Тест на тему Аксиомы стереометрии и их следствия

Тест по истории на тему: Реформы 1860-1870 годов. Социальная и правовая модернизация

Класс: 9
Вопросы: 10
Тип вопросов: Единственный выбор
Ответы: В конце теста

---

Вопрос 1: Какой реформой была отменена крепостная зависимость в России?
A) Реформа образования
B) Земская реформа
C) Крестьянская реформа
D) Судебная реформа

---

Вопрос 2: В каком году была проведена крестьянская реформа?
A) 1861
B) 1863
C) 1865
D) 1870

---

Вопрос 3: Кто был инициатором реформ 1860-1870-х годов в России?
A) Николай I
B) Александр II
C) Александр III
D) Петр I

---

Вопрос 4: Какую основную цель преследовала судебная реформа 1864 года?
A) Увеличение налогов
B) Совершенствование правосудия
C) Упразднение крепостного права
D) Улучшение качества образования

---

Вопрос 5: Какой новый орган местного самоуправления был создан в результате земской реформы?
A) Губернские комиссии
B) Земства
C) Дворянские собрания
D) Городские думы

---

Вопрос 6: Какой документ лег в основу реформы образования?
A) Устав о начальном образовании
B) Положение o землеустройстве
C) Учебный план 1864
D) Распоряжение о дворянских учебных заведениях

---

Вопрос 7: Какой из следующих аспектов не входил в содержание крестьянской реформы?
A) Полное освобождение крестьян
B) Установление переходного периода
C) Присвоение земли крестьянам без платы
D) Создание общинной системы

---

Вопрос 8: Как изменилось правовое положение крестьян после реформы 1861 года?
A) Крестьяне стали свободными, но должны были платить выкуп
B) Крестьяне стали полностью независимыми
C) Крестьяне остались под властью помещиков
D) Крестьяне получили право на наследование земли

---

Вопрос 9: Какова была главная цель реформы армии, проведенной в 1874 году?
A) Увеличение численности армии
B) Введение всеобщей воинской службы
C) Упразднение военных училищ
D) Ограничение сроков службы

---

Вопрос 10: Какое влияние оказали реформы 1860-1870-х годов на социальную структуру России?
A) Увеличение числа помещиков
B) Появление нового класса - крестьяне-собственники
C) Упадок доходов у дворян
D) Устойчивое разделение на классы

---

Ответы на тест:

1. C) Крестьянская реформа
2. A) 1861
3. B) Александр II
4. B) Совершенствование правосудия
5. B) Земства
6. A) Устав о начальном образовании
7. C) Присвоение земли крестьянам без платы
8. A) Крестьяне стали свободными, но должны были платить выкуп
9. B) Введение всеобщей воинской службы
10. B) Появление нового класса - крестьяне-собственники

Удачи на экзаменах!

Тест по обществознанию для 9 класса

Тема: Человек в политическом измерении

Укажите соответствие между терминами и их определениями

1. Политическая власть
   A. Совокупность социально-экономических, культурных и политических отношений.

2. Государство
   B. Способность контролировать поведение людей и управлять обществом.

3. Демократия
   C. Структура, обеспечивающая организованное управление обществом.

4. Гражданские права
   D. Система, при которой народ непосредственно или через избранных представителей участвует в управлении.

5. Легитимность
   E. Права, которые обеспечивают индивидам свободу и защиту от произвола.

6. Политическая система
   F. Признание власти населением как законной и правомерной.

7. Коституция
   G. Основной закон государства, определяющий его устройство и права граждан.

8. Выборы
   H. Процедура, с помощью которой граждане выбирают своих представителей.

9. Авторитаризм
   I. Политический режим, в котором власть сосредоточена в руках одного или небольшой группы лиц.

10. Федерация
    J. Союз самостоятельных государств или территорий, обладающих определенной автономией.

11. Общество
    K. Сообщество людей, связанных общими интересами и традициями.

12. Политическая партия
    L. Организация, объединяющая людей, придерживающихся общих политических взглядов.

13. Конфликт интересов
    M. Ситуация, когда интересы различных групп могут сталкиваться и противоречить друг другу.

14. Правовое государство
    N. Страна, где верховенство закона основывает власть и защищает права граждан.

15. Президент
    O. Глава государства, избираемый народом или парламентом.

16. Парламент
    P. Законосовещательный орган, представляющий интересы граждан.

17. Идеология
    Q. Совокупность взглядов, учений и установок, определяющих цель и методы политической деятельности.

18. Ценности
    R. Основополагающие принципы, на которых строится общество и его культура.

19. Агитация
    S. Пропаганда политических идей и установок.

20. Глобализация
    T. Процесс взаимодействия и взаимовлияния стран и народов на мировом уровне.

Инструкция:

Свяжите каждую букву с соответствующим номером, записав их в соответствующем порядке. Удачи!

Тест по Французскому языку: Великая Французская революция

Класс: 9

1. Соотнесите даты с событиями:

   • 1789
   • 1793
   • 1799

   a. Начало Великой Французской революции b. Конец монархии и казнь Людовика XVI c. Переворот 18 Брюмера

2. Соотнесите понятия:

   • Декрет о максимальных ценах
   • Директория
   • Консульство

   a. Период правления Наполеона Бонапарта b. Ограничение цен на продукты c. Пятичленное исполнительное управление

3. Соотнесите фигуры эпохи:

   • Марат
   • Робеспьер
   • Наполеон

   a. Журналист революционной эпохи, убитый Шарлоттой Кордей b. Вождь якобинцев, проводивший "Террор" c. Генерал, ставший консулом и затем императором Франции

4. Соотнесите события с хронологией:

   • Взятие Бастилии
   • Конвенция
   • Консульство

   a. 1789 b. 1795 c. 1799

5. Соотнесите понятия:

   • Изучение прав человека и гражданина
   • Женский клуб "Кордельеры"
   • Эмансипация

   a. Освобождение крепостных b. Активная группа женщин революционной Франции c. Идея равенства и свободы, заложенная в декларации прав человека

Ответы:

1. a - 1789, b - 1793, c - 1799
2. a - б, b - c, c - a
3. a - Марат, b - Робеспьер, c - Наполеон
4. a - 1789, b - 1795, c - 1799
5. a - c, b - a, c - b

Тест по предмету "Сети" для учеников 11 класса

Тема: Общие принципы построения сетей

---

Вопрос 1: Что такое сеть?

Ответ:

---

Вопрос 2: Какие основные типы сетей существуют?

Ответ:

---

Вопрос 3: Каковы основные преимущества использования сетей?

Ответ:

---

Вопрос 4: Что такое протоколы сетевого уровня?

Ответ:

---

Вопрос 5: Какие элементы составляют сеть?

Ответ:

---

Надеюсь, этот тест поможет вам лучше усвоить материал по общим принципам построения сетей. Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!