Тест на тему комплексные соединения

1. Что такое модель в инженерном проектировании? A) физический объект в натуральную величину B) упрощённое представление объекта или процесса C) точная копия реального устройства без изменений D) фотография реального объекта

2. Какова цель моделирования? A) заменить учителя в классе B) ускорить работу без проверки C) понять, объяснить и проверить идеи D) украсить кабинет

3. Какой из примеров является моделью? A) точная копия здания в масштабе 1:1 B) макет автомобиля в масштабе 1:20 C) чертёж без масштаба D) фотография предмета

4. Что такое инженерная профессия? A) человек, который готовит еду B) человек, который создаёт устройства и системы для улучшения жизни C) человек, который рисует картины D) человек, который продаёт вещи

5. Какой вид моделирования можно использовать на уроке технологии? A) только математическое моделирование B) только физическое моделирование C) математическое, физическое, компьютерное и другие виды D) только архитектурное моделирование

6. Что такое прототип? A) готовый продукт B) промежуточная рабочая модель для тестирования идеи C) фотография чертежа D) описание проекта

7. Что означает слово "масштаб" в моделировании? A) отношение размера модели к реальному объекту B) размер дверного проёма C) расстояние до Луны D) вес модели

8. Какую роль выполняют модели в инженерной работе? A) заполняют время B) помогают проверить идеи до изготовления C) заменяют работу инженера D) мешают проекту

9. Пример инженерной профессии: A) инженер по робототехнике B) продавец C) водитель автобуса D) учитель музыки

10. Что нужно для моделирования? A) идея, материалы для макета или программа, время, команда B) только идеи C) только деньги D) только краски

Тест по алгебре на тему "Простейшие функции"
для 8 класса
Количество вопросов: 10

Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Какая из следующих функций является линейной?
   A) y = x²
   B) y = 3x + 5
   C) y = 1/x
   D) y = √x

2. Какая графическая характеристика у функции y = |x|?
   A) Прямая
   B) Парабола
   C) Веер, состоящий из двух ветвей
   D) Прямоугольник

3. Какая из функций является постоянной?
   A) y = 7
   B) y = x + 3
   C) y = -x
   D) y = √x

4. Какой вид функции изображен графиком, параллельным оси Ox?
   A) Линейная с наклоном
   B) Постоянная
   C) Обратная пропорциональность
   D) Не существует таких функций

5. Какая функция задается формулой y = k, где k — константа?
   A) Линейной
   B) Постоянной
   C) Обратной пропорциональности
   D) Гиперболической

6. Какие значения функции y = 2x при x = 0,1, 2?
   A) 0, 0, 0
   B) 2, 4, 6
   C) 1, 2, 3
   D) 4, 8, 16

7. Какая из функций имеет график, сходный с прямой, проходящей через начало координат?
   A) y = 5
   B) y = x²
   C) y = 2x
   D) y = √x

8. Что изображает график функции y = 1/x?
   A) Прямую линию
   B) Гиперболу, разошедшуюся в бесконечность
   C) Параболу
   D) Веер

9. В какой функции y = ax + b, a и b — константы?
   A) Линейной
   B) Постоянной
   C) Квадратичной
   D) Экспоненциальной

10. Какая функция является обратной к y = 3x?
    A) y = x/3
    B) y = 3x²
    C) y = 1/3x
    D) y = -3x

Желаю удачи!

Тест по английскому языку для 3 класса на тему "Еда"

Инструкция: Соотнеси слова с правильными изображениями (или определениями, если изображения недоступны). Вопросы пронумерованы, а ответы указаны в конце теста.

Вопросы:

1. Apple
2. Bread
3. Milk
4. Carrot
5. Chicken
6. Cheese
7. Fish
8. Rice
9. Banana
10. Eggs
11. Tomato
12. Orange
13. Potato
14. Salad
15. Ice cream
16. Cookie
17. Grapes
18. Butter
19. Soup
20. Sausage

Ответы:

1. С - Яблоко
2. З - Хлеб
3. A - Молоко
4. О - Морковь
5. М - Курица
6. F - Сыр
7. П - Рыба
8. E - Рис
9. Н - Банан
10. J - Яйца
11. Д - Помидор
12. К - Апельсин
13. Л - Картошка
14. Г - Салат
15. И - Мороженое
16. Б - Печенье
17. Ж - Виноград
18. В - Масло
19. Т - Суп
20. Ю - Колбаса

Примечание:

Убедитесь, что у вас есть картинки для всех продуктов, чтобы сделать тест более наглядным и интересным для учеников!

Тест по английскому языку на тему "Глагол to be" для 3 класса

Инструкция: Вставьте в пропуски правильную форму глагола "to be" (am, is, are).

1. I ___ a student.
   Ответ: am

2. She ___ my friend.
   Ответ: is

3. They ___ happy.
   Ответ: are

4. He ___ a teacher.
   Ответ: is

5. We ___ in the park.
   Ответ: are

6. The cat ___ fluffy.
   Ответ: is

7. You ___ very kind.
   Ответ: are

8. I ___ excited about the trip.
   Ответ: am

9. It ___ a nice day today.
   Ответ: is

10. My parents ___ at home.
    Ответ: are

Проверка: Проверьте свои ответы с приведёнными ответами. Удачи!