Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 октября 2025 14:59
Тест по истории. Тема: Европа в 16–17 вв. «Традиции и новизна». Класс: 7. Вариант 2. Тип вопросов: множественный выбор. 16 вопросов. Ответы приведены после списка вопросов.
Если нужна адаптация сложности под конкретный класс или добавление пояснений к каждому вопросу, скажите — подготовлю варианты.
Вот тест по теме Пушкин для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 5 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Какой жанр имеет произведение «Евгений Онегин»? A) Исторический роман B) Роман в стихах C) Поэма D) Драма Ответ: B
Какой жанр у произведения «Капитанская дочка»? A) Роман B) Поэма C) Повесть D) Сборник рассказов Ответ: C
Какой жанр у «Руслана и Людмилы»? A) Роман B) Поэма C) Рассказ D) Драма Ответ: B
Как называется одно из самых известных стихотворений Пушкина, начинающееся словами «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»? A) Осень B) Я памятник себе воздвиг нерукотворный C) Пророк D) К Чаадаеву Ответ: B
Год рождения Пушкина? A) 1795 B) 1799 C) 1801 D) 1805 Ответ: B
Ниже готов тест по теме: «Система социальной помощи инвалидам» для 11 класса. Все вопросы — с вариантом ответа и пометкой правильного варианта.
Что относится к системе социальной помощи инвалидов? A) Только медицинское обслуживание B) Только пенсии и пособия C) Государственные и негосударственные меры поддержки: пенсии, реабилитацию, адаптацию среды, образование и трудоустройство D) Только запреты и ограничения Правильный ответ: C
Какой из следующих элементов относится к реабилитации инвалидов? A) Только лечение в стационаре B) Физическая и профессиональная реабилитация, социальная адаптация C) Отмена прав инвалидов D) Узкая медицинская диагностика без реабилитации Правильный ответ: B
Что такое технические средства реабилитации? A) Мебель B) Программы соцпомощи C) Протезы, слуховые аппараты, адаптивная техника (клавиатуры, MOBI-устройства и т.п.) D) Непригодные устройства Правильный ответ: C
Какая цель доступной среды в рамках инклюзивной культуры? A) Уменьшение числа людей с инвалидностью B) Обеспечение равного доступа к зданиям, транспорту и услугам C) Ограничение образования для инвалидов D) Увеличение налогов Правильный ответ: B
В рамках образования, как система поддержки инвалидов обеспечивает равный доступ к обучению? A) Исключение инвалидов из обычных школ B) Адаптация материалов, доступная инфраструктура, поддержка учителя C) Обязательное обучение только онлайн D) Ускоренная сдача экзаменов без подготовки Правильный ответ: B
Какую роль в системе поддержки инвалидов играет трудоустройство? A) Нет роли B) Только медицинская реабилитация C) Обеспечение условий для трудоустройства, адаптация рабочего места, профессиональное обучение D) Программы развлечений Правильный ответ: C
Что означает инклюзивная культура в контексте системы помощи инвалидов? A) Сегрегацию инвалидов B) Равный доступ, уважение к различиям, участие людей с инвалидностью во всех сферах жизни C) Специализацию на отдельных группах без участия D) Игнорирование потребностей инвалидов Правильный ответ: B
Какие формы государственной поддержки инвалидов обычно включают финансовые выплаты? A) Пустые обещания B) Пенсии и пособия по инвалидности C) Налоги D) Программы развлечений Правильный ответ: B
Какие права закладываются для людей с инвалидностью в рамках инклюзивной культуры? A) Право на участие в общественной жизни, образование, труд, доступ к услугам и информации B) Право на изоляцию C) Право на запрет на работу D) Право на ограничение доступа Правильный ответ: A
Как можно оценить эффективность системы социальной помощи инвалидов? A) По количеству закрытых дверей B) По уровню доступа к образованию, занятости, здравоохранению, уровню участия и удовлетворенности C) По числу закрытых учреждений D) По количеству документов, не имеющих значения Правильный ответ: B
Желаю удачи студентам! Если нужно адаптировать вопросы под конкретную страну или образовательную программу, скажите — скорректирую.
Тест по истории. Тема: Города старого порядка. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. 15 вопросов. Без ответов.
Что является характерным центром города старого порядка? A) Рыночная площадь и ратуша B) Автовокзал C) Университетский кампус D) Спортивный комплекс
Какой план города старого порядка чаще всего встречался? A) Квадратно-сеточная сеть улиц вокруг площади B) Непредсказуемый лабиринт C) Ведущий к гавани D) Спиральная дорожная система
Что чаще всего окружало город с оборонительной точки зрения? A) Крепостные стены и башни B) Канализационная система C) Гавань D) Модернизированная жилая застройка
Какие организации объединяли ремесленников и купцов? A) Гильдии B) Советы рабочих C) Академии наук D) Школы ремесла
Как назывался документ, подтверждавший права города на самостоятельное управление? A) Грамота города (хартия) B) Указ о запрете C) Договор аренды D) Лицензия на торговлю
Какой транспорт был распространён в городах старого порядка? A) Повозки и лошади B) Метро C) Автолестницы D) Велосипеды
Какая архитектура чаще всего встречалась в городе старого порядка? A) Ратуша, собор, крепостная стена B) Современные офисные здания C) Архитектура в духе модерна D) Переходные мосты
Как назывался орган управления в городе старого порядка? A) Магистрат B) Сенат C) СоветDirectоров D) Народное собрание
Что было центром городской жизни? A) Рыночная площадь B) Городской парк C) Автовокзал D) Торговый центр
Где жили ремесленники и мелкие торговцы? A) В ремесленных кварталах/слободах B) На окраине деревни C) В центральном парке D) В побратимных гаванях
Какие привилегии обычно предоставлялись городу правлением? A) Грамота/хартия B) Привилегированное место в парламенте C) Выборы главы государства D) Право на закрытие границ
Какой элемент обороны чаще всего был частью городской застройки? A) Ворота и стены B) Высотные небоскрёбы C) Дамбы и плотины D) Подводные форты
Что отличает город старого порядка от сельской местности? A) Развитая торговля и ремесла B) Преобладание скотоводства C) Многочисленные университеты D) Современная промышленность
Какие группы обладали властью и привилегиями в городе? A) Гильдии купцов и ремесленников B) Крестьяне C) Рабочие фабрик D) Студенты
Где находились главные ворота города? A) На главной оси, у рыночной площади B) В центре парка C) На задворках D) У реки
Ниже представлен тест по истории для 6 класса. Тип вопросов — множественный выбор. В конце — ключ ответов.
Ответы: