Тест на тему Великая депрессия преобразования ф рузвельта

Ниже тест по теме "To be" для учеников 5 класса. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Введите форму глагола to be: am, is, are, was, were.

1. I ___ a student.
2. You ___ my friend.
3. He ___ a teacher.
4. She ___ from Brazil.
5. It ___ a sunny day.
6. We ___ in the classroom.
7. They ___ my classmates.
8. I ___ at home yesterday.
9. He ___ at the park yesterday.
10. They ___ at the cinema last night.
11. You ___ my science partner.
12. We ___ ready for the trip.
13. She ___ not here today.
14. It ___ raining now.
15. They ___ in the gym this afternoon.
16. We ___ tired after class yesterday.
17. I ___ on the bus this morning.
18. You ___ at the library last night.
19. He ___ a student last year.
20. They ___ brothers.

Ответы:

1. am
2. are
3. is
4. is
5. is
6. are
7. are
8. was
9. was
10. were
11. are
12. are
13. is
14. is
15. are
16. were
17. was
18. were
19. was
20. are

Тест по русскому языку Тема: местоимение Класс: 4 Тип вопросов: множественный выбор Всего вопросов: 20 Ответы приведены сразу после каждого вопроса.

1. В каком предложении местоимение является подлежащим? A. Я иду в школу. B. Иду в школу. C. В школу иду. D. Школу иду. Ответ: A Пояснение: подлежащее чаще выражается местоимением, например «Я».

2. В каком предложении местоимение употреблено как указательное? A. Этот карандаш лежит здесь. B. Карандаш лежит здесь. C. Он лежит здесь. D. Здесь лежит карандаш. Ответ: A Пояснение: «этот» указывает на конкретный предмет.

3. В каком примере местоимение является притяжательным? A. моя бабушка B. бабушка моя C. моего бабушки D. бабушку моя Ответ: A Пояснение: «моя» — притяжательное местоимение, стоящее перед существительным.

4. Выберите предложение, где местоимение стало косвенным дополнением? A. Бабушка дала нам конфету. B. Бабушка дала конфету. C. Конфета сладкая. D. Бабушка дала ему конфету. Ответ: A Пояснение: «нам» — косвенное дополнение к глаголу «дала».

5. Какое местоимение является вопросительным? A. кто B. он C. наш D. мой Ответ: A Пояснение: «кто» — вопросительное местоимение.

6. В каком предложении употреблено относительное местоимение? A. Дом, который стоит на холме, красивый. B. Кто стоит на мосту? C. Чей это дом? D. Сколько людей пришло? Ответ: A Пояснение: «который» — относительное местоимение.

7. В каком предложении встречается возвратное местоимение (сам)? A. Он сам сделал работу. B. Сам он сделал. C. Он сделал работу сам. D. Все варианты. Ответ: A Пояснение: «сам» — возвратное (усилительное) местоимение.

8. Какое местоимение употреблено как притяжательное? A. его B. дом C. он D. который Ответ: A Пояснение: «его» — притяжательное местоимение, стоит перед существительным.

9. Какое местоимение является вопросительным в сочетании с вопросительным словом? A. что B. яблоки C. на D. стол Ответ: A Пояснение: «что» — вопросительное местоимение.

10. В каком предложении употреблено относительное местоимение в форме «который»? A. Книга, которую я читаю, интересная. B. Кто пришёл? C. Что это? D. Чей это дом? Ответ: A Пояснение: «которую» — форма относительного местоимения.

11. Выберите предложение, где местоимение является дополнением к глаголу видеть? A. Я вижу его. B. Он читает книгу. C. Я читаю. D. Он видит нас. Ответ: A Пояснение: «его» — дополнение к глаголу «вижу».

12. Какое местоимение во множественном числе употреблено как указательное? A. эти B. этот C. тот D. такие Ответ: A Пояснение: «эти» — указательное местоимение во множественном числе.

13. В каком предложении местоимение употреблено как определение к существительному во множественном числе? A. Наши друзья пришли. B. Наш друг пришёл. C. Наши друг пришёл. D. Наши друга пришли. Ответ: A Пояснение: «Наши» — притяжательное местоимение во множественном числе, выступает определением к «друзья».

14. В каком предложении есть взаимное местоимение? A. Они поддерживали друг друга. B. Они поддерживали себя. C. Они поддерживали его. D. Они поддерживают нас. Ответ: A Пояснение: сочетание «друг друга» — взаимное местоимение.

15. Какое местоимение употреблено как указательное во среднем роде единственного числа? A. Это зеркало. B. Эти зеркала. C. Эта зеркало. D. Эти зеркало. Ответ: A Пояснение: «Это» — указательное местоимение, употребляется со средним родом и числом.

16. В каком предложении местоимение согласовано по роду с существительным и выступает определением? A. Этот стол. B. Эта стол. C. Это стол. D. Эти столы. Ответ: A Пояснение: «этот» согласуется с мужским родом существительного «стол».

