следующих нервов имеет отношение к слуху и равновесию?
a) Зрительный нерв
b) Слуховой нерв
c) Блуждающий нерв
d) Тройничный нерв
Вопрос 7: Какой нерв отвечает за вкус на задней трети языка?
a) Обонятельный нерв
b) Лицевой нерв
c) Языкоглоточный нерв
d) Блуждающий нерв
Вопрос 8: Как называется нерв, который отвечает за работу внутренних органов?
a) Блуждающий нерв
b) Зрительный нерв
c) Отводящий нерв
d) Тройничный нерв
Вопрос 9: Какой из нервов отвечает за сокращение мышц глотки и гортани?
a) Лицевой нерв
b) Блуждающий нерв
c) Языкоглоточный нерв
d) Подъязычный нерв
Вопрос 10: Какой черепно-мозговой нерв отвечает за движение языка?
a) Подъязычный нерв
b) Глазодвигательный нерв
c) Тройничный нерв
d) Обонятельный нерв
Удачи на тестировании!