Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по предмету: Административное право Тема: Государственная служба: понятие, принципы, порядок организации Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы включены ниже

Вопросы

Что такое государственная служба? A) совокупность функций органов власти B) профессиональная деятельность граждан Российской Федерации по обеспечению функций государства и местного самоуправления C) работа в частном секторе D) волонтерская деятельность
Какие принципы государственной службы закреплены в нормативно-правовых актах Федеральной гражданской службы? A) законность, политическая лояльность, дискриминация B) законность, профессионализм, беспристрастность, подотчетность, служебная этика C) рыночная эффективность, конкурентность D) непотизм, секретность, монополия
Кто является субъектом государственной гражданской службы? A) граждане РФ, достигшие 18 лет B) только госслужащие высшего ранга C) государственные служащие, зафиксированные в трудовом договоре D) граждане РФ, обладающие должностями государственной гражданской службы
Какой закон регулирует государственную гражданскую службу в Российской Федерации? A) Конституция РФ B) Федеральный закон "О государственной гражданской службе Российской Федерации" C) Гражданский кодекс РФ D) Трудовой кодекс РФ
Как называется система должностей и званий государственной гражданской службы? A) система должностей управления кадрами B) система политических должностей C) система должностей и званий государственной гражданской службы D) система муниципальных должностей
Как осуществляется набор на государственную гражданскую службу? A) по личному призыву B) конкурс на вакансию C) по протекции близкого родственника D) по итогам летних практик
Что такое аттестация государственного служащего? A) периодическая оценка соответствия занимаемой должности и профессиональных навыков B) процедура налоговой проверки C) процесс прохождения языкового экзамена D) процесс подбора персонала
Какие требования к кандидатам на государственную гражданскую службу? A) гражданство РФ, соответствие занимаемой должности, отсутствие судимости, владение государственным языком РФ B) иностранное гражданство, знание иностранного языка и опыт за рубежом C) гражданство РФ, возраст 25+, без опыта D) любые граждане без ограничений
Что такое государственные должности? A) должности руководителей частных компаний B) должности в государственной службе, связанные с исполнением государственных полномочий C) должности в образовательных учреждениях D) должности в НКО
Какие элементы входят в порядок организации государственной службы? A) единая система государственной гражданской службы, карьерная лестница, конкурсы, аттестации B) создание списка работников без экзаменов C) волонтёрская деятельность D) закрытая система без эффективности
Какие из нижеперечисленных являются формами дисциплинарной ответственности госслужащего? A) предупреждение, дисциплинарное взыскание, увольнение, замечание B) увеличение оклада C) продвижение по службе D) поощрение
Каким образом может осуществляться продвижение по службе? A) только по результатам кризиса B) перевод в другую структуру C) конкурсы и аттестации D) увольнение из должности
Как формируется кадровый резерв государственной гражданской службы? A) по инициативе гражданина B) на основе планирования, отбора, обучения, обучения резервистов C) этот резерв не создаётся D) случайным отбором
Кто осуществляет кадровый отбор и аттестацию в государственной гражданской службе? A) Президент B) государственные органы власти, их кадровые службы и комиссионные органы C) частные компании D) общественные объединения
Какие признаки характеризуют государственную гражданскую службу? A) временность и непрофессионализм B) постоянство, профессионализм, ответственность, подотчетность C) низкая оплата труда D) только политическое назначение

Ответы

B
B
D
B
C
B
A
A
B
A
A
C
B
B
B

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по предмету "Информатика"
Тема: Условие Фано и колорирование
Класс: 11

Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

Что такое алгоритм условного колорирования графа?
a) Алгоритм, который окрашивает вершины графа в разные цвета без учета соседних вершин
b) Алгоритм, который окрашивает вершины графа так, чтобы соседние вершины имели разные цвета
c) Алгоритм, который использует только два цвета для окраски графа
d) Алгоритм, который окрашивает вершины в цвета, соответствующие их степени в графе