17. В каком примере относительное местоимение употреблено с придаточным предложением? A. Тот человек, кто пришёл, мой друг. B. Кто пришёл? C. Он человек. D. Кого пришёл? Ответ: A Пояснение: «кто» в придаточном предложении после существительного — относительное местоимение.

18. В каком примере местоимение заменяет имя существительное в предыдущем предложении? A. Мама готовит обед. Она любит готовить. B. Мама любит готовить. C. Готовит мама любит. D. Любит мама готовить. Ответ: A Пояснение: местоимение «Она» возвращается к «Мама».

19. Какое местоимение является вопросительным в сочетании с определённым словом? A. какой B. это C. фильм D. он Ответ: A Пояснение: «какой» — вопросительное местоимение (используется с существительным).

20. Какое местоимение употреблено в предложении, указывающем на неодушевлённый предмет? A. Это B. зеркало C. он D. его Ответ: A Пояснение: «Это» указывает на предмет (неодушевлённый).

Вот тест для учеников 6 класса по истории на тему "Почему стены пещеры Ласко были разрисованы древними людьми?" с типом вопросов "Соотнесение". В конце теста представлены правильные ответы.

Тест по истории: Почему стены пещеры Ласко были разрисованы древними людьми?

Соотнесите каждое утверждение с правильным ответом.

1. Основная цель изображений на стенах пещеры Ласко. a) Запись исторических событий
   b) Охота и магические обряды
   c) Художественное самовыражение
   d) Украсить пещеру

2. Какое животное чаще всего изображали древние люди? a) Мамонт
   b) Саблезубый тигр
   c) Лошадь
   d) Олень

3. В каком периоде была создана пещера Ласко? a) Неолит
   b) Палеолит
   c) Бронзовый век
   d) Железный век

4. КакиеMaterials использовались для создания красок? a) Глина и вода
   b) Фрукты и овощи
   c) Уголь и минералы
   d) Песок и известь

5. Каковы функции ритуалов, связанных с изображениями? a) Для развлечения
   b) Для предсказания погоды
   c) Для коммуникации с духами
   d) Для погоней за животными

6. Какие еще вещи, кроме животных, изображали на стенах пещеры? a) Человеческие фигуры
   b) Природные объекты
   c) Орудия труда
   d) Все вышеперечисленное

7. Какое значение имела пещера Ласко для археологов? a) Она не имеет значения
   b) Является источником информации о древних культурах
   c) Просто красивое место
   d) Место для археологических раскопок

8. Какое событие могло быть связано с изображениями животных? a) Рождество
   b) Охота
   c) Свадьба
   d) Праздник урожая

9. Какой минерал мог использоваться для создания красок? a) Кальций
   b) Оксид железа
   c) Силикат
   d) Алмаз

10. Какой стиль рисования применяли древние люди? a) Реалистичный
    b) Абстрактный
    c) Схематичный
    d) Импрессионистский

Ответы:

1. b) Охота и магические обряды
2. a) Мамонт
3. b) Палеолит
4. c) Уголь и минералы
5. c) Для коммуникации с духами
6. d) Все вышеперечисленное
7. b) Является источником информации о древних культурах
8. b) Охота
9. b) Оксид железа
10. c) Схематичный

Этот тест поможет ученикам лучше понять причины и значение художественного выражения древнего человека в пещере Ласко.

Тест по русскому языку: Тире между подлежащим и сказуемым

Вопрос 1:

В каком из приведенных предложений необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым? a) Моя сестра — студентка.
b) Кошка на окне спит.
c) Он всегда вовремя приходит.
d) Погода сегодня хорошая.

Ответ: a) Моя сестра — студентка.

---

Вопрос 2:

В каких из предложений тире не требуется? a) Она — моя лучшая подруга.
b) Вечер был тихим и спокойным.
c) Он — талантливый музыкант.
d) Горы белели на горизонте.

Ответ: b) Вечер был тихим и спокойным.

---

Вопрос 3:

Какое правило указывает на необходимость тире между подлежащим и сказуемым? a) Если подлежащее выражено существительным, а сказуемое — прилагательным.
b) Если подлежащее и сказуемое представляют разные части речи.
c) Если подлежащее и сказуемое равнозначны и имеют одно значение.
d) Если подлежащее и сказуемое согласуются по числу и роду.

Ответ: c) Если подлежащее и сказуемое равнозначны и имеют одно значение.

---

Вопрос 4:

В каком из следующих предложений тире не ставится? a) Главный город — столица.
b) Ночь была темной.
c) Это — моя любимая книга.
d) Лес — это дом для многих животных.

Ответ: b) Ночь была темной.

---

Вопрос 5:

Какой из случаев требует постановки тире между подлежащим и сказуемым? a) Солнце — светило на небе.
b) Над нами — голубое небо.
c) Снег белый и пушистый.
d) Дети играют на улице.

Ответ: a) Солнце — светило на небе.

---

Итоги теста

Проверьте свои ответы и узнайте, насколько хорошо вы понимаете ситуацию с тире между подлежащим и сказуемым!