Тест на тему Молекулы диффузия броуновское движение

Тест по русскому языку для 3 класса
Тема: Определение родительного или винительного падежа в предложении

Инструкция: В каждом вопросе выберите один правильный ответ.

1. В каком предложении правильная форма слова в родительном падеже?
   a) У меня есть книга.
   b) У меня есть книги.
   c) У меня есть книги.

2. В каком предложении правильно употреблено слово в винительном падеже?
   a) Я вижу дом.
   b) Я вижу дома.
   c) Я вижу домов.

3. В каком предложении слово стоит в родительном падеже?
   a) Мама дала мне мяч.
   b) Мама дала мне мяча.
   c) Мама дала мне мячи.

4. В каком предложении слово находится в винительном падеже?
   a) Он купил игрушку.
   b) Он купил игрушку.
   c) Он купил игрушки.

5. Выберите предложение с правильным употреблением в родительном падеже:
   a) Нет папы.
   b) Не папа.
   c) Не папу.

6. В каком предложении слово в винительном падеже?
   a) Я читаю книгу.
   b) Я читаю книги.
   c) Я читаю книг.

7. В каком из предложений правильно употреблено слово в родительном падеже?
   a) У сестры есть кот.
   b) У сестры есть коты.
   c) У сестры есть котов.

8. В каком предложении слово в винительном падеже?
   a) Он хочет яблоко.
   b) Он хочет яблоки.
   c) Он хочет яблоко.

9. Выберите предложение, где слово в родительном падеже:
   a) Мама купила платье.
   b) Мама купила платья.
   c) Мама купила платьев.

10. В каком предложении слово стоит в винительном падеже?
    a) Он видит собаку.
    b) Он видит собаки.
    c) Он видит собаку.

Повторюсь: ответов в этом тесте не указывается.
Желаю удачи!

Тест по истории Западноевропейского искусства 19 века

Инструкция: Ответьте на все вопросы подробно и обоснованно.

---

Вопрос 1: Опишите основные характеристики романтизма в искусстве XIX века. Приведите примеры известных художников и их произведений.

Ответ: Романтизм в искусстве XIX века характеризуется обращением к эмоциям и индивидуальности, стремлением к выразительности и идеализации природы. Художники, такие как Эжен Делакруа с работой «Смерть Сарданапала» и Франсиско Гойя с «Третьим мая 1808 года», отражают страсть и драматизм в своих произведениях.

---

Вопрос 2: Каковы основные черты реализма в живописи 19 века? Назовите известные художники и их работы.

Ответ: Реализм стремился к отображению реальной жизни и социальных проблем, rejecting the idealized subjects of Romanticism. Художники, такие как Гюстав Курбе с «Собирателями трущоб» и Оноре Домье с «Развалившимся» подчеркивают повседневность и трудовую жизнь людей, показывая их без прикрас.

---

Вопрос 3: Объясните, как индустриальная революция оказала влияние на искусство XIX века.

Ответ: Индустриальная революция нарушила традиционные социальные структуры и образ жизни, что отразилось в искусстве. Появление новых технологий и материалов, а также городская культура стали темами для многих художников. Это вдохновило на создание произведений, показывающих как прогресс, так и его негативные последствия, как в работах Винсента Ван Гога и Камиля Писсарро.

---

Вопрос 4: Каковы особенности импрессионизма? Укажите ключевых представителей и их вклад в искусство.

Ответ: Импрессионизм сосредоточен на передаче света и цвета, а также чувства мимолетности момента. Ключевыми представителями этого направления являются Клод Моне, чья работа «Впечатление. Восход солнца» стала основополагающей, и Эдгар Дега, который особенно интересовался движением и сценами из жизни.

---

Вопрос 5: Какие изобразительные техники были разработаны в XIX веке, и как они повлияли на искусство?

Ответ: Техники, такие как акварельная живопись, эффект "накрытия" и использование пигментов, изменили подход к живописи. Техника «тонкой кисти» позволила художникам добиться нового уровня детализированности и выражения. Это повлияло на такие направления, как импрессионизм и постимпрессионизм.

---

Вопрос 6: Опишите влияние культурных и политических изменений на искусство XIX века.

Ответ: Культурные и политические изменения, такие как французская революция и национальные движения, оказали значительное влияние на искусство. Художники начали отражать в своих работах социальные изменения и стремления людей к свободе. Это видно у таких, как Делакруа, прославляющего индивидуальные и национальные свободы через свои картины.

---

Вопрос 7: Какой вклад в искусство 19 века внесли такие художественные движения, как символизм и модерн?

Ответ: Символизм сделал акцент на субъективном восприятии и внутреннем мире, в то время как модерн стремился к новому стилю, отклоняясь от исторических форм. Художники, такие как Густав Моро и Альфонс Муха, продемонстрировали эти подходы в своих работах, что в свою очередь повлияло на последующее развитие искусств.

---

Вопрос 8: Обсудите роль женщин-художниц в западноевропейском искусстве XIX века.

Ответ: Женщины, такие как Берт Моризо и София Ковалевская, начали активно вносить свои идеи и философию в искусство, несмотря на ограничения своего времени. Их работы и успехи обеспечили больший доступ к обучению и выставкам для женщин будущих поколений.

---

Вопрос 9: Анализируйте изменения в архитектуре XIX века, в частности, переход от неоклассицизма к другим стилям.

Ответ: Архитектура XIX века была нацелена на эксперименты с формами и материалами, переходя от строгих неоклассических форм к таким стилям, как неоготика и эклектизм. Примером может служить Биг-Бен в Лондоне, который отражает стремление к новым стилям и использованию современных технологий.

---

Вопрос 10: Какова роль выставок, таких как «Салон» во Франции, в развитии искусства 19 века?

Ответ: Выставки, особенно Парижский «Салон», сыграли ключевую роль в карьере художников, предоставляя платформу для демонстрации их работ. Они стали местом встреч для художников, критиков и публики, что способствовало как распространению новых идей, так и формированию общественного мнения об искусстве.

---

Критерии оценки: Оценка будет производиться по полноте и обоснованности ответов, а также по способности аргументировать свои выводы.

Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 1 класса на тему "Почему нужно чистить зубы и мыть руки"

1. Для оказия зубов необходимо чистить ... каждый день. a) нос b) уши c) зубы d) пальцы Ответ: c) зубы

2. Чтобы предотвратить распространение болезней, важно мыть ... a) нос b) колени c) руки d) волосы Ответ: c) руки

3. Тщательно мыть руки помогает убить ... a) муху b) бактерии c) рыбку d) цветок Ответ: b) бактерии

4. Чистить зубы нужно после ... a) сна b) еды c) прогулки d) игры Ответ: b) еды

5. Мыть руки важно, чтобы не заболеть ... a) гриппом b) карантином c) весной d) летом Ответ: a) гриппом

6. Чистить зубы помогает держать ... здоровыми. a) уши b) глаза c) зубы d) ногти Ответ: c) зубы

7. Почему нужно мыть руки перед едой? Чтобы ... a) убрать пыль b) защитить кухню c) избежать заражения d) попробовать воду Ответ: c) избежать заражения

8. После каждого приема пищи нужно ... a) пить много воды b) чистить зубы c) играть на улице d) рисовать картину Ответ: b) чистить зубы

9. Чистить зубы следует ... a) раз в год b) после каждого приема пищи c) только по выходным d) никогда Ответ: b) после каждого приема пищи

10. Почему важно чистить зубы перед сном? Чтобы... a) проснуться вовремя b) избежать кариеса c) прочитать книжку d) пообщаться с друзьями Ответ: b) избежать кариеса

Надеюсь, этот тест поможет школьникам проверить свои знания на тему чистки зубов и мытья рук.

Тест по истории для 9 класса. Тема: Реформы 1860-70 гг Александра 2

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какая реформа была проведена в 1861 году и отменила крепостное право в России? A) Реформа земельных отношений B) Реформа образования C) Реформа управления

2. Какая реформа была связана с освобождением крестьян? A) Реформа земельных отношений B) Реформа судебной системы C) Реформа вооруженных сил

3. Какая реформа устанавливала избирательные собрания на местах? A) Реформа земельных отношений B) Реформа образования C) Реформа местного управления

4. Какие реформы оставалось претворить в жизнь после убийства Александра II в 1881 году? A) Реформы 1860-70 гг. были полностью осуществлены B) Оставались неосуществленными реформы по вопросам национально-территориального устройства C) Оставались неосуществленными реформы по религиозным вопросам

5. В каком году была проведена реформа административного деления России? A) 1864 B) 1870 C) 1861

6. Какие реформы были направлены на модернизацию экономики России во время правления Александра II? A) Реформы по развитию торговли и промышленности B) Реформы по развитию феодальной системы C) Реформы по усилению крепостной зависимости

7. Какая стала результатом реформы об освобождении крестьян от крепостной зависимости? A) Крестьяне получили свободу передвижения B) Крестьяне получили право выбирать местожительство C) Крестьяне получили возможность заниматься своим хозяйством

8. Как называлась общественная организация, созданная для помощи освобожденным крестьянам? A) "Воля и разум" B) "Общество любителей природы" C) "Общество поддержки крестьян"

9. Какие реформы проводились в сфере образования в период правления Александра II? A) Реформы по усилению цензуры в учебных заведениях B) Реформы по расширению доступа к образованию C) Реформы по уменьшению количества школ

10. Какой из этих документов закреплял освобождение крестьян от крепостной зависимости? A) Манифест 1861 года B) Указ о цензуре C) Положение о губернских учреждениях

11. Какая из перечисленных реформ оказала наибольшее влияние на общественно-политическую жизнь России? A) Реформа земельных отношений B) Реформа судебной системы C) Реформа образования

12. Какое событие послужило толчком для проведения реформ в России в 60-70 гг. XIX века? A) Победа в Крымской войне B) Начало первой мировой войны C) Царский переворот

13. Какие принципы были закреплены в реформе об управлении государственными делами? A) Принцип единовластия и самодержавия B) Принцип сословного деления общества C) Принцип народовластия и представительства

14. С кем из иностранных политических лидеров Александр II поддерживал хорошие отношения? A) Наполеон III B) Бисмарк C) Карл I

15. Какое событие стало причиной убийства Александра II? A) Начало Великой французской революции B) Начало мировой войны C) Проведение реформ

Ответы к тесту:

1. A
2. A
3. C
4. B
5. A
6. A
7. C
8. C
9. B
10. A
11. A
12. A
13. A
14. B
15. C

Желаю вам успехов на экзамене!