Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 октября 2025 08:31
Ниже представлен тест по повести Станционный смотритель (Пушкин) для 7 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответы.
Кто автор повести «Станционный смотритель»? A. Лев Толстой B. Александр Пушкин C. Николай Гоголь D. Иван Тургенев Ответ: B
Какой литературный жанр относится к повести? A. Роман B. Поэма C. Повесть D. Сказка Ответ: C
Где происходят действия повести? A. В Москве B. На станции C. На берегу моря D. В деревне Ответ: B
Кто является главным героем повести? A. Станционный смотритель B. Гость C. Дуня D. Машинист Ответ: A
Как зовут дочь станционного смотрителя? A. Дуня B. Мария C. Анна D. Елена Ответ: A
Какой характер у станционного смотрителя? A. суровый и недоверчивый B. добрый и доверчивый C. ленивый D. жестокий Ответ: B
Какое событие касается Дуни в рассказе? A. Она вышла замуж B. Она уехала с гостем C. Она нашла друга D. Она переехала в город Ответ: B
Как поступает станционный смотритель по отношению к гостю в начале встречи? A. с подозрением B. с радушием C. с неприязнью D. с равнодушием Ответ: B
Что символизирует образ станции в повести? A. безопасность и привычность мира B. жестокость мира C. богатство D. опасность Ответ: A
Какова основная тема повести? A. городская суета B. любовь C. столкновение простоты и жестокости мира D. научно-технический прогресс Ответ: C
Как заканчивается повесть? A. счастливая развязка B. горькая разлука и утрата доверия C. герой умирает D. приключение завершено Ответ: B
Какой художественный прием помогает передать настроение повести? A. реалистическое описание природы B. ирония C. гипербола D. сатира Ответ: A
В чем проявляется социальная разница между героями? A. происхождение B. стиль одежды и манеры C. уровень образования D. все перечисленное Ответ: B
В каком времени разворачиваются события? A. прошлое B. настоящее C. будущее D. сказочное Ответ: A
Какое настроение преобладает в начале рассказа? A. радостное B. спокойное и умиротворённое C. тревожное D. драматическое Ответ: B
Какие черты характера у Дуни? A. безчувственность B. наивность и доверчивость C. злость D. умение манипулировать Ответ: B
Какие мотивы повторяются в повести? A. песня о море B. дорога и пути C. летние поля D. городские улицы Ответ: B
К какому периоду русской литературы относится повесть? A. классицизм B. романтизм C. реализм D. модернизм Ответ: B
Что читателю вызывает образ Дуни в контексте морали повести? A. доверие к миру B. гордость C. сочувствие D. смелость Ответ: C
Какова основная мораль рассказа? A. Добро всегда вознаграждается B. Мир доброты противопоставлен суровой реальности C. Любовь побеждает D. Технологии меняют судьбу Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить краткие пояснения к ответам.
Название теста: НАША РЕЧЬ И НАШ ЯЗЫК Класс: 4 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Что изучает орфография? A) Правила написания слов и знаки препинания B) Правила чтения слов C) Историю языка D) Правила разговорной речи Ответ: A
Что нужно проверить при написании слова? A) Размер шрифта в бумаге B) Ударение и правописание C) Цвет слова D) Историю возникновения слова Ответ: B
В каком предложении правильно согласовано местоимение с существительным? A) Наш язык красивый B) Наши язык красивый C) Наша язык красивая D) Наши языки красивый Ответ: A
Выбери предложение без запятой: A) Мы читали книгу и обсуждали её B) Мы читали книгу, и обсуждали её C) Мы, читали книгу и обсуждали её D) Мы читали книгу и, обсуждали её Ответ: A
Что обозначает выражение «наш язык» в рамках темы? A) Язык — это система звуков и слов B) Язык — это система знаков и правил общения C) Язык — это письмо на бумаге D) Язык — это вид спорта Ответ: B
Что такое синонимы? A) Разные слова с близким значением B) Слова с одинаковым звучанием C) Слова, употребляемые в разных временах D) Слова противоположного значения Ответ: A
Какой знак препинания нужен в конце вопросительного предложения? A) точка B) вопросительный знак C) запятая D) тире Ответ: B
Как лучше выразиться, чтобы речь была культурной и понятной? A) Говорить простыми словами и без помех B) Употреблять только сложные слова C) Не следить за грамматикой D) Говорить быстро и без правил Ответ: A
Чем отличается разговорная речь от книжной? A) Разговорная — устная, часто неполная грамматика; книжная — письменная и более строгая B) Разговорная — только сленг; книжная — только формальные слова C) Нет различий D) Разговорная — лучше книжной Ответ: A
Как корректно обратиться к учителю на уроке? A) Привет, как дела? B) Здравствуйте, скажите, пожалуйста, как решить задание? C) Эй, учитель! D) Ты можешь помочь? Ответ: B
Вот тест по теме "Использование индивидуальных средств защиты" для учеников 7 класса по предмету ОБЖ, состоящий из 40 вопросов с одним правильным ответом. Вопросы подготовлены без указания ответов.
