Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2025 09:19
Ниже представлен тест по литературе для 9 класса по теме Карамзин «Бедная Лиза». Формат — множественный выбор. После каждого вопроса указаны варианты ответов, а в конце приведён ключ правильных ответов.
Какой литературный стиль характеризует рассказ «Бедная Лиза»? A) Реализм B) Сатира C) Сентиментализм D) Романтизм Правильный ответ: C
Кто является главной героиней рассказа? A) Лиза B) Наташа C) Мария D) Анна Правильный ответ: A
Кто отец Лизы? A) Мельник B) Крестьянин C) Богач D) Купец Правильный ответ: A
Где начинается встреча Лизы с её возлюбленным? A) В деревне на берегу реки у мельницы B) В городе на площади C) В храме D) В доме у дворянина Правильный ответ: A
Какие чувства Лизы испытывает к молодому дворянину? A) Неприязнь B) Любовь и доверие C) Равнодушие D) Злость Правильный ответ: B
Что является основным конфликтом в рассказе? A) Любовь против социального неравенства B) Любовь против семейных обязанностей C) Любовь против закона D) Любовь против дружбы Правильный ответ: A
Как заканчивается история Лизы? A) Лиза выходит замуж за дворянина B) Лиза становится богатой C) Лиза умирает от горя D) Лиза уезжает в другой город Правильный ответ: C
Что подчёркивает название «Бедная Лиза»? A) Она переживает только материальную нищету B) Она сталкивается с социальным злом C) Она обладает богатством души, но бедна в жизни D) Это имя персонажа в тексте Правильный ответ: A
В каком направлении русской литературы находится этот текст? A) Романтизм B) Реализм C) Сентиментализм D) Модернизм Правильный ответ: C
Какие художественные средства преобладают в тексте? A) Гротеск и ирония B) Эпитеты и лиризм C) Парадокс и сарказм D) Диалоги и хроника Правильный ответ: B
Какой тип повествования здесь используется? A) Роман от лица Лизы B) Повествование от третьего лица с авторским голосом C) Письменная эпистола D) Диалогический сюжет Правильный ответ: B
Какова роль природы в рассказе? A) Фон исключительно бытовых событий B) Эмоциональный и символический фон (мотивы реки, неба, сезона) C) Неприменима к сюжету D) Техническое украшение текста Правильный ответ: B
Какие чувства вызывает у читателя образ Лизы? A) Радость и восторг B) Сочувствие и жалость C) Неприязнь и отталкивание D) Неподдельный восторг Правильный ответ: B
Какие проблемы поднимаются через сюжет? A) Социальное неравенство и жестокость мира по отношению к бедным B) Экологические проблемы C) Политические раздоры D) Вопросы образования Правильный ответ: A
Каково время действия рассказа? A) Современность B) XVIII–XIX века C) Средневековье D) XX век Правильный ответ: B
Какой образ природы чаще всего встречается в тексте? A) Река B) Горы C) Лес D) Пустыня Правильный ответ: A
Какие ценности Лизы представлены как положительные? A) Доверие, искренность, невинность B) Приручение к хитрости и манипуляциям C) Жадность и корысть D) Суровость и цинизм Правильный ответ: A
Что подчёркнуто в характере Лизы через её поведение и чувство? A) Её эгоизм B) Её доверчивость и преданность C) Её холодность D) Её хитрость Правильный ответ: B
Какой урок читателю чаще всего ассоциируется с рассказом? A) Любовь сильнее всего, вне зависимости от обстоятельств B) Любовь без взаимности и социальная реальность могут разрушить мечты C) Богатство — источник счастья D) Величие характера невозможно в бедности Правильный ответ: B
Какую роль играет авторский взгляд в восприятии героев? A) Он отвергает героев B) Он сочувственно относится к героине и её судьбе C) Он беспристрастен и холоден D) Он осуждает героев без сочувствия Правильный ответ: B
Какова функция описаний природы в эмоциональном развитии сюжета? A) Умиротворение читателя B) Усиление трагического и сентиментального настроения C) Развлекательная роль D) Непосредственно историческая функция Правильный ответ: B
Какой образ удара судьбы наиболее ярко проявляется в рассказе? A) Внезапное богатство героя B) Непонимание и холодность социальных условий к любви Лизы C) Похвала и восхищение D) Примирение главных героев Правильный ответ: B
Какой главный вывод о взаимоотношении любви и общества можно сделать по этому тексту? A) Любовь сильнее любых препятствий B) Любовь безответна и социальные устои могут разрушить мечты C) Общество всегда поддерживает истинную любовь D) Любовь — это пустяк по сравнению с богатством Правильный ответ: B
Какой литературный приём наиболее характерен для этого произведения? A) Ирония и сатирический подход B) Эпические описания и повествование от имени автора, ориентированного на сочувствие к героине C) Лаконичность и сухость фактов D) Журналистский стиль Правильный ответ: B
В чем заключается мораль рассказа «Бедная Лиза»? A) Любовь победит любые препятствия B) Социальные различия и неискренность приводят к гибели мечты; важна взаимность и честность в отношениях C) Богатство — главный показатель счастья D) Война — неизбежна Правильный ответ: B
Краткий ключ по ответам: 1C, 2A, 3A, 4A, 5B, 6A, 7C, 8A, 9C, 10B, 11B, 12B, 13B, 14A, 15B, 16A, 17A, 18B, 19B, 20B, 21B, 22B, 23B, 24B, 25B.
Если нужно, могу адаптировать формулировки вопросов под конкретный учебник, добавить строку с таймингом, варианты для проверки знаний по разделам (помимо множественного выбора) или подготовить версию с открытыми вопросами и ответами. Также можно оформить тест в виде файла (Word/PDF) или в виде списка для онлайн-пробника.
Название: Тест по ОБЖ. Тема: Состав и назначение Вооружённых Сил Российской Федерации. 8 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод теста с ответами: Да
Какие виды войск входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации? A) Сухопутные войска, Военно-воздушные силы, Космические войска, Водные войска B) Сухопутные войска, Военно-морской флот, Авиационно-космические силы, Ракетные войска стратегического назначения C) Гражданская авиация, Пограничные войска, МВД D) Никакие другие, только армии и флот Ответ: B
Какова основная задача Вооружённых Сил Российской Федерации? A) Обеспечить суверенитет и территориальную целостность страны, защиту населения B) Поддерживать порядок на улицах в мирное время C) Развивать экономику D) Организовывать культурно-просветительские мероприятия Ответ: A
В каких случаях Вооружённые Силы РФ могут использоваться в мирное время? A) Только в боевых операциях за границей B) Для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, тушения пожаров, охраны конституционного строя при необходимости C) Только для охраны границ D) Не используются в мирное время Ответ: B
Как называется один из видов войск, входящих в состав ВС РФ? A) Ракетные войска стратегического назначения B) Войска гражданской обороны C) Войска внутренней службы D) Охранные войска Ответ: A
Что обеспечивает Ракетные войска стратегического назначения (РВСН)? A) Миротворческие операции B) Стратегическое сдерживание путём нанесения ядерного удара в ответ на угрозу C) Охрана береговой линии D) Разведку космоса Ответ: B
Как называются объединённые войска, отвечающие за воздушную и космическую оборону? A) Сухопутные войска B) Воздушно-десантные войска C) Авиационно-космические силы D) Войска связи Ответ: C
Какова основная роль Военно-морского флота РФ? A) Защита морских рубежей страны, участие в выполнении задач в морской сфере B) Хранение госрезервов C) Наблюдение за космосом D) Обеспечение дорожного передвижения Ответ: A
Какой из перечисленных подразделений не относится к составу ВС РФ? A) Пограничные войска ФСБ B) Генеральный штаб Вооружённых Сил РФ C) Ракетные войска стратегического назначения D) Войска связи и информирования Ответ: A
Какова основная задача участия ВС РФ в миротворческих операциях за рубежом? A) Расширение территорий B) Поддержание мира и стабильности в рамках международных соглашений C) Захват ресурсов D) Установка политических режимов Ответ: B
Кем осуществляется общее руководство Вооружёнными Силами РФ на территории страны? A) Президент РФ как Верховный Главнокомандующий B) Правительство C) Министр обороны D) Генеральный штаб Ответ: A
Что такое цифровые технологии на производстве? A) Использование компьютерных устройств и программ для управления производством B) Ручной труд без техники C) Использование только бумажной документации D) Экспериментальные лабораторные приборы Ответ: A
Какую цель в производстве преследуют цифровые технологии? A) Увеличить время изготовления B) Улучшить качество, снизить затраты, ускорить производство C) Уменьшить сотрудников до нуля D) Увеличить количество ошибок Ответ: B
Что такое MES (Manufacturing Execution System)? A) Система управления производством на уровне конкретного цеха, сбор данных, планирование исполнения заказов B) Система бухгалтерского учета C) Система видеонаблюдения D) Электронный дневник ученика Ответ: A
Что из перечисленного относится к устройствам сбора данных на производстве? A) Датчики, счётчики, сканеры штрихкодов B) Молоток и отвёртка C) Ручной набор слов D) Учебник Ответ: A
Что делает PLC (программируемый логический контроллер)? A) Управляет выключателями и моторами по программе B) Печатает документы C) Показывает рекламу D) Пишет отчёты в тетради Ответ: A
Что такое IoT в контексте производства? A) Интернет вещей: устройства на производстве обмениваются данными B) Чужой интернет C) Выдача машин из гаража D) Учебник по интернету Ответ: A
Какой из вариантов является примером автоматизации производства? A) Робот-манипулятор выполняет повторяющиеся операции B) Сотрудник вручную собирает детали без инструментов C) Процесс ведётся на бумажном журнале D) Часы на стене Ответ: A
Как цифровые технологии помогают управлять запасами на складе? A) Отслеживают уровень запасов в реальном времени, предупреждают о дефиците B) Помогают только хранить книги C) Не влияют на запасы D) Создают новую бумагу Ответ: A
Что такое штрихкод или QR-код в производстве? A) Способ быстрого идентифицирования товара и его данных B) Тип карандаша C) Вид ткани D) Лотерейная штука Ответ: A
Как цифровые технологии улучшают качество продукции? A) Сбор и анализ данных о браке, настройка процессов, исправление отклонений B) Уменьшают проверку качества C) Запрещают использовать контроль D) Усложняют работу Ответ: A
Что такое ERP-система и зачем она нужна на производстве? A) Управление ресурсами предприятия: закупки, финансы, производственные планы B) Система видеомониторинга C) Игрушечная программа D) Программа для фанатов игр Ответ: A
Что лучше всего характеризует управление производством с помощью цифровых технологий? A) Данные помогают принимать решения и делают производство быстрее и точнее B) Всё держится на интуиции без данных C) Производство становится медленным D) Трудовой состав не важен Ответ: A
Ниже представлен тест по математике на тему "Уравнение" для 3 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Инструкция: выберите один правильный ответ из вариантов A, B, C, D.
x + 5 = 9 A) 2 B) 4 C) 7 D) 9 Ответ: B
3 + x = 7 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 Ответ: B
x - 4 = 5 A) 1 B) 9 C) 5 D) 4 Ответ: B
7 - x = 3 A) 3 B) 4 C) 5 D) 7 Ответ: B
x + 6 = 15 A) 9 B) 7 C) 6 D) 21 Ответ: A
x - 8 = 0 A) 8 B) 0 C) 6 D) 10 Ответ: A
x + 0 = 6 A) 6 B) 0 C) 4 D) 1 Ответ: A
5 + x = 5 A) 5 B) 0 C) 10 D) -5 Ответ: B
x + 3 = 3 A) 3 B) 0 C) -3 D) 6 Ответ: B
10 - x = 4 A) 4 B) 6 C) 5 D) 8 Ответ: B
Тест по предмету "МГП" для учащихся 11 класса:
Тема: 42. Кто выдает удостоверения личности взамен утраченных военнопленным?
Вопрос 1: Кто выдает удостоверения личности взамен утраченных военнопленным? A) Местные органы власти B) МО РФ C) Территориальные органы ФСИН России D) МВД России
Ответ: C) Территориальные органы ФСИН России
Вопрос 2: Какие документы предоставляются при выдаче удостоверений личности взамен утраченных военнопленным? A) Заявление, паспорт, свидетельство о пропаже удостоверения личности B) Заявление, паспорт, свидетельство о военнопленном C) Заявление, военный билет, паспорт D) Заявление, свидетельство о пропаже удостоверения личности, медицинская справка
Ответ: A) Заявление, паспорт, свидетельство о пропаже удостоверения личности
Вопрос 3: Какой срок рассмотрения заявления о выдаче удостоверения личности взамен утраченных военнопленным? A) 1 день B) 3 дня C) 15 дней D) 1 месяц
Ответ: C) 15 дней
Вопрос 4: Что должно быть учтено при подготовке документов для получения удостоверения личности взамен утраченных военнопленным? A) Необходимость личного присутствия военнопленного B) Наличие фотографии военнопленного C) Только оригиналы документов D) Фамилия, имя, отчество военнопленного должны точно соответствовать данным военного билета
Ответ: D) Фамилия, имя, отчество военнопленного должны точно соответствовать данным военного билета
Надеюсь, этот тест поможет учащимся подготовиться к экзамену по МГП!