Ответ: b

Какие вершины в графе называют "критическими" при условии Фано?
a) Вершины с максимальной степенью
b) Вершины, требующие особого внимания при окраске, чтобы минимизировать число цветов
c) Вершины, соединенные с вершинами с одинаковым цветом
d) Вершины, не имеющие соседей

Ответ: b

Какой из методов используется для оптимального колорирования графа в условии Фано?
a) жадный алгоритм
b) динамическое программирование
c) поиск в глубину
d) алгоритм Форда-Фалкерсона

Ответ: a

Какая минимальная схема раскраски графа называется "условием Фано"?
a) Алгоритм, минимизирующий число цветов при окраске
b) Метод, использующий только два цвета
c) Способ раскраски, при котором все вершины окрашены в один цвет
d) Метод раскраски без учета соседних вершин

Ответ: a

Что такое "колор-палитра" в контексте колорирования графа?
a) Набор вершин, окрашенных одинаковым цветом
b) Множество используемых для окраски цветов
c) Все возможные сочетания цветов для вершины
d) Процесс выбора цвета для вершины

Ответ: b

Какие свойства должна иметь оптимальная раскраска графа?
a) Использовать как можно больше цветов
b) Минимизировать количество использованных цветов при условии, что соседние вершины не имеют одинакового цвета
c) Использовать только два цвета в любом случае
d) Окрашивать вершины без учета соседних

Ответ: b

В условии Фано, как определяется "рёбра" графа?
a) Связи между вершинами, которые невозможно раскрасить в разные цвета
b) Связи между вершинами, влияние которых влияет на минимальное число цветов
c) Элементы, соединяющие вершины, требующие отдельной раскраски
d) Связи, которых можно полностью игнорировать при окраске

Ответ: b

Почему важно учитывать условие Фано при колорировании графа?
a) Оно помогает снизить сложность задачи
b) Оно обеспечивает минимальное количество цветов при раскраске
c) Оно увеличивает число цветов, используемых в раскраске
d) Оно не влияет на итоговое количество цветов

Ответ: b

Что такое "граница" графа в контексте алгоритмов колорирования?
a) Множество вершин, окрашенных в самый светлый цвет
b) Множество вершин, соседние с окрашенными вершинами другого цвета
c) Вершины, единственные в своем цвете
d) Группа вершин без соседних рёбер

Ответ: b

Какая особенность алгоритма Фано при колорировании?
a) Он использует жадный подход
b) Он использует динамическое программирование
c) Он основан на жадных стратегиях, но включает оптимизационные шаги для снижения количества цветов
d) Он полностью случайным образом окрашивает вершины

Ответ: c

Какие типы графов наиболее сложны для колорирования?
a) Деревья
b) Полные графы
c) Даграфы без циклов
d) Графы с минимальной связностью

Ответ: b

В каком случае минимальное число цветов, необходимое для раскраски графа, равно его максимальной степени плюс один?
a) Для произвольных графов
b) Для деревьев
c) Для циклов с нечётным числом вершин
d) Для полного графа

Ответ: a

Что означает термин "хроматический число" графа?
a) Максимальное число вершин, соединенных рёбрами
b) Минимальное число цветов, необходимое для раскраски графа без соседних вершин одного цвета
c) Общее число рёбер графа
d) Количество циклов в графе

Ответ: b

Какие методы используют для приближенного колорирования графа?
a) жадный алгоритм и алгоритм Форда-Фалкерсона
b) жадный алгоритм и эвристические методы
c) динамическое программирование и жадный алгоритм
d) поиск в глубину и поиск в ширину

Ответ: b

В чем суть жадного алгоритма колорирования графа?
a) Он окрашивает вершины в случайном порядке, стараясь использовать минимальное число цветов
b) Он окрашивает вершины по степени убывания, выбирая минимально возможный цвет для каждой
c) Он использует все цвета одновременно
d) Он пытается покрасить все вершины одним цветом

