Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2025 10:18
Тест по ОБЖ. Тема: Вооружённые Силы Российской Федерации – защита нашего Отечества. 8 класс. Тип вопросов: Множественный выбор. 20 вопросов. Ответы приведены после списка.
Какое основное назначение Вооружённых сил Российской Федерации? A) Защита суверенитета и территориальной целостности страны B) Развлечение населения C) Экономическое развитие D) Космические исследования
Каков возрастной диапазон для призыва на военную службу по призыву в России? A) 16–19 лет B) 18–27 лет C) 21–25 лет D) 25–30 лет
Что такое гражданская оборона? A) Комплекс мер по защите населения и территорий в условиях ЧС B) Набор граждан в армию C) Военная техника D) Ведомство образования
Какие принципы относятся к гражданской обороне? A) Оповещение тревоги, укрытие, эвакуация, оказание помощи B) Разработка оружия C) Моделирование D) Танцы
Какие из нижеперечисленных являются основными видами вооружённых сил РФ? A) Сухопутные войска, Военно-воздушные силы, Военно-морской флот B) МЧС C) ФСБ D) Космические войска
Какой единый номер экстренных служб в РФ? A) 911 B) 112 C) 999 D) 101
Что означает праздник 23 февраля в России? A) День защитника Отечества B) День Победы C) День России D) День Конституции
Какие задачи выполняют Вооружённые силы в мирное время? A) Поддержание готовности к защите Отечества B) Обслуживание улиц C) Разработка новых законов D) Ведение бизнеса
Что должен сделать школьник при угрозе чрезвычайной ситуации? A) Сохранять спокойствие, укрыться в ближайшем помещении, следовать указаниям B) Бежать на улицу C) Игнорировать тревогу D) Играть на телефоне
Какие войска отвечают за защиту воздушного пространства? A) Сухопутные войска B) Войска противовоздушной обороны C) Военно-морской флот D) Космические войска
Что означает аббревиатура ПВО? A) Противовоздушная оборона B) Пограничная вокальная обсервация C) Пластиковая водяная обойма D) Противопожарная охрана
Что делать при обнаружении подозрительного предмета в школе? A) Не трогать предмет, сообщить взрослым B) Играть с ним C) Взять домой D) Игнорировать
Что такое укрытие в условиях ЧС? A) Помещение с плотными стенами, где человек защищён B) Укрывать цветы C) Спрятаться под столом D) Невозможность укрыться
Что такое мобилизация? A) Привлечение граждан к военной службе в условиях кризиса B) Повышение зарплаты C) Военная учётная запись D) Выпуск мандатов
Как граждане могут помогать обороне в мирное время? A) Участие в волонтёрской деятельности, обучение по ОБЖ B) Игнорирование забот C) Легализация оружия D) Неправильное поведение
Где можно получить инструкции по поведению в ЧС? A) В школе на занятиях ОБЖ B) В кафе C) На стадионе D) В интернете
Какие действия не относятся к гражданской обороне? A) Оповещение граждан B) Эвакуация C) Игнорирование тревоги D) Оказание первой помощи
Какую информацию можно узнать о правилах поведения в ЧС? A) В школe ОБЖ, на сайтах МЧС, по указаниям учителей B) Только из соцсетей C) Иногда D) Не нужно
Кого призывают на службу по призыву? A) Граждан РФ, достигшие установленного возраста и годности B) Иностранцев C) Только женщин D) Только детей
Какие действия помогают защищать себя и других во время ЧС на занятиях ОБЖ? A) Сохранять спокойствие, действовать по инструкции, помогать другим B) Бежать по школе C) Снимать всё на телефон D) Играть
Правильные ответы: 1A, 2B, 3A, 4A, 5A, 6B, 7A, 8A, 9A, 10B, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A, 16A, 17C, 18A, 19A, 20A
Согласно приведенному списку, соотнесите понятия с их определениями. В каждой паре выберите правильный ответ.
Понятие:
a) Бюджет
b) Налоги
c) Предложение
d) Спрос
Определение:
Понятие:
a) Инфляция
b) Валовое национальное благо (ВНБ)
c) Рынок
d) Конкуренция
Определение:
Понятие:
a) Экономическая система
b) Приватизация
c) Монополия
d) Олигополия
Определение:
Понятие:
a) Рынок труда
b) Капитал
c) Предпринимательство
d) Экономическая эффективность
Определение:
Понятие:
a) Уровень жизни
b) Социальная мобильность
c) Распределение доходов
d) Экономическая политика
Определение:
Тест по истории для 10 класса. Тема: Реформы Петра 1
Инструкция: соедините правильные ответы по реформам Петра 1
Управленческая реформа A. Введение таблиц о рангах
Военная реформа B. Создание новых должностей - коллегий
Церковная реформа C. Обязательная губерния для дворян
Экономическая реформа D. Секуляризация церковных земель
Социальная реформа E. Изменение календаря и одежды
Образовательная реформа F. Введение подушной подати
Культурная реформа G. Основание наставничества
Территориальная реформа H. Создание гражданских школ
Финансовая реформа I. Походная армия
Реформа календаря и одежды J. Учреждение Казенной палаты
Ответы:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Примечание: Тест представлен без ответов.