Тест по ОБЖ: Использование индивидуальных средств защиты (7 класс)
Что такое индивидуальные средства защиты (ИСЗ)?
A) Средства для украшения
B) Средства, предназначенные для защиты человека от опасностей
C) Игрушки для развлечений
D) Инструменты для ремонта дома
Какие из перечисленных средств защиты предназначены для защиты органов дыхания?
A) Респиратор и противогаз
B) Шлем и каска
C) Перчатки
D) Очки
Для защиты глаз от пыли и химических веществ используют:
A) Маску
B) Очки или защитные очки
C) Перчатки
D) Шлем
Какие средства защиты рекомендуется использовать при работе с химическими веществами?
A) Защитные очки и перчатки
B) Купальник и солнцезащитные очки
C) Специальная обувь и шлем для игры
D) Легкая рубашка и шорты
Где необходимо использовать средства защиты при пожаре?
A) В здании и на улице, чтобы защитить тело и органы дыхания
B) Только на улице
C) Только в воде
D) Средства защиты не требуются
Почему важно правильно использовать индивидуальные средства защиты?
A) Чтобы выглядеть модно
B) Чтобы повысить эффективность защиты и избежать травм
C) Чтобы произвести впечатление
D) Потому что это модно
Какие из перечисленных средств защиты относятся к первому типу: средства для защиты органов дыхания?
A) Маска и противогаз
B) Очки и каска
C) Перчатки и защитная одежда
D) Обувь
Какой тип индивидуальных средств защиты предназначен для защиты рук?
A) Перчатки
B) Маска
C) Очки
D) Шлем
Кому необходимо использовать средства защиты при работе с электроприборами?
A) Всем, кто работает либо находится рядом
B) Только взрослым
C) Только при ремонте автомобиля
D) Никогда
Что нужно делать, если средство защиты испачкалось или повреждено?
A) Продолжать использовать его после чистки
B) Заменить или починить его перед использованием снова
C) Игнорировать и использовать его как есть
D) Выбросить и не заменять
Какие средства защиты помогают защититься от ударов и падений?
A) Шлем или каска
B) Очки и перчатки
C) Маска и респиратор
D) Ботинки на каблуке
В каких случаях необходимо использовать противогаз?
A) При работе с вредными химическими веществами
B) Гуляя по парку
C) В бассейне
D) Во время занятий физкультурой
Для защиты от механических травм применяют…
A) Очки или защитные очки
B) Маску
C) Перчатки
D) Пальто
Какие меры предосторожности следует соблюдать при использовании индивидуальных средств защиты?
A) Надевать правильно и вовремя, соблюдать инструкции
B) Можно использовать как угодно
C) Можно делиться с друзьями
D) Можно использовать несколько средств одновременно без инструкций
Что такое защитный шлем и когда его используют?
A) Средство для защиты головы при падениях или ударах
B) Средство для защиты глаз при чтении
C) Средство для защиты ног при беге
D) Средство для украшения
Какие средства индивидуальной защиты используют во время работы с горючими веществами?
A) Защитные очки, перчатки, противогаз или маска
B) Купальник и шляпа
C) Спортивная экипировка
D) Канцелярские материалы
Почему важно знать, как правильно надевать средства защиты?
A) Чтобы они эффективно выполняли свою функцию и не доставляли дискомфорта
B) Чтобы выглядеть красиво
C) Значения не имеет, можно как угодно
D) Это не важно
Какие виды защитных очков наиболее подходят для работы с химикатами?
A) Стеклянные или пластмассовые с защитным покрытием
B) Цветные солнцезащитные очки
C) Спортивные очки без защиты
D) Очки с рисунками
Какие средства защиты помогают сохранить кожу от воздействия химических веществ?
A) Специальные защитные перчатки и одежда
B) Легкая рубашка и шорты
C) Ботинки на каблуке
D) Шляпа и очки
Что необходимо делать, если произошло чрезвычайное происшествие, связанное с использованием ИСЗ?
A) Незамедлительно обратиться за помощью и снять средства защиты, если это безопасно
B) Продолжать работу как обычно
C) Не рассказывать никому
D) Игнорировать случившееся
Какие средства индивидуальной защиты используются при участии в аварийных спасательных работах?
A) Защитные каски, маски и перчатки
B) Купальные костюмы и солнцезащитные очки
C) Тёплая одежда и шапки
D) Очки для компьютерных игр
Почему важно регулярно проверять и обслуживать ИСЗ?
A) Чтобы их эффективность сохранялась и они были безопасны в использовании
B) Сделать их красивее
C) Чтобы избавиться от них быстрее
D) Ничего не требуется
Какие индивидуальные средства защиты предназначены для защиты слуха?
A) Затычки или наушники
B) Очки
C) Перчатки
D) Шлем
Для чего используется защитная одежда при работе с опасными веществами?
A) Чтобы предотвратить попадание химикатов на кожу и одежду
B) Для украшения
C) Для утепления
D) В качестве модного аксессуара
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при использовании средств защиты в школе?
A) Использовать по назначению, не снимать без необходимости и хранить в чистоте
B) Можно использовать как угодно и где угодно
C) Делиться с одноклассниками без разрешения
D) Не обращать внимания на инструкции
В каких случаях обязательно нужно использовать средства защиты?
A) При работе с химическими веществами, в пожарной охране, при строительных работах
B) Во время прогулки на улице без опасностей
C) Только в специальных лабораториях
D) Везде, даже во время игр
Как правильно выбрать размер индивидуальных средств защиты?
A) По инструкции или по мере тела, чтобы они были удобными и плотно сидели
B) Любым способом, главное — красиво
C) Размер не важен
D) Взять самый большой размер
Какие средства защиты помогают предотвратить передавливание или порезы?
A) Перчатки и рукавицы
B) Очки и шлем
C) Маска и респиратор
D) Обувь на каблуке
Как себя вести при использовании средств защиты на высоте?
A) Не снимать и соблюдать правила безопасности
B) Можно снимать по желанию
C) Можно сидеть без средств защиты
D) Обувь снимать обязательно
Что нужно делать после использования средств защиты?
A) Очистить, оставить в чистом месте, проверить исправность
B) Можно выбросить
C) Можно оставить грязными
D) Испортить
Почему важно не использовать чужие средства защиты?
A) Потому что они могут быть повреждены или не подходить по размеру, что снижает их эффективность
B) Просто дружески
C) Нет различий, можно брать любые
D) Это обязательно только в профессиональных организациях
Какие виды индивидуальных средств защиты увеличивают безопасность при пожаре?
A) Огнетушители, огнетушащие средства, защитные костюмы и шлемы
B) Мыло и вода
C) Обычная одежда и тапочки
D) Спортивные костюмы
Для чего используются защитные перчатки при работе с острыми инструментами?
A) Для защиты рук от порезов и царапин
B) Для украшения
C) Для увеличения скорости работы
D) Их не используют
Что необходимо делать, если средства защиты оказались неудобными или вызывают дискомфорт?
A) Проверить правильность надевания, заменить или отрегулировать
B) Продолжать использовать в любом случае
C) Игнорировать дискомфорт
D) Немедленно снимать и не использовать больше
Как должна храниться защитная одежда и средства?
A) В чистом, сухом и защищённом месте, отдельно от грязных вещей
B) Во влажных местах
C) На улице под открытым небом
D) В шкафу, где есть еда
Какие из следующих средств защиты являются пассивными?
A) Защитные каски, очки, халаты
B) Маска и перчатки
C) Спортсменская экипировка
D) Молнии на одежде
Что необходимо учитывать при выборе индивидуальных средств защиты?
A) Они должны подходить по размеру, быть удобными и соответствовать виду работ
B) Можно выбрать любые, главное – красочные
C) Размер не важен, главное – бренд
D) Использовать то, что есть в наличии, без особых требований
Какой элемент ИСЗ повышает безопасность при работе с токсичными веществами?
A) Противогаз или респиратор
B) Шлем
C) Обувь
D) Очки
Почему важно соблюдать все правила использования и обслуживания ИСЗ?
A) Для обеспечения их максимальной защиты и долговечности
B) Чтобы выглядеть солидно
C) Для соблюдения модных тенденций
D) Это не важно
Чем может закончиться неправильное использование индивидуальных средств защиты?
A) Травмами, отравлениями или другими опасными ситуациями
B) Всё будет хорошо
C) Они могут стать модными
D) Никаких последствий
Если нужно подготовить бланк для ответов или дополнительно оформить тест, скажите.
Инструкции: В каждом вопросе выберите один правильный ответ.
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: A
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: B
Ответ: C
Тест включает 20 вопросов, каждый из которых предоставляет возможность выбрать единственно правильный ответ. Обратите внимание на ответы, чтобы лучше подготовиться к экзамену! Удачи!
Конечно! Вот тест по теме артикли для шестиклассников, состоящий из 15 вопросов с вариантами ответов. Ответы указаны в конце теста.
1. I saw ___ elephant at the zoo.
a) a
b) an
c) the
2. Do you have ___ book I lent you?
a) a
b) an
c) the
3. She wants to be ___ doctor when she grows up.
a) a
b) an
c) the
4. I live in ___ United States.
a) a
b) an
c) the
5. Can you pass me ___ salt, please?
a) a
b) an
c) the
6. He is ___ best player on the team.
a) a
b) an
c) the
7. We are going to ___ beach this weekend.
a) a
b) an
c) the
8. This is ___ interesting story.
a) a
b) an
c) the
9. I need ___ hour to finish my homework.
a) a
b) an
c) the
10. Have you ever been to ___ Eiffel Tower?
a) a
b) an
c) the
11. She adopted ___ dog from the shelter.
a) a
b) an
c) the
12. There is ___ apple on the table.
a) a
b) an
c) the
13. He is ___ teacher at our school.
a) a
b) an
c) the
14. I want to buy ___ new car.
a) a
b) an
c) the
15. ___ cats are often independent animals.
a) A
b) An
c) The
Этот тест поможет ученикам лучше понять использование артиклей в английском языке!