Ответ: b

Какие основные ограничения существуют при использовании метода Фано?
a) Он работает только для графов без циклов
b) Он может дать не оптимальное решение, но быстрое
c) Он использует столько цветов, сколько вершин в графе
d) Он не применим к адаптивным графам

Ответ: b

Почему важна минимизация числа цветов при колорировании графа?
a) Чтобы упростить визуальное восприятие и снизить ресурсы для отображения или обработки
b) Чтобы увеличить сложность задачи
c) Чтобы гарантировать использование всех цветов
d) Чтобы увеличить число вершин в графе

Ответ: a

Что подразумевается под "оптимальным". при колорировании?
a) Использование минимального возможного количества цветов при выполнении всех условий
b) Окраска в произвольное число цветов вне зависимости от условий
c) Использование двух цветов в любом графе
d) Цветирование вершин по убыванию степени

Ответ: a

Какие задачи можно решить с помощью колорирования графа?
a) Распределение ресурсов, планирование, маршрутизация
b) Поиск кратчайшего пути, алгоритм Дейкстры
c) Определение минимального остовного дерева
d) Поиск максимального потока

Ответ: a

Какое из утверждений является правильным?
a) Все графы могут быть раскрашены в два цвета без ошибок
b) Колорирование графа всегда требует полного обхода всех вершин и рёбер
c) Оптимальное колорирование графа — это задача, решение которой является NP-трудной для общего случая
d) Метод Фано применим только к планарным графам

Ответ: c

Если нужно, я могу подготовить объяснения к каждому вопросу.

{Другой предмет}

11 Класс

Вот тест по предмету "ОБЖ" на тему "Природные чрезвычайные ситуации" для 11 класса. Каждый вопрос имеет единственный выбор, и после вопросов указаны правильные ответы.

Тест по ОБЖ: Природные чрезвычайные ситуации

Какое из наступивших явлений является природной катастрофой?
- A) Землетрясение
- B) Протечка крыши
- C) Пожар в квартире
- D) ДТП
Какой фактор относится к геологическим чрезвычайным ситуациям?
- A) Ураган
- B) Цунами
- C) Наводнение
- D) Оползень
Какое действие необходимо предпринять при сильном землетрясении?
- A) Бежать на улицу
- B) Присесть под стол
- C) Выйти на балкон
- D) Игнорировать
Каковы основные причины возникновения наводнений?
- A) Ливневые дожди
- B) Пожары
- C) Высокие температуры
- D) Химические выбросы
Какой из следующих типов ураганов самая высокая сила разрушения?
- A) Тропический циклон
- B) Торнадо
- C) Буря
- D) Тайфун
Какой план необходимо составить для экстренного реагирования на природные ЧС?
- A) План завтрашнего дня
- B) План эвакуации
- C) Финансовый план
- D) План учебных занятий
В какой из перечисленных ситуаций необходимо оставить здание?
- A) При ухудшении погоды
- B) При обвале конструкций
- C) При возникновении шума
- D) При отключении электричества
Что следует делать при обнаружении сильного дыма в здании?
- A) Открыть окна
- B) Выйти на улицу
- C) Прятаться в комнате
- D) Игнорировать и продолжать занятия
Какой из факторов повышает вероятность возникновения лесных пожаров?
- A) Дождливая погода
- B) Высокая влажность
- C) Сильный ветер
- D) Низкая температура
Что такое цунами?
- A) Сложный метеорологический процесс
- B) Подводное землетрясение, вызывающее волны
- C) Сильный дождь
- D) Ураган, образующийся над океаном
Какую форму обладания знаниями должны иметь жители районов, подверженных наводнениям?
- A) Иметь базовое знание о коммунальных услугах
- B) Знать, как работать с компьютером
- C) Понимать основы первой медицинской помощи
- D) Знать о способов эвакуации
Какой состав группы спасателей наиболее важен при природной катастрофе?
- A) Специалисты по охране здоровья
- B) Психологи
- C) Проектировщики зданий
- D) Дизайнеры
Когда необходимо звонить в экстренные службы?
- A) При обнаружении лицензий
- B) При возникновении опасной ситуации
- C) При повышении температуры
- D) При отсутствии воды
Какое из нижеперечисленных явлений является следствием глобального потепления?
- A) Ураганы
- B) Холода
- C) Заморозки
- D) Нормальные осадки
Что такое оползень?
- A) Процесс падения водопадов
- B) Движение массы земли вниз по склону
- C) Загрязнение почвы
- D) Ограничение на выход к воде
Какая из категорий природных катастроф наиболее опасна для человека?
- A) Лесные пожары
- B) Наводнения
- C) Землетрясения
- D) Все вышеперечисленные
Какой метод является основным для оценки ущерба после природных ЧС?
- A) Экономический анализ
- B) Опрос населения
- C) Физическая инвентаризация ущерба
- D) Визуальная проверка
Какой элемент системы раннего предупреждения о природных ЧС является наиболее важным?
- A) Общественные объявления
- B) Научные исследования
- C) Уведомления по телефону
- D) Метеорологические прогнозы
Какое из следующих действий не является мероприятием по предотвращению природных катастроф?
- A) Деревообработка
- B) Строительство дамб
- C) Очистка водоемов
- D) Игнорирование предсказываемых явлений
Какой документ регламентирует действия населения в случае природных ЧС?
- A) Конституция
- B) Уголовный кодекс
- C) Оперативная инструкция
- D) Кодекс административных правонарушений

Ответы на тест:

A
D
B
A
B
B
B
B
C
B
D
A
B
A
B
D
C
D
D
C

Этот тест может быть использован для оценки знаний учеников по теме природных чрезвычайных ситуаций. Учителя могут использовать его для подготовки к экзаменам или контрольным работам.

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по искусствоведению для 11 класса

Тема: Внедрение инновационных методик организации и руководства в практику народного художественного творчества

Задание: Соотнесите каждую инновационную методику с соответствующим аспектом народного художественного творчества.

Метод проектного менеджмента
- A) Упрощение процесса создания изделий
- B) Поддержка художественного самовыражения
- C) Увеличение доступа к ресурсам
Краудфандинг
- A) Финансирование творческих проектов массами
- B) Создание сообществ по интересам
- C) Учебные мастер-классы
Цифровизация
- A) Сохранение традиционных техник
- B) Создание онлайн-платформ для обмена творчеством
- C) Организация выставок в реальном времени
Кросс-культурное сотрудничество
- A) Обмен навыками между народами
- B) Расширение географии художественного влияния
- C) Разработка местных брендов
Использование социальных сетей
- A) Привлечение аудитории к местным художникам
- B) Ведение общественных обсуждений
- C) Оптимизация производственных процессов
Экологический подход
- A) Использование переработанных материалов
- B) Ориентирование на массовое производство
- C) Создание благотворительных фондов
Интерактивные выставки
- A) Вовлечение зрителей в процесс творчества
- B) Демонстрация технологических новинок
- C) Презентация исторических данных
Сотрудничество с местными сообществами
- A) Защита традиционных ремесел
- B) Создание туристических маршрутов
- C) Реализация социальных проектов
Методы геймификации
- A) Увлечение молодежи в искусство
- B) Поддержка профессиональных художников
- C) Разработка образовательных пособий
Арт-курсы и мастер-классы
- A) Обучение новым техникам
- B) Спонсирование художественных мероприятий
- C) Расширение галерейного пространства

Пожалуйста, ответьте на вопросы, соотнеся каждую методику с соответствующим аспектом народного художественного творчества. Удачи!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему классификация химических реакций и факторы влияющие

Популярные тесты

Тест по ОБЖ: Природные чрезвычайные ситуации

Ответы на тест:

Тест по искусствоведению для 11 класса

Тема: Внедрение инновационных методик организации и руководства в практику народного художественного творчества

Задание: Соотнесите каждую инновационную методику с соответствующим аспектом народного художественного творчества.