Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему множественное число с употреблением some a an

02 октября 2025 11:35

{Другой предмет}
4 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого предложения. Вставляйте либо some, либо a, либо an в пустое место.

  1. I would like ___ cookies. A) some B) a C) an D) the

  2. There is ___ apple in the bag. A) some B) a C) an D) the

  3. She has ___ sisters. A) some B) a C) an D) the

  4. I need ___ pencil. A) some B) a C) an D) the

  5. We bought ___ oranges. A) some B) a C) an D) the

  6. He can't find ___ umbrella. A) some B) a C) an D) the

  7. There are ___ students in class. A) some B) a C) an D) the

  8. I saw ___ dog in the park. A) some B) a C) an D) the

  9. She wants ___ eggs. A) some B) a C) an D) the

  10. He has ___ idea. A) some B) a C) an D) the

  11. We need ___ notebooks. A) some B) a C) an D) the

  12. There is ___ hour to finish. A) some B) a C) an D) the

  13. I would like ___ cup of tea. A) some B) a C) an D) the

  14. They bought ___ bananas. A) some B) a C) an D) the

  15. She has ___ money. A) some B) a C) an D) the

  16. I need ___ spoon. A) some B) a C) an D) the

  17. They want ___ new toys. A) some B) a C) an D) the

  18. There is ___ problem. A) some B) a C) an D) the

  19. We drank ___ juice. A) some B) a C) an D) the

  20. We bought ___ apples and bananas. A) some B) a C) an D) the

  21. I have ___ brother. A) some B) a C) an D) the

  22. She needs ___ new dress. A) some B) a C) an D) the

  23. There are ___ chairs in the room. A) some B) a C) an D) the

  24. He wants ___ ice cream. A) some B) a C) an D) the

  25. I saw ___ elephant at the zoo. A) some B) a C) an D) the

  26. I need ___ paper. A) some B) a C) an D) the

  27. There was ___ loud noise. A) some B) a C) an D) the

  28. I would like ___ milk. A) some B) a C) an D) the

  29. There is ___ student who needs help. A) some B) a C) an D) the

  30. I have ___ fish. A) some B) a C) an D) the

  31. We need ___ batteries. A) some B) a C) an D) the

  32. She bought ___ shirt. A) some B) a C) an D) the

  33. There are ___ birds in the tree. A) some B) a C) an D) the

  34. He wants ___ information. A) some B) a C) an D) the

  35. I found ___ old coin. A) some B) a C) an D) the

  36. We need ___ chairs. A) some B) a C) an D) the

  37. I saw ___ interesting book. A) some B) a C) an D) the

  38. There are ___ pencils on the desk. A) some B) a C) an D) the

  39. He has ___ old car. A) some B) a C) an D) the

  40. We need ___ orange juice. A) some B) a C) an D) the

  41. She bought ___ new shoes. A) some B) a C) an D) the

  42. There is ___ map on the wall. A) some B) a C) an D) the

  43. I have ___ idea. A) some B) a C) an D) the

  44. They want ___ friends. A) some B) a C) an D) the

  45. He picked ___ flower. A) some B) a C) an D) the

  46. There are ___ chairs outside. A) some B) a C) an D) the

  47. She needs ___ information. A) some B) a C) an D) the

  48. I saw ___ rabbit in the garden. A) some B) a C) an D) the

  49. We need ___ papers for the project. A) some B) a C) an D) the

  50. There is ___ apple on the table. A) some B) a C) an D) the

Ответы: 1 A 2 C 3 A 4 B 5 A 6 C 7 A 8 B 9 A 10 C 11 A 12 C 13 B 14 A 15 A 16 B 17 A 18 B 19 A 20 A 21 B 22 B 23 A 24 A 25 C 26 A 27 B 28 A 29 B 30 A 31 A 32 B 33 A 34 A 35 C 36 A 37 C 38 A 39 C 40 A 41 A 42 B 43 C 44 A 45 B 46 A 47 A 48 B 49 A 50 C

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по предмету: История фотографии

Тема: Фотопортрет в истории фотографии и его связь с направлениями в изобразительном искусстве

Класс: 9

Вопросы:

  1. Открытый вопрос: Как вы понимаете понятие "фотопортрет"? Приведите примеры известных художников и фотографов, которые сделали значительный вклад в эту форму искусства.

    Ответ: Фотопортрет — это фотография, где основной акцент сделан на изображение человека. К известным фотографам можно отнести, например, Анри Картье-Брессона и Юрия Ковальчука, а из художников — Эдварда Мане и Винсента Ван Гога, которые также в своих работах изображали портретные мотивы.

  2. Открытый вопрос: В чем заключается связь между фотопортретом и живописью в стиле реализма? Приведите примеры известный фотопортретов, которые можно отнести к этому стилю.

    Ответ: Связь заключается в стремлении к правдоподобному изображению человека и его эмоций. Примером может служить фотопортреты, выполненные Джулией Маргрет Кэмпбелл, которые фокусируются на естественной красоте и аутентичности.

  3. Открытый вопрос: Какое влияние оказала фотография на портретную живопись в 19 веке? Укажите конкретные изменения в подходе художников к созданию портретов.

    Ответ: Влияние фотографии привело к более быстрому и реалистичному изображению человека, а также к изменению позы и композиции в живописи. Художники начали обращать внимание на документальность и жизненность своих моделей.

  4. Открытый вопрос: Проанализируйте различия между фотопортретом и традиционным живописным портретом. Какие элементы являются уникальными для фотографии?

    Ответ: Уникальными для фотографии являются моменты захвата спонтанных эмоций и мгновений, возможность оперативной работы с освещением и текстурой кожи, а также возможность массового тиражирования изображений.

  5. Открытый вопрос: Какое значение имеют стилистические направления, такие как импрессионизм и сюрреализм, для фотопортретного искусства? Приведите примеры фотографов, работающих в этих стилях.

    Ответ: Импрессионизм акцентирует внимание на игре света и цвета, что видно в работах фотографов, таких как Алан Шрадер. Сюрреализм же открывает двери для воображения через непривычные комбинации реалий, как у Ман Рэя.

  6. Открытый вопрос: Какие социальные и культурные факторы повлияли на развитие фотопортрета в 20 веке? Укажите примеры.

    Ответ: Социальные изменения, такие как рост индивидуализма и развитие массовой культуры, сделали фотопортрет более доступным. К примеру, работы Фрэнсиса Бекона отражают терзания человека в условиях современности.

  7. Открытый вопрос: Как современные технологии изменили подход к созданию фотопортрета? Как это связано с изобразительными искусствами?

    Ответ: Современные технологии, такие как цифровая фотография и обработка изображений, позволили значительно расширить границы творчества и сделали возможным комбинирование различных стилей, что подобно работе современных художников в изобразительных искусствах.

Заключение

Этот тест позволяет школьникам глубже понять влияние и развитие фотопортрета в контексте изобразительного искусства, навыков анализа и аргументирования своих мнений.

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по Специальной педагогике: Девиантное поведение

Класс: 11

Вопрос 1: Какие факторы могут способствовать возникновению девиантного поведения у подростков? A) Генетические особенности B) Влияние школьной среды C) Семейные конфликты D) Все вышеперечисленное

Вопрос 2: Какие стратегии могут применять учителя для работы с учениками, проявляющими девиантное поведение? A) Игнорирование негативного поведения B) Активное наказание C) Проявление понимания и эмпатии D) Изоляция от остальных учеников

Ответы:

  1. D) Все вышеперечисленное
  2. C) Проявление понимания и эмпатии
{Другой предмет}
9 Класс

Тест по биологии для 9 класса

Тема: Критерии вида, процессы образования видов, макроэволюция, основные направления эволюции

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.

  1. Что является основным критерием вида? A) Геном B) Генетический код C) Способность к размножению D) Размер клетки

  2. Какой процесс является основным для образования нового вида? A) Природный отбор B) Мутация C) Генетический дрифт D) Миграция

  3. Что изучает макроэволюция? A) Изменения внутри вида B) Изменения в популяции C) Изменения на уровне рода и выше D) Изменения в геноме

  4. Какое из направлений эволюции характеризуется наличием адаптаций к конкретной среде обитания? A) Кооптация B) Дивергенция C) Конвергенция D) Специация

  5. Процесс, при котором похожие организмы развивают разнообразные признаки под действием различных средовых условий, называется: A) Адаптация B) Изоляция C) Иммобилизация D) Эксплуатация

  6. Какая теория эволюции предполагает наличие резервуара генов в популяции и случайное изменение генов в процессе эволюции? A) Теория плавающего бассейна B) Теория естественного отбора C) Теория неоднородности приспособленности D) Теория неравновесного равновесия

  7. Какое из направлений эволюции означает разделение одного предка на два или более потомковых видов? A) Анагенез B) Катастрофизм C) Специация D) Симпатрическое разделение

  8. Какой из факторов не является механизмом эволюции? A) Мутация B) Селекция C) Генофонд D) Иммунитет

  9. Что представляет собой диалектическая макроэволюция? A) Процесс превращения потенциальных возможностей в реальные B) Эволюцию отдельных организмов C) Специализацию вида D) Изменение генетического кода

  10. Какой из процессов является основным для сохранения разнообразия жизни на Земле? A) Миграция B) Адаптация C) Генетический дрифт D) Генетическая мутация

Желаю удачи на тесте!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта