Тест на тему Present Simple

Тест по истории: Внутренняя политика Петра I (для 8 класса)

Инструкция: Каждый вопрос содержит несколько вариантов ответов. Выберите все правильные ответы для каждого вопроса.

1. Какие меры проводил Петр I для укрепления центральной власти? a) Создал Сенат как высший орган управления
   b) Ввел множество новых должностей и чиновников
   c) Передал власть боярам и кланам
   d) Ввел новые законы и реформы в управлении

2. Какие положения были введены в рамках реформы церковной сферы при Петре I? a) Создан Священный синод вместо патриаршества
   b) Запретил деятельность монастырей
   c) Ввел светский надзор за церковью
   d) Восстановил патриаршество

3. Какие реформы проводил Петр I в области армии и флота? a) Создал регулярную армию по европейскому образцу
   b) Построил первый российский флот
   c) Ввел обязательную военную повинность
   d) Уничтожил казачьи войска

4. Какие культурные изменения произошли в России при Петре I? a) Внедрение новых европейских обрядов
   b) Образование специализированных учебных заведений
   c) Запрет на обучение иностранным языкам
   d) Введение обязательного обучения для дворян

5. Какими мерами Петр I способствовал развитию промышленности? a) Учреждение государственных мануфактур
   b) Упрощение налоговой системы для предпринимателей
   c) Проведение политики протекционизма по отношению к иностранным товарам
   d) Запрет на импорт всех иностранных товаров

6. Какие изменения в административной системе были введены при Петра I? a) Создание коллегий вместо приказов
   b) Передача власти городским властям
   c) Образование Городской думы
   d) Централизация власти с помощью специальных учреждений

7. Какие шаги предпринял Петр I для модернизации образования? a) Открытие новых учебных заведений и школ
   b) Введение обязательного обучения для дворян и служилых людей
   c) Введение обязательного образования для крестьян
   d) Импорт иностранных учителей и специалистов

8. Какие меры Петр I предпринимал по укреплению экономики страны? a) Развитие мануфактур и промышленности
   b) Введение монополий на определённые виды торговли
   c) Освобождение крестьян от налогов
   d) Введение новых торговых пошлин и налогов

9. Какая политика проводилась Петром I в отношении иностранных специалистов и технологий? a) Запрет на привлечение иностранцев
   b) Приглашение иностранных специалистов и учёных
   c) Импорт зарубежных технологий для развития промышленности
   d) Проведение политики самодостаточности и закрытия от иностранных влияний

10. Какова была основная цель внутренней политики Петра I? a) Укрепление власти монарха и централизация государства
    b) Ослабление боярского сословия
    c) Модернизация России по европейскому образцу
    d) Расширение территорий через военные кампании

Ответы:

1. a, b, d
2. a, c
3. a, b, c
4. a, b, d
5. a, c, d
6. a, d
7. a, b, d
8. a, b, d
9. b, c
10. a, c

Тест по предмету "Технология" на тему "Система управления полётами" (9 класс)

Вопрос 1: Что такое система управления полетом (СУП)?
A) Комплекс средств для управления движением автомобиля
B) Комплекс программного и аппаратного обеспечения для управления воздушными судами
C) Система, используемая для управления подводными лодками
D) Метод изучения атмосферы

Ответ: B) Комплекс программного и аппаратного обеспечения для управления воздушными судами

---

Вопрос 2: Какой из следующих элементов является частью системы управления полетом?
A) Антенна
B) Авиагоризонт
C) Радиоприемник
D) Ступень ракеты

Ответ: B) Авиагоризонт

---

Вопрос 3: Какую задачу выполняет автопилот в системе управления полетом?
A) Управляет движением рычагов управления вручную
B) Поддерживает заданные параметры полета автоматически
C) Мониторит погоду во время полета
D) Открывает и закрывает двери самолета

Ответ: B) Поддерживает заданные параметры полета автоматически

---

Вопрос 4: Какой принцип лежит в основе работы системы навигации в СУП?
A) Гравитационный принцип
B) Принцип инерции
C) Принцип треангуляции
D) Принцип конвекции

Ответ: C) Принцип треангуляции

---

Вопрос 5: Какой из перечисленных типов датчиков используется в системах управления полетом?
A) Датчик движения
B) Датчик освещенности
C) Датчик давления
D) Датчик температуры

Ответ: C) Датчик давления

---

Вопрос 6: Какой тип управления чаще всего используется в современных пассажирских самолётах?
A) Ручное
B) Полуавтоматическое
C) Полностью автоматическое
D) Механическое

Ответ: C) Полностью автоматическое

---

Вопрос 7: Какую информацию предоставляет система контроля полета пилоту?
A) Только информацию о скорости
B) Информацию о высоте, скорости, курсе, положении и т.д.
C) Только информацию о погодных условиях
D) Информацию о состоянии пассажиров

Ответ: B) Информацию о высоте, скорости, курсе, положении и т.д.

---

Вопрос 8: Как называется система, которая позволяет самолету совершать маневры в автопилоте?
A) Система управления движением
B) Система автоматического управления
C) Система гироскопического контроля
D) Система активного управления

Ответ: B) Система автоматического управления

---

Вопрос 9: Какие технологии используются для передачи данных между авиасистемами и наземными службами?
A) Только радиосвязь
B) Радиосвязь и спутниковые системы
C) Только оптоволоконные сети
D) Только мобильные сети

Ответ: B) Радиосвязь и спутниковые системы

---

Вопрос 10: Какое из следующих утверждений является верным для систем управления полетом?
A) Они не требуют технического обслуживания
B) Они полностью заменяют пилота в любой ситуации
C) Они значительно уменьшают нагрузку на пилота
D) Они используют только аналоговые технологии

Ответ: C) Они значительно уменьшают нагрузку на пилота

---

Итоги теста

Проверьте свои ответы и постарайтесь понять, в каких вопросах возникли трудности. Это поможет вам лучше подготовиться к экзамену!

Тест по информатике: Программирование на Python

Класс: 11

Вопросы:

1. Напишите программу на Python, которая выводит на экран фразу "Hello, World!".

2. Что такое цикл for в Python? Приведите пример использования.

3. Объясните разницу между операторами == и = в Python.

4. Какие основные типы данных поддерживает Python? Опишите каждый из них.

5. Напишите программу на Python, которая находит сумму всех чисел от 1 до 10.

Ответы:

1.

print("Hello, World!")

2. Цикл for в Python используется для итерации по элементам в списке, кортеже или другой последовательности. Пример:

for i in range(5):
    print(i)

3. В Python оператор == используется для сравнения значений, тогда как оператор = используется для присваивания значения переменной.

4. Основные типы данных в Python: integer (целые числа), float (числа с плавающей запятой), string (строки), list (списки), tuple (кортежи), dictionary (словари), boolean (логический тип).

sum = 0
for i in range(1, 11):
    sum += i
print(sum)

Успехов на тесте!

Тест по истории России: Народное самодержавие Александра III (9 класс)

1. Когда начал правление Александр III? a) 1881 b) 1861 c) 1905 d) 1825

2. Как называлась политика, проводимая Александром III, направленная на укрепление самодержавия и угнетение демократических движений? a) "Отцовская держава" b) "Царская воля" c) "Народный прогресс" d) "Демократическое восстание"

3. Как называлась программа Александра III, направленная на русификацию национальных регионов в России? a) "Трехклассное общество" b) "Десятилетие" c) "Единодержавие, единовластие, единоплеменность" d) "Русский мир"

4. Какие реформы были проведены в области государственной церкви при Александре III? a) Отмена церковного закона b) Усиление контроля со стороны государства c) Разделение церкви и государства d) Укрепление церковной автономии

5. Каковы были основные принципы политики Александра III по отношению к интеллигенции и народу? a) Сотрудничество и сотворчество b) Преследование и запугивание c) Уважение и равноправие d) Образование и обучение

6. Что означало понятие "Кремлевская администрация" в эпоху правления Александра III? a) Группа советников и министров при царе b) Система охраны личной безопасности царской семьи c) Программа реформ в сфере государственного управления d) Управленческий аппарат, контролирующий население

7. Какие меры были приняты Александром III для укрепления военной мощи России? a) Реформа в системе образования b) Увеличение численности армии и флота c) Отмена всеобщего воинского обязательства d) Сокращение военных расходов

8. Как назывался закон, принятый в 1886 году, ограничивающий свободу переселения крестьян? a) "Закон о полной свободе выбора места жительства" b) "Закон о правах крестьян" c) "Закон о полевых работниках" d) "Закон о земле и свободе"

9. Какие факторы способствовали крестьянским волнениям и народным выступлениям в период правления Александра III? a) Улучшение жизненных условий b) Административный произвол и экономические трудности c) Мирное разрешение конфликтов d) Восстановление сельского хозяйства

10. В каком году умер Александр III? a) 1894 b) 1904 c) 1881 d) 1917

11. Как оценивается в исторической науке правление Александра III в России? a) Положительно, как период стабильности и укрепления государства b) Отрицательно, как эпоха тирании и насилия c) Нейтрально, как период беззакония и хаоса d) Противоречиво, как период разнообразных реформ

12. Какие главные события произошли в период царствования Александра III? a) Первая мировая война и февральская революция b) Расцвет культуры и искусства c) Убийство народных героев и сражения национально-освободительных войн d) Укрепление самодержавия и поддержание деспотического режима

13. Какие социальные группы образовывали оппозицию против политики Александра III? a) Дворянство и купечество b) Церковь и богатые крестьяне c) Интеллигенция и рабочие d) Военные и крестьяне

14. Как называлась секретная полиция, созданная в период правления Александра III для борьбы с политическими оппонентами? a) Охранное отделение b) Служба внутренней безопасности c) Российская федеральная служба безопасности d) Черный сбор

15. Какие территориальные потери испытала Российская империя в результате войны с Японией (1904-1905), которая началась в конце правления Александра III? a) Потерялась часть территории на Кавказе b) Подписан Брест-литовский мирный договор c) Потерялись территории на Дальнем Востоке и на Корее d) Утрачены территории в Центральной Азии

Ответы:

1. a) 1881
2. b) "Царская воля"
3. c) "Единодержавие, единовластие, единоплеменность"
4. b) Усиление контроля со стороны государства
5. b) Преследование и запугивание
6. a) Группа советников и министров при царе
7. b) Увеличение численности армии и флота
8. a) "Закон о полной свободе выбора места жительства"
9. b) Административный произвол и экономические трудности
10. a) 1894
11. a) Положительно, как период стабильности и укрепления государства
12. d) Укрепление самодержавия и поддержание деспотического режима
13. c) Интеллигенция и рабочие
14. a) Охранное отделение
15. c) Потерялись территории на Дальнем Востоке и на